• 21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児）
• 21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児） / 第15回21世紀出生児縦断調査（令和７年） / 閲覧公表分
• 調査年月  2025年
• 公開（更新）日  2026-05-12
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学習塾等の状況 47 学習塾を利用しているこども数・構成割合，性、平日－休日の家庭学習の時間、１週間の学習塾の日数別

ファイル:令和７年 第15回21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児） 閲覧第47表　学習塾を利用しているこども数・構成割合，性、平日－休日の家庭学習の時間、１週間の学習塾の日数別 実数（人） 構成割合（％） １週間の学習塾の日数 総数 １日 ２日 ３日 ４日 ５日 ６日 ７日 不詳 不詳平日の家庭学習の時間 4.7平日の家庭学習の時間 家庭学習をしない 13.6平日の家庭学習の時間 家庭学習をする １時間未満 5.2平日の家庭学習

• 21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児）
• 21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児） / 第15回21世紀出生児縦断調査（令和７年） / 閲覧公表分
• 調査年月  2025年
• 公開（更新）日  2026-05-12
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学習塾等の状況 50 学習塾等を利用しているこども数・構成割合，性、平日－休日の家庭学習の時間、学習塾等を利用する主な目的別

ファイル:令和７年 第15回21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児） 閲覧第50表　学習塾等を利用しているこども数・構成割合，性、平日－休日の家庭学習の時間、学習塾等を利用する主な目的別 , 平日の家庭学習の時間 ６時間以上 1.6平日の家庭学習の時間 4.8平日の家庭学習の時間 男児 3.2平日の家庭学習 , の家庭学習の時間 4.5平日の家庭学習の時間 女児 1.0平日の家庭学習の時間 1.8平日の家庭学習の時間 1.1

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• 21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児） / 第15回21世紀出生児縦断調査（令和７年） / 報告書掲載分
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学習塾等の状況 17 学習塾を利用しているこども数・構成割合，市郡、きょうだい構成、１週間の学習塾の日数別

ファイル:令和７年 第15回21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児） 第17表　学習塾を利用しているこども数・構成割合，市郡、きょうだい構成、１週間の学習塾の日数別注：総数には外国在住分を含む。 実数（人） 構成割合（％） １週間の学習塾の日数 総数 １日 ２日 ３日 ４日 ５日 ６日 ７日 不詳 不詳総数 4.7総数 兄姉のみ 4.9

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学習塾等の状況 19 学習塾等を利用しているこども数・構成割合，市郡、同居者の構成、学習塾等を利用する主な目的別

ファイル:令和７年 第15回21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児） 第19表　学習塾等を利用しているこども数・構成割合，市郡、同居者の構成、学習塾等を利用する主な目的別注：１）総数には

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学習塾等の状況 51 学習塾等を利用しているこども数・構成割合，性、平日の起床時間－平日の就寝時間、学習塾等の１週間の日数別

ファイル:令和７年 第15回21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児） 閲覧第51表　学習塾等を利用しているこども数・構成割合，性、平日の起床時間－平日の就寝時間、学習塾等の１週間の日数別 実数（人） 構成割合（％） １週間の学習塾の日数 １週間の家庭教師の日数 総数 １日 ２日 ３日 ４日 ５日 ６日 ７日 不詳 不詳平日の起床時間

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学習塾等の状況 49 こども数・総数に対する割合，性、１年前（第14回調査）の学習塾等の種類（複数回答）、現在（第15回調査）の学習塾等の種類（複数回答）別

ファイル:世紀出生児縦断調査（平成22年出生児） 閲覧第49表　こども数・総数に対する割合，性、１年前（第14回調査）の学習塾等の種類（複数回答）、現在（第15回調査）の学習塾等の種類（複数回答）別注：１）第14回調査と第15回調査の回答を得た者を集計。　　２）総数には「家や塾などで勉強しない者」及び「不詳」を含む。第14回調査の学習塾等の種類 実数（人） 総数に対する割合（％） 第15回調査の学習塾等の種類 総数 学習塾等の種類 学習塾 家庭教師 通信教育（添削教材やプリント教材等を使った通信学習

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• 調査年月  2025年
• 公開（更新）日  2026-05-12
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学習塾等の状況 45 こども数・総数に対する割合，父母の総収入額、学習塾等の種類（複数回答）別

ファイル:21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児） 閲覧第45表　こども数・総数に対する割合，父母の総収入額、学習塾等の種類（複数回答）別注：１）父母の総収入額は令和６年１月から令和６年12月までの１年間のものである , 総収入額の「100万円未満」には「収入なし」を、「不詳」には「収入有無不詳」を含む。　　３）総数には「家や塾などで勉強しない者」及び「不詳」を含む。 実数（人） 総数に対する割合（％） 総数 学習塾等の種類 学習塾 家庭教師 通信教育（添削教材やプリント教材等を使った通信学習） その他 学習塾等を利用していない

• 21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児）
• 21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児） / 第15回21世紀出生児縦断調査（令和７年） / 閲覧公表分
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学習塾等の状況 46 母と同居しているこども数・総数に対する割合，母の学歴、学習塾等の種類（複数回答）別

ファイル:世紀出生児縦断調査（平成22年出生児） 閲覧第46表　母と同居しているこども数・総数に対する割合，母の学歴、学習塾等の種類（複数回答）別注：１）母の学歴は第２回調査時点のものであり、第２回調査と第15回調査の回答 , 15回調査の学習塾等の種類 総数 学習塾等の種類 学習塾 家庭教師 通信教育（添削教材やプリント教材等を使った通信学習） その他 学習塾等を利用していない 不詳 不詳総数 0.9中学校 2.1高校 1.3専修・専門学校・短大・高専 0.8

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学習塾等の状況 43 こども数・総数に対する割合，性、きょうだい構成、学習塾等の種類（複数回答）別

ファイル:世紀出生児縦断調査（平成22年出生児） 閲覧第43表　こども数・総数に対する割合，性、きょうだい構成、学習塾等の種類（複数回答）別注：総数には「家や塾などで勉強しない者」及び「不詳」を含む。 実数（人） 総数に対する割合（％） 総数 学習塾等の種類 学習塾 家庭教師 通信教育（添削教材やプリント教材等を使った通信学習） その他 学習塾等

• 21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児）
• 21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児） / 第15回21世紀出生児縦断調査（令和７年） / 報告書掲載分
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学習塾等の状況 16 こども数・総数に対する割合，市郡、同居者の構成、学習塾等の種類（複数回答）別

ファイル:21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児） 第16表　こども数・総数に対する割合，市郡、同居者の構成、学習塾等の種類（複数回答）別注：１）総数には外国在住分を含む。　　２）その他には寄宿舎（学生寮）に入寮中を含む。　　３）総数には「家や塾などで勉強しない者」及び「不詳」を含む。 実数（人） 総数に対する割合（％） 総数 学習塾等の種類 学習塾 家庭教師 通信教育（添削教材やプリント教材等を使った通信学習） その他 学習塾等を利用していない

• 21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児）
• 21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児） / 第15回21世紀出生児縦断調査（令和７年） / 閲覧公表分
• 調査年月  2025年
• 公開（更新）日  2026-05-12
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学習塾等の状況 44 こども数・総数に対する割合，性、１か月の子育て費用、学習塾等の種類（複数回答）別

ファイル:世紀出生児縦断調査（平成22年出生児） 閲覧第44表　こども数・総数に対する割合，性、１か月の子育て費用、学習塾等の種類（複数回答）別注：１）１か月の子育て費用は、令和７年４月の１か月間に調査対象児の子育てにかかった費用である。　　２）総数には「家や塾などで勉強しない者」及び「不詳」を含む。 実数（人） 総数に対する割合（％） 総数 学習塾等の種類 学習塾 家庭教師 通信教育（添削教材やプリント教材等を使った通信学習） その他 学習塾等を利用していない

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• 21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児） / 第14回21世紀出生児縦断調査（令和６年） / 閲覧公表分
• 調査年月  2024年
• 公開（更新）日  2025-05-13
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学習塾等の状況 51 学習塾を利用しているこども数・構成割合，性、平日－休日の家庭学習の時間、１週間の学習塾の日数別

ファイル:令和６年 第14回21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児） 閲覧第51表　学習塾を利用しているこども数・構成割合，性、平日－休日の家庭学習の時間、１週間の学習塾の日数別 実数（人） 構成割合（％） １週間の学習塾の日数 総数 １日 ２日 ３日 ４日 ５日 ６日 ７日 不詳 不詳平日の家庭学習の時間 4.1平日の家庭学習の時間 家庭学習をしない 2.9平日の家庭学習の時間 家庭学習をする １時間未満 5.2平日の家庭学習

• 21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児）
• 21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児） / 第14回21世紀出生児縦断調査（令和６年） / 閲覧公表分
• 調査年月  2024年
• 公開（更新）日  2025-05-13
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学習塾等の状況 54 学習塾等を利用しているこども数・構成割合，性、平日－休日の家庭学習の時間、学習塾等を利用する主な目的別

ファイル:令和６年 第14回21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児） 閲覧第54表　学習塾等を利用しているこども数・構成割合，性、平日－休日の家庭学習の時間、学習塾等を利用する主な目的別 , 平日の家庭学習の時間 3.1平日の家庭学習の時間 -休日の家庭学習の時間 1.0休日の家庭学習の時間 0.9休日の家庭学習の時間 1.2休日の家庭学習の時間 0.8休日の家庭学習の時間 1.1休日の家庭学習の時間 3.1休日

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• 21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児） / 第14回21世紀出生児縦断調査（令和６年） / 報告書掲載分
• 調査年月  2024年
• 公開（更新）日  2025-05-13
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学習塾等の状況 21 学習塾を利用しているこども数・構成割合，市郡、きょうだい構成、１週間の学習塾の日数別

ファイル:令和６年 第14回21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児） 第21表　学習塾を利用しているこども数・構成割合，市郡、きょうだい構成、１週間の学習塾の日数別注：総数には外国在住分を含む。 実数（人） 構成割合（％） １週間の学習塾の日数 総数 １日 ２日 ３日 ４日 ５日 ６日 ７日 不詳 不詳総数 4.1総数 兄姉のみ 4.4

• 21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児）
• 21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児） / 第14回21世紀出生児縦断調査（令和６年） / 報告書掲載分
• 調査年月  2024年
• 公開（更新）日  2025-05-13
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学習塾等の状況 23 学習塾等を利用しているこども数・構成割合，市郡、同居者の構成、学習塾等を利用する主な目的別

ファイル:令和６年 第14回21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児） 第23表　学習塾等を利用しているこども数・構成割合，市郡、同居者の構成、学習塾等を利用する主な目的別注：総数には外国在住分

• 21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児）
• 21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児） / 第14回21世紀出生児縦断調査（令和６年） / 閲覧公表分
• 調査年月  2024年
• 公開（更新）日  2025-05-13
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学習塾等の状況 55 学習塾等を利用しているこども数・構成割合，性、平日の起床時間－平日の就寝時間、学習塾等の１週間の日数別

ファイル:令和６年 第14回21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児） 閲覧第55表　学習塾等を利用しているこども数・構成割合，性、平日の起床時間－平日の就寝時間、学習塾等の１週間の日数別 実数（人） 構成割合（％） １週間の学習塾の日数 １週間の家庭教師の日数 総数 １日 ２日 ３日 ４日 ５日 ６日 ７日 不詳 不詳平日の起床時間

• 21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児）
• 21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児） / 第15回21世紀出生児縦断調査（令和７年） / 閲覧公表分
• 調査年月  2025年
• 公開（更新）日  2026-05-12
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子育て費用 67 学習塾等の費用のあるこども数・構成割合・１か月の平均学習塾等の費用，市郡、１週間の学習塾等の日数、１か月の学習塾等の費用別

ファイル:の学習塾の日数 4.2１週間の学習塾の日数 21大都市 3.4１週間の学習塾の日数 4.6１週間の学習塾の日数 5.5１週間の学習塾の日数 6.7１週間の学習塾の日数 4.1１週間の学習塾の日数 その他の市 3.8１週間の学習塾の , 週間の学習塾の日数 6.0１週間の学習塾の日数 5.8１週間の学習塾の日数 郡部 3.1１週間の学習塾の日数

• 21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児）
• 21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児） / 第13回21世紀出生児縦断調査（令和５年） / 閲覧公表分
• 調査年月  2023年
• 公開（更新）日  2024-05-21
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学習塾等の状況 49 学習塾を利用している子ども数・構成割合，性、平日－休日の家庭学習の時間、１週間の学習塾の日数別

ファイル:令和５年 第13回21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児） 閲覧第49表　学習塾を利用している子ども数・構成割合，性、平日－休日の家庭学習の時間、１週間の学習塾の日数別 実数（人） 構成割合（％） １週間の学習塾の日数 総数 １日 ２日 ３日 ４日 ５日 ６日 ７日 不詳 不詳平日の家庭学習の時間 4.1平日の家庭学習の時間 家庭学習をしない -平日の家庭学習の時間 家庭学習をする １時間未満 4.5平日の家庭学習の

• 21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児）
• 21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児） / 第13回21世紀出生児縦断調査（令和５年） / 閲覧公表分
• 調査年月  2023年
• 公開（更新）日  2025-03-07
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学習塾等の状況 53 学習塾等を利用している子ども数・構成割合，性、平日の起床時間－平日の就寝時間、学習塾等の１週間の日数別

ファイル:令和５年 第13回21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児） 閲覧第53表　学習塾等を利用している子ども数・構成割合，性、平日の起床時間－平日の就寝時間、学習塾等の１週間の日数別 実数（人） 構成割合（％） １週間の学習塾の日数 １週間の家庭教師の日数 総数 １日 ２日 ３日 ４日 ５日 ６日 ７日 不詳 不詳平日の起床時間

• 21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児）
• 21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児） / 第14回21世紀出生児縦断調査（令和６年） / 閲覧公表分
• 調査年月  2024年
• 公開（更新）日  2025-05-13
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学習塾等の状況 53 こども数・総数に対する割合，性、１年前（第13回調査）の学習塾等の種類（複数回答）、現在（第14回調査）の学習塾等の種類（複数回答）別

ファイル:世紀出生児縦断調査（平成22年出生児） 閲覧第53表　こども数・総数に対する割合，性、１年前（第13回調査）の学習塾等の種類（複数回答）、現在（第14回調査）の学習塾等の種類（複数回答）別注：１）第13回調査と第14回調査の回答を得た者を集計。　　２）総数には「家や塾などで勉強しない者」及び「不詳」を含む。第13回調査の学習塾等の種類 実数（人） 総数に対する割合（％） 第14回調査の学習塾等の種類 総数 学習塾等の種類 学習塾 家庭教師 通信教育（添削教材やプリント教材等を使った通信学習

• 21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児）
• 21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児） / 第13回21世紀出生児縦断調査（令和５年） / 閲覧公表分
• 調査年月  2023年
• 公開（更新）日  2024-05-21
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学習塾等の状況 52 学習塾等を利用している子ども数・構成割合，性、平日－休日の家庭学習の時間、学習塾等を利用する主な目的別

ファイル:令和５年 第13回21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児） 閲覧第52表　学習塾等を利用している子ども数・構成割合，性、平日－休日の家庭学習の時間、学習塾等を利用する主な目的別 , の家庭学習の時間 男児 1.3平日の家庭学習の時間 0.5平日の家庭学習の時間 1.8平日の家庭学習の時間 10.0平日の家庭学習の時間 28.6平日の家庭学習の時間 女児 1.6平日の家庭学習の時間 4.2平日の家庭学習の時間

• 21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児）
• 21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児） / 第13回21世紀出生児縦断調査（令和５年） / 報告書掲載分
• 調査年月  2023年
• 公開（更新）日  2024-05-21
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学習塾等の状況 19 学習塾を利用している子ども数・構成割合，市郡、きょうだい構成、１週間の学習塾の日数別

ファイル:令和５年 第13回21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児） 第19表　学習塾を利用している子ども数・構成割合，市郡、きょうだい構成、１週間の学習塾の日数別注：総数には外国在住分を含む。 実数（人） 構成割合（％） １週間の学習塾の日数 総数 １日 ２日 ３日 ４日 ５日 ６日 ７日 不詳 不詳総数 4.1総数 兄姉のみ 4.4

• 21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児）
• 21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児） / 第14回21世紀出生児縦断調査（令和６年） / 閲覧公表分
• 調査年月  2024年
• 公開（更新）日  2025-05-13
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学習塾等の状況 49 こども数・総数に対する割合，父母の総収入額、学習塾等の種類（複数回答）別

ファイル:21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児） 閲覧第49表　こども数・総数に対する割合，父母の総収入額、学習塾等の種類（複数回答）別注：１）父母の総収入額は令和５年１月から令和５年12月までの１年間のものである , 総収入額の「100万円未満」には「収入なし」を、「不詳」には「収入有無不詳」を含む。　　３）総数には「家や塾などで勉強しない者」及び「不詳」を含む。 実数（人） 総数に対する割合（％） 総数 学習塾等の種類 学習塾 家庭教師 通信教育（添削教材やプリント教材等を使った通信学習） その他 学習塾等を利用していない

• 21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児）
• 21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児） / 第14回21世紀出生児縦断調査（令和６年） / 閲覧公表分
• 調査年月  2024年
• 公開（更新）日  2025-05-13
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学習塾等の状況 50 母と同居しているこども数・総数に対する割合，母の学歴、学習塾等の種類（複数回答）別

ファイル:世紀出生児縦断調査（平成22年出生児） 閲覧第50表　母と同居しているこども数・総数に対する割合，母の学歴、学習塾等の種類（複数回答）別注：１）第２回調査と第14回調査の回答を得た者を集計。　　２）総数には「家や , 14回調査の学習塾等の種類 総数 学習塾等の種類 学習塾 家庭教師 通信教育（添削教材やプリント教材等を使った通信学習） その他 学習塾等を利用していない 不詳 不詳総数 1.1中学校 2.7高校 1.6専修・専門学校・短大・高専 1.0

• 21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児）
• 21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児） / 第13回21世紀出生児縦断調査（令和５年） / 報告書掲載分
• 調査年月  2023年
• 公開（更新）日  2024-05-21
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学習塾等の状況 21 学習塾等を利用している子ども数・構成割合，市郡、同居者の構成、学習塾等を利用する主な目的別

ファイル:令和５年 第13回21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児） 第21表　学習塾等を利用している子ども数・構成割合，市郡、同居者の構成、学習塾等を利用する主な目的別注：総数には外国在住分

• 21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児）
• 21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児） / 第14回21世紀出生児縦断調査（令和６年） / 閲覧公表分
• 調査年月  2024年
• 公開（更新）日  2025-05-13
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学習塾等の状況 47 こども数・総数に対する割合，性、きょうだい構成、学習塾等の種類（複数回答）別

ファイル:世紀出生児縦断調査（平成22年出生児） 閲覧第47表　こども数・総数に対する割合，性、きょうだい構成、学習塾等の種類（複数回答）別注：総数には「家や塾などで勉強しない者」及び「不詳」を含む。 実数（人） 総数に対する割合（％） 総数 学習塾等の種類 学習塾 家庭教師 通信教育（添削教材やプリント教材等を使った通信学習） その他 学習塾等

• 21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児）
• 21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児） / 第14回21世紀出生児縦断調査（令和６年） / 報告書掲載分
• 調査年月  2024年
• 公開（更新）日  2025-05-13
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学習塾等の状況 20 こども数・総数に対する割合，市郡、同居者の構成、学習塾等の種類（複数回答）別

ファイル:21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児） 第20表　こども数・総数に対する割合，市郡、同居者の構成、学習塾等の種類（複数回答）別注：１）総数には外国在住分を含む。　　２）総数には「家や塾などで勉強しない者」及び「不詳」を含む。 実数（人） 総数に対する割合（％） 総数 学習塾等の種類 学習塾 家庭教師 通信教育（添削教材やプリント教材等を使った通信学習） その他 学習塾等

• 21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児）
• 21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児） / 第15回21世紀出生児縦断調査（令和７年） / 報告書掲載分
• 調査年月  2025年
• 公開（更新）日  2026-05-12
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子育て費用 29 習い事・学習塾等の費用のあるこども数・構成割合・１か月の平均習い事・学習塾等の費用，性、市郡、１か月の習い事・学習塾等

ファイル:令和７年 第15回21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児） 第29表　習い事・学習塾等の費用のあるこども数・構成割合・１か月の平均習い事・学習塾等の費用，性、市郡、１か月の習い事・学習塾等 , 、令和７年４月の１か月間に調査対象児の習い事・スポーツクラブ等にかかった費用である。　　２）１か月の学習塾等の費用は、令和７年４月の１か月間に調査対象児の学習塾等にかかった費用である。　　３）総数には外国在住分を含む。 実数（人） 構成割合（％） １か月の平均習い事・学習塾等の費用（万円） 総数 １か月の習い事・スポーツクラブ等の費用 １か月の学習塾等の費用 ５千円未満

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• 21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児） / 第14回21世紀出生児縦断調査（令和６年） / 閲覧公表分
• 調査年月  2024年
• 公開（更新）日  2025-05-13
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学習塾等の状況 48 こども数・総数に対する割合，性、１か月の子育て費用、学習塾等の種類（複数回答）別

ファイル:世紀出生児縦断調査（平成22年出生児） 閲覧第48表　こども数・総数に対する割合，性、１か月の子育て費用、学習塾等の種類（複数回答）別注：１）１か月の子育て費用は、令和６年４月の１か月間に調査対象児の子育てにかかった費用である。　　２）総数には「家や塾などで勉強しない者」及び「不詳」を含む。 実数（人） 総数に対する割合（％） 総数 学習塾等の種類 学習塾 家庭教師 通信教育（添削教材やプリント教材等を使った通信学習） その他 学習塾等を利用していない

• 21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児）
• 21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児） / 第15回21世紀出生児縦断調査（令和７年） / 閲覧公表分
• 調査年月  2025年
• 公開（更新）日  2026-05-12
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子育て費用 66 習い事・学習塾等の費用のあるこども数・構成割合・１か月の平均習い事・学習塾等の費用，性、きょうだい構成、１か月の習い事・学習塾等の費用別

ファイル:令和７年 第15回21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児） 閲覧第66表　習い事・学習塾等の費用のあるこども数・構成割合・１か月の平均習い事・学習塾等の費用，性、きょうだい構成、１か月の , い事・スポーツクラブ等にかかった費用である。　　２）１か月の学習塾等の費用は、令和７年４月の１か月間に調査対象児の学習塾等にかかった費用である。 実数（人） 構成割合（％） １か月の平均習い事・学習塾等の費用（万円） 総数 １か月の習い事・スポーツクラブ等の費用 １か月の学習塾等の費用 ５千円未満

• 21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児）
• 21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児） / 第13回21世紀出生児縦断調査（令和５年） / 閲覧公表分
• 調査年月  2023年
• 公開（更新）日  2024-05-21
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学習塾等の状況 51 子ども数・総数に対する割合，性、１年前（第12回調査）の学習塾等の種類（複数回答）、現在（第13回調査）の学習塾等の種類（複数回答）別

ファイル:世紀出生児縦断調査（平成22年出生児） 閲覧第51表　子ども数・総数に対する割合，性、１年前（第12回調査）の学習塾等の種類（複数回答）、現在（第13回調査）の学習塾等の種類（複数回答）別注：１）第12回調査と第13 , ％） 第13回調査の学習塾等の種類 総数 学習塾等の種類 学習塾 家庭教師 通信教育（添削教材やプリント教材等を使った通信学習） その他 学習塾等を利用していない 不詳 不詳総数 1.8総数 学習塾（計算・書き取りなどのプリント教材教室を含む

• 21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児）
• 21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児） / 第15回21世紀出生児縦断調査（令和７年） / 閲覧公表分
• 調査年月  2025年
• 公開（更新）日  2026-05-12
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将来について 54 習い事・学習塾等を利用しているこども数・構成割合，１か月の習い事・学習塾等の費用、保護者が望む進路別

ファイル: ５～６万円未満 2.5習い事・スポーツクラブ等 ６万円以上 0.9習い事・スポーツクラブ等 1.6学習塾・家庭教師・通信教育等 1.5学習塾・家庭教師・通信教育等 0.7学習塾・家庭教師・通信教育等 1.0学習塾・家庭教師・通信教育等 1.3学習塾・家庭教師・通信教育等 1.7学習塾・家庭教師・通信教育等 1.4学習塾・家庭教師・通信教育等

• 21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児）
• 21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児） / 第13回21世紀出生児縦断調査（令和５年） / 閲覧公表分
• 調査年月  2023年
• 公開（更新）日  2024-05-21
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学習塾等の状況 47 子ども数・総数に対する割合，父母の総収入額、学習塾等の種類（複数回答）別

ファイル:21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児） 閲覧第47表　子ども数・総数に対する割合，父母の総収入額、学習塾等の種類（複数回答）別注：１）父母の総収入額は令和４年１月から令和４年12月までの１年間のものである , 総収入額の「100万円未満」には「収入なし」を、「不詳」には「収入有無不詳」を含む。　　３）総数には「家や塾などで勉強しない者」及び「不詳」を含む。 実数（人） 総数に対する割合（％） 総数 学習塾等の種類 学習塾 家庭教師 通信教育（添削教材やプリント教材等を使った通信学習） その他 学習塾等を利用していない

• 21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児）
• 21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児） / 第13回21世紀出生児縦断調査（令和５年） / 閲覧公表分
• 調査年月  2023年
• 公開（更新）日  2024-05-21
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学習塾等の状況 48 母と同居している子ども数・総数に対する割合，母の学歴、学習塾等の種類（複数回答）別

ファイル:世紀出生児縦断調査（平成22年出生児） 閲覧第48表　母と同居している子ども数・総数に対する割合，母の学歴、学習塾等の種類（複数回答）別注：１）第２回調査と第13回調査の回答を得た者を集計。　　２）総数には「家や , 13回調査の学習塾等の種類 総数 学習塾等の種類 学習塾 家庭教師 通信教育（添削教材やプリント教材等を使った通信学習） その他 学習塾等を利用していない 不詳 不詳総数 1.9中学校 3.7高校 2.6専修・専門学校・短大・高専 1.8

• 21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児）
• 21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児） / 第13回21世紀出生児縦断調査（令和５年） / 閲覧公表分
• 調査年月  2023年
• 公開（更新）日  2024-05-21
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学習塾等の状況 45 子ども数・総数に対する割合，性、きょうだい構成、学習塾等の種類（複数回答）別

ファイル:世紀出生児縦断調査（平成22年出生児） 閲覧第45表　子ども数・総数に対する割合，性、きょうだい構成、学習塾等の種類（複数回答）別注：総数には「家や塾などで勉強しない者」及び「不詳」を含む。 実数（人） 総数に対する割合（％） 総数 学習塾等の種類 学習塾 家庭教師 通信教育（添削教材やプリント教材等を使った通信学習） その他 学習塾等

• 21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児）
• 21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児） / 第13回21世紀出生児縦断調査（令和５年） / 報告書掲載分
• 調査年月  2023年
• 公開（更新）日  2024-05-21
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学習塾等の状況 18 子ども数・総数に対する割合，市郡、同居者の構成、学習塾等の種類（複数回答）別

ファイル:21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児） 第18表　子ども数・総数に対する割合，市郡、同居者の構成、学習塾等の種類（複数回答）別注：１）総数には外国在住分を含む。　　２）総数には「家や塾などで勉強しない者」及び「不詳」を含む。 実数（人） 総数に対する割合（％） 総数 学習塾等の種類 学習塾 家庭教師 通信教育（添削教材やプリント教材等を使った通信学習） その他 学習塾等

• 21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児）
• 21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児） / 第13回21世紀出生児縦断調査（令和５年） / 閲覧公表分
• 調査年月  2023年
• 公開（更新）日  2024-05-21
• CSV

学習塾等の状況 46 子ども数・総数に対する割合，性、１か月の子育て費用、学習塾等の種類（複数回答）別

ファイル:世紀出生児縦断調査（平成22年出生児） 閲覧第46表　子ども数・総数に対する割合，性、１か月の子育て費用、学習塾等の種類（複数回答）別注：１）１か月の子育て費用は、令和５年４月の１か月間に調査対象児の子育てにかかった費用である。　　２）総数には「家や塾などで勉強しない者」及び「不詳」を含む。 実数（人） 総数に対する割合（％） 総数 学習塾等の種類 学習塾 家庭教師 通信教育（添削教材やプリント教材等を使った通信学習） その他 学習塾等を利用していない

• 子供の学習費調査
• 子供の学習費調査 / 令和５年度 / 子供の学習費調査 / 4 項目別経費の金額段階別幼児・児童・生徒の構成比
• 調査年月  2023年度
• 公開（更新）日  2026-01-16
• EXCEL

(8)学習塾費　

政府統計名解説:　子供の学習費調査は、全国の公立並びに私立の幼稚園、小学校、中学校、高等学校（全日制）に通う幼児児童生徒を対象にした , 、学校教育費・学校給食費・学校外活動費に分け、世帯の年間収入の実態とともに調査しています。 　子供の学習費調査では、学校種（公立又は私立の幼稚園、小学校、中学校、高等学校（全日制））別に集計した学習費を支出項目別 ファイル:2023kodo004-08 令和5年度子供の学習費調査 4　項目別経費の金額段階別幼児・児童・生徒の構成比 　学習塾費 注1）「支出者平均額」とは，

• 子供の学習費調査
• 子供の学習費調査 / 令和３年度 / 子供の学習費調査 / 4 項目別経費の金額段階別幼児・児童・生徒の構成比
• 調査年月  2021年度
• 公開（更新）日  2026-01-16
• EXCEL

(8)学習塾費　

政府統計名解説:　子供の学習費調査は、全国の公立並びに私立の幼稚園、小学校、中学校、高等学校（全日制）に通う幼児児童生徒を対象にした , 、学校教育費・学校給食費・学校外活動費に分け、世帯の年間収入の実態とともに調査しています。 　子供の学習費調査では、学校種（公立又は私立の幼稚園、小学校、中学校、高等学校（全日制））別に集計した学習費を支出項目別 ファイル:2021kodo004-08 令和3年度子供の学習費調査 4　項目別経費の金額段階別幼児・児童・生徒の構成比 　学習塾費 注1）「支出者平均額」とは，

• 21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児）
• 21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児） / 第15回21世紀出生児縦断調査（令和７年） / 閲覧公表分
• 調査年月  2025年
• 公開（更新）日  2026-05-12
• CSV

学校以外の勉強時間 42 こども数・構成割合，学習塾等の種類（複数回答）、平日－休日の家庭学習の時間別

ファイル:令和７年 第15回21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児） 閲覧第42表　こども数・構成割合，学習塾等の種類（複数回答）、平日－休日の家庭学習の時間別注：１）「家庭学習の時間」は、「家や塾などでの勉強時間 , ３時間未満 ３～４時間未満 ４～５時間未満 ５～６時間未満 ６時間以上 3.2学習塾等の種類 学習塾 1.4学習塾等の種類 家庭教師 1.2学習塾等の種類 通信教育（添削教材やプリント教材等を使った通信学習） 0.6学習塾等の種類 その他 0.9学習塾等の種類 学習塾等を利用していない 0.7学習塾等の種類

• 特定サービス産業動態統計調査
• 特定サービス産業動態統計調査 / 統計表一覧 / 特定サービス産業動態統計調査
• 調査年月  2024年12月
• 公開（更新）日  2025-03-19
• EXCEL

月報 19 学習塾

政府統計名解説:しています。 　特定サービス産業統計調査では、業種別の売上高のほか、遊園地・テーマパークであれば入場者数、学習塾であれば受講生数や講師数など、業種の特性に応じた集計結果を提供しています。ファイル:19表実数 日本語_列見出し１ 学習塾 日本語_列見出し２ 売上高 受講生数 調査企業の当該業務を営む事業所数 従業者数 講師数 日本語

• 21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児）
• 21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児） / 第15回21世紀出生児縦断調査（令和７年） / 閲覧公表分
• 調査年月  2025年
• 公開（更新）日  2026-05-12
• CSV

食事のようす 32 こども数・構成割合，学習塾等の種類（複数回答）、間食の内容別

ファイル:令和７年 第15回21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児） 閲覧第32表　こども数・構成割合，学習塾等の種類（複数回答）、間食の内容別注：総数には「家や塾などで勉強しない者」及び「不詳」を含む。 実数 , 飲む ほとんど食べない・ほとんど飲まない まったく食べない・まったく飲まない 不詳 不詳総数 3.0学習塾等の種類 学習塾 1.1学習塾等の種類 家庭教師 0.7学習塾等の種類 通信教育（添削教材やプリント教材等を使った通信学習） 1.0学習塾等の種類 その他 1.6学習塾等の種類 学習塾等を利用していない

• 特定サービス産業動態統計調査
• 特定サービス産業動態統計調査 / 統計表一覧 / 特定サービス産業動態統計調査
• 調査年月  2024年11月
• 公開（更新）日  2025-01-23
• EXCEL

月報 19 学習塾

政府統計名解説:しています。 　特定サービス産業統計調査では、業種別の売上高のほか、遊園地・テーマパークであれば入場者数、学習塾であれば受講生数や講師数など、業種の特性に応じた集計結果を提供しています。ファイル:19表実数 日本語_列見出し１ 学習塾 日本語_列見出し２ 売上高 受講生数 調査企業の当該業務を営む事業所数 従業者数 講師数 日本語

• 特定サービス産業動態統計調査
• 特定サービス産業動態統計調査 / 統計表一覧 / 特定サービス産業動態統計調査
• 調査年月  2024年10月
• 公開（更新）日  2024-12-17
• EXCEL

月報 19 学習塾

政府統計名解説:しています。 　特定サービス産業統計調査では、業種別の売上高のほか、遊園地・テーマパークであれば入場者数、学習塾であれば受講生数や講師数など、業種の特性に応じた集計結果を提供しています。ファイル:19表実数 日本語_列見出し１ 学習塾 日本語_列見出し２ 売上高 受講生数 調査企業の当該業務を営む事業所数 従業者数 講師数 日本語

• 特定サービス産業動態統計調査
• 特定サービス産業動態統計調査 / 統計表一覧 / 特定サービス産業動態統計調査
• 調査年月  2024年9月
• 公開（更新）日  2024-11-18
• EXCEL

月報 19 学習塾

政府統計名解説:しています。 　特定サービス産業統計調査では、業種別の売上高のほか、遊園地・テーマパークであれば入場者数、学習塾であれば受講生数や講師数など、業種の特性に応じた集計結果を提供しています。ファイル:19表実数 日本語_列見出し１ 学習塾 日本語_列見出し２ 売上高 受講生数 調査企業の当該業務を営む事業所数 従業者数 講師数 日本語

• 21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児）
• 21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児） / 第14回21世紀出生児縦断調査（令和６年） / 閲覧公表分
• 調査年月  2024年
• 公開（更新）日  2025-05-13
• CSV

子育て費用 69 学習塾等の費用のあるこども数・構成割合・１か月の平均学習塾等の費用，市郡、１週間の学習塾等の日数、１か月の学習塾等の費用別

ファイル:日数 3.2１週間の学習塾の日数 3.8１週間の学習塾の日数 5.5１週間の学習塾の日数 その他の市 2.1１週間の学習塾の日数 2.8１週間の学習塾の日数 3.5１週間の学習塾の日数 4.1１週間の学習塾の日数 4.9１週間の学習塾の日数 郡部 1.9１週間の学習塾の日数 2.4１週間の学習塾の日数 4.0１週間の学習塾の日数 -１週間の学習塾の日数 3.1１週間

• 特定サービス産業動態統計調査
• 特定サービス産業動態統計調査 / 統計表一覧 / 特定サービス産業動態統計調査
• 調査年月  2024年8月
• 公開（更新）日  2024-10-21
• EXCEL

月報 19 学習塾

政府統計名解説:しています。 　特定サービス産業統計調査では、業種別の売上高のほか、遊園地・テーマパークであれば入場者数、学習塾であれば受講生数や講師数など、業種の特性に応じた集計結果を提供しています。ファイル:19表実数 日本語_列見出し１ 学習塾 日本語_列見出し２ 売上高 受講生数 調査企業の当該業務を営む事業所数 従業者数 講師数 日本語

• 特定サービス産業動態統計調査
• 特定サービス産業動態統計調査 / 統計表一覧 / 長期データ　（※確報公表時に更新） / 長期データ　（平成27年調査から）
• 調査年月  2015年
• 公開（更新）日  2025-03-19
• EXCEL DB

長期時系列表 19 学習塾

政府統計名解説:しています。 　特定サービス産業統計調査では、業種別の売上高のほか、遊園地・テーマパークであれば入場者数、学習塾であれば受講生数や講師数など、業種の特性に応じた集計結果を提供しています。ファイル:年・実数 日本語_列見出し１ 学習塾 日本語_列見出し２ 売上高 受講生数 調査企業の当該業務を営む事業所数 従業者数 講師数 日本語

• 特定サービス産業動態統計調査
• 特定サービス産業動態統計調査 / 統計表一覧 / 特定サービス産業動態統計調査
• 調査年月  2024年7月
• 公開（更新）日  2024-09-19
• EXCEL

月報 19 学習塾

政府統計名解説:しています。 　特定サービス産業統計調査では、業種別の売上高のほか、遊園地・テーマパークであれば入場者数、学習塾であれば受講生数や講師数など、業種の特性に応じた集計結果を提供しています。ファイル:19表実数 日本語_列見出し１ 学習塾 日本語_列見出し２ 売上高 受講生数 調査企業の当該業務を営む事業所数 従業者数 講師数 日本語

• 特定サービス産業動態統計調査
• 特定サービス産業動態統計調査 / 統計表一覧 / 特定サービス産業動態統計調査
• 調査年月  2024年6月
• 公開（更新）日  2024-08-20
• EXCEL

月報 19 学習塾

政府統計名解説:しています。 　特定サービス産業統計調査では、業種別の売上高のほか、遊園地・テーマパークであれば入場者数、学習塾であれば受講生数や講師数など、業種の特性に応じた集計結果を提供しています。ファイル:19表実数 日本語_列見出し１ 学習塾 日本語_列見出し２ 売上高 受講生数 調査企業の当該業務を営む事業所数 従業者数 講師数 日本語