- ポストドクター等の雇用・進路に関する調査
- ポストドクター等の雇用・進路に関する調査 / 令和３年度
- 調査年月 2022年度
- 公開（更新）日 2025-12-04
- EXCEL
政府統計名解説:ポストドクター等の雇用・進路に関する調査は、日本国内の大学・公的研究機関において研究に従事しているポストドクター等の雇用および進路状況
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- ポストドクター等の雇用・進路に関する調査
- ポストドクター等の雇用・進路に関する調査 / 平成３０年度
- 調査年月 2019年度
- 公開（更新）日 2025-12-04
- EXCEL
政府統計名解説:ポストドクター等の雇用・進路に関する調査は、日本国内の大学・公的研究機関において研究に従事しているポストドクター等の雇用および進路状況
- ポストドクター等の雇用・進路に関する調査
- ポストドクター等の雇用・進路に関する調査 / 令和３年度
- 調査年月 2022年度
- 公開（更新）日 2025-03-31
- EXCEL
政府統計名解説:ポストドクター等の雇用・進路に関する調査は、日本国内の大学・公的研究機関において研究に従事しているポストドクター等の雇用および進路状況
- ２１世紀出生児縦断調査（平成１３年出生児）
- 21世紀出生児縦断調査 / 第２３回21世紀出生児縦断調査（令和６年）
- 調査年月 2024年
- 公開（更新）日 2025-10-29
- CSV
ファイル:第25表 学校に在学している子供数・構成割合 性，博士課程への進学意向，希望進路別（２－１） 性，博士課程への進学意向 総数 将来の希望進路（複数回答） 修士卒で民間企業、公務員等 , 進学を考えていない 男児 女児 学校に在学している子供数・構成割合 性，博士課程への進学意向，希望進路別（２－２） 構 成 割 合 （ ％ ） 100.0% 56.0% 44.3% 37.1%
- ２１世紀出生児縦断調査（平成１３年出生児）
- 21世紀出生児縦断調査 / 第２３回21世紀出生児縦断調査（令和６年）
- 調査年月 2024年
- 公開（更新）日 2025-10-29
- CSV
ファイル:第22表 学校に在学している子供数・構成割合 性，進路の満足度，学校生活の満足度別（２－１） 学校に在学している子供数・構成割合 性，進路の満足度，学校生活の満足度別（２－２） 性，進路の満足度 総数 学 校 生 活 の 満 足 度 学校の友人関係はうまくいっている 教師
- ２１世紀出生児縦断調査（平成１３年出生児）
- 21世紀出生児縦断調査 / 第２３回21世紀出生児縦断調査（令和６年）
- 調査年月 2024年
- 公開（更新）日 2025-10-29
- CSV
ファイル:に在学している子供数・構成割合 性 同居者の構成（複数回答） 父母の総収入額 将来について（通学者の進路）別（３－１） 性 父母の総収入額 総数 現在通っている学校を卒業後に働くことを考えている 現在通っている , 13.8% 2.5% 10.0% 5.0% 14.7% 10.7% 4.0% 将来について（通学者の進路）別（３－２） 男児 69.5% 16.3% 67.0% 19.1% 75.0% 16.7% 8.3% , 15.8% 4.2% 55.6% 63.6% 15.9% 62.5% 17.5% 将来について（通学者の進路）別（３－３） 女児 78.4% 73.2% 13.5% 2.2% 27.8% 80.0% 16.0%
24-00-44 少年院別 出院者の学校修了証明書授与及び進路
ファイル:24-00-44 44 少年院別 出院者の学校修了証明書授与及び進路 少年院 学校修了証明書授与 進路 総数 小・中学校 高等 学校 なし 就職 決定 希望 復学決定
- 日本語指導が必要な児童生徒の受入状況等に関する調査
- 日本語指導が必要な児童生徒の受入状況等に関する調査 / 令和５年度
- 調査年月 2023年度
- 公開（更新）日 2024-08-30
- EXCEL
ファイル:6-6 令和４年度中の日本語指導が必要な高校生等の中退・進路状況 ※本調査では「令和４年度」の卒業者数を聴取している。 中途退学率 在籍している生徒数 中途退学 , 調査」を基に算出 「令和２年度児童生徒の問題行動・不登校等生徒指導上の諸課題に関する調査」を基に算出 進路状況 ① 進学率 高等学校等を卒業した生徒数 高等学校等を卒業した後大学や専修学校などの教育機関等（
- 日本語指導が必要な児童生徒の受入状況等に関する調査
- 日本語指導が必要な児童生徒の受入状況等に関する調査 / 令和５年度
- 調査年月 2023年度
- 公開（更新）日 2024-08-30
- EXCEL
ファイル:6-5 令和４年度中の日本語指導が必要な中学生等の進路状況 ※本調査では「令和４年度」の卒業者数を聴取している。 ① 進学率 中学校等を卒業した 生徒数
- 日本語指導が必要な児童生徒の受入状況等に関する調査
- 日本語指導が必要な児童生徒の受入状況等に関する調査 / 令和５年度
- 調査年月 2023年度
- 公開（更新）日 2024-08-30
- EXCEL
ファイル:6-1 令和４年度に卒業した日本語指導が必要な中学生等の進路別人数 中学校 義務教育学校 中等教育学校 特別支援 合計 後期課程 前期課程 学校 うち特別 支援学級
- 日本語指導が必要な児童生徒の受入状況等に関する調査
- 日本語指導が必要な児童生徒の受入状況等に関する調査 / 令和５年度
- 調査年月 2023年度
- 公開（更新）日 2024-08-30
- EXCEL
ファイル:6-3 令和４年度中に修了した日本語指導が必要な高校生等の進路別人数 高等学校 中等教育 学校 特別支援 合計 （計） 全日制 定時制 通信制 後期課程 高等部
- ２１世紀出生児縦断調査（平成１３年出生児）
- 21世紀出生児縦断調査 / 第２３回21世紀出生児縦断調査（令和６年）
- 調査年月 2024年
- 公開（更新）日 2025-10-29
- CSV
ファイル:第63表 その他の子供数・構成割合 性，出生月，中退した学校，将来について（進路），進学しなかった理由別（６－１） その他の子供数・構成割合 性，出生月，中退した学校，将来について , 中退した学校，将来について，進学しなかった理由別（６－５） 性，出生月，中退した学校，将来について（進路） 総数 進学しなかった理由又は学校をやめた理由 仕事に就きたかったなど、進学する必要がなかったため 進路変更のため 学業不振のため 学校生活になじめなかったため 病気やけがのため 経済的な理由のため 経済的理由以外
- 21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児）
- 21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児） / 第14回21世紀出生児縦断調査（令和６年） / 閲覧公表分
- 調査年月 2024年
- 公開（更新）日 2025-05-13
- CSV
ファイル:14回21世紀出生児縦断調査（平成22年出生児） 閲覧第44表 こども数・構成割合，性、将来について（進路）、学校生活の満足－部活動の有無・部活動の満足別 実数（人） 構成割合（％） 総数 学校生活の満足
- 児童生徒の問題行動・不登校等生徒指導上の諸課題に関する調査
- 児童生徒の問題行動・不登校等生徒指導上の諸課題に関する調査 / 令和６年度 / 児童生徒の問題行動・不登校等生徒指導上の諸課題に関する調査結果(令和６年度) / 7.自殺（学校から報告のあったもの）
- 調査年月 2024年度
- 公開（更新）日 2025-10-31
- EXCEL
ファイル:） 小学校 中学校 高等学校 計 人数 構成比 （人） （％） 家庭不和 父母等の叱責 学業等不振 進路問題 教職員との関係での悩み（体罰、不適切指導を除く） 教職員による体罰、不適切指導 友人関係での悩 , ：成績が以前と比べて大幅に落ち込んでいた。／授業や部活動についていけず悩んでいた。 等 ④ 進路問題 ：卒業後の進路について悩んでいた。／受験や就職試験に失敗した。／面接等で
- ポストドクター等の雇用・進路に関する調査
- ポストドクター等の雇用・進路に関する調査 / 平成３０年度
- 調査年月 2019年度
- 公開（更新）日 2021-03-26
- EXCEL
政府統計名解説:ポストドクター等の雇用・進路に関する調査は、日本国内の大学・公的研究機関において研究に従事しているポストドクター等の雇用および進路状況
- ２１世紀出生児縦断調査（平成１３年出生児）
- 21世紀出生児縦断調査 / 第１６回21世紀出生児縦断調査（平成29年）
- 調査年月 2017年
- 公開（更新）日 2018-09-28
- CSV
ファイル:第96表 子供数・構成割合 性，進路選択（通学者・就業者・その他），子供が望む進路，保護者が望む進路別（６−１） 子供数・構成割合 性，進路選択（通学者・就業者・その他），子供が望む進路，保護者が望む進路別（６−２） 子供数・構成割合 性，進路選択（通学者・就業者・その他），子供が望む進路，保護者が望む進路別（６−３） 性，進路選択，子供が望
23-00-44 少年院別 出院者の学校修了証明書授与及び進路
ファイル:23-00-44 44 少年院別 出院者の学校修了証明書授与及び進路 少年院 学校修了証明書授与 進路 総数 小・中学校 高等 学校 なし 就職 決定 希望 復学決定
- ２１世紀出生児縦断調査（平成１３年出生児）
- 21世紀出生児縦断調査 / 第２２回21世紀出生児縦断調査（令和５年）
- 調査年月 2023年
- 公開（更新）日 2024-10-25
- CSV
ファイル:第20表 学校に在学している子供数・構成割合 性，進路の満足度，学校生活の満足度別（２－１） 学校に在学している子供数・構成割合 性，進路の満足度，学校生活の満足度別（２－２） 性，進路の満足度 総数 学 校 生 活 の 満 足 度 学校の友人関係はうまくいっている 教師
- 児童生徒の問題行動・不登校等生徒指導上の諸課題に関する調査
- 児童生徒の問題行動・不登校等生徒指導上の諸課題に関する調査 / 令和６年度 / 児童生徒の問題行動・不登校等生徒指導上の諸課題に関する調査結果(令和６年度) / 6.高等学校中途退学等
- 調査年月 2024年度
- 公開（更新）日 2025-10-31
- EXCEL
ファイル:の高校への入学を希望 専修・各種学校への入学を希望 就職を希望 高卒程度認定試験受験を希望 その他 進路変更計 病気けが死亡 経済的理由 家庭の事情 問題行動等 その他の理由 全日制 人数 （人） 構成比
- 児童生徒の問題行動・不登校等生徒指導上の諸課題に関する調査
- 児童生徒の問題行動・不登校等生徒指導上の諸課題に関する調査 / 令和６年度 / 児童生徒の問題行動・不登校等生徒指導上の諸課題に関する調査結果(令和６年度) / 8.教育相談
- 調査年月 2024年度
- 公開（更新）日 2025-10-31
- EXCEL
ファイル:不登校に関する相談件数 いじめを除く友人関係に関する相談件数 教職員との関係をめぐる相談件数 学業・進路に関する相談件数 家庭に関する相談件数 （注１） 複数の内容に関する教育相談を併せて行った場合は，そのいずれの
- 児童生徒の問題行動・不登校等生徒指導上の諸課題に関する調査
- 児童生徒の問題行動・不登校等生徒指導上の諸課題に関する調査 / 令和６年度 / 児童生徒の問題行動・不登校等生徒指導上の諸課題に関する調査結果(令和６年度) / 6.高等学校中途退学等
- 調査年月 2024年度
- 公開（更新）日 2025-10-31
- EXCEL
ファイル:の高校への入学を希望 専修・各種学校への入学を希望 就職を希望 高卒程度認定試験受験を希望 その他 進路変更計 病気けが死亡 経済的理由 家庭の事情 問題行動等 その他の理由 国立 １年 （人） ２年 ３
- 児童生徒の問題行動・不登校等生徒指導上の諸課題に関する調査
- 児童生徒の問題行動・不登校等生徒指導上の諸課題に関する調査 / 令和６年度 / 児童生徒の問題行動・不登校等生徒指導上の諸課題に関する調査結果(令和６年度) / 8.教育相談
- 調査年月 2024年度
- 公開（更新）日 2025-10-31
- EXCEL
ファイル:不登校に関する相談件数 いじめを除く友人関係に関する相談件数 教職員との関係をめぐる相談件数 学業・進路に関する相談件数 家庭に関する相談件数 （注１） 複数の内容に関する教育相談を併せて行った場合は，そのいずれの
- 児童生徒の問題行動・不登校等生徒指導上の諸課題に関する調査
- 児童生徒の問題行動・不登校等生徒指導上の諸課題に関する調査 / 令和６年度 / 児童生徒の問題行動・不登校等生徒指導上の諸課題に関する調査結果(令和６年度) / 8.教育相談
- 調査年月 2024年度
- 公開（更新）日 2025-10-31
- EXCEL
ファイル:不登校に関する相談件数 いじめを除く友人関係に関する相談件数 教職員との関係をめぐる相談件数 学業・進路に関する相談件数 家庭に関する相談件数 （注１） 複数の内容に関する教育相談を併せて行った場合は，そのいずれの
- 児童生徒の問題行動・不登校等生徒指導上の諸課題に関する調査
- 児童生徒の問題行動・不登校等生徒指導上の諸課題に関する調査 / 令和６年度 / 児童生徒の問題行動・不登校等生徒指導上の諸課題に関する調査結果(令和６年度) / 8.教育相談
- 調査年月 2024年度
- 公開（更新）日 2025-10-31
- EXCEL
ファイル:不登校に関する相談件数 いじめを除く友人関係に関する相談件数 教職員との関係をめぐる相談件数 学業・進路に関する相談件数 家庭に関する相談件数 （注１） 複数の内容に関する教育相談を併せて行った場合は，そのいずれの
- 児童生徒の問題行動・不登校等生徒指導上の諸課題に関する調査
- 児童生徒の問題行動・不登校等生徒指導上の諸課題に関する調査 / 令和６年度 / 児童生徒の問題行動・不登校等生徒指導上の諸課題に関する調査結果(令和６年度) / 6.高等学校中途退学等
- 調査年月 2024年度
- 公開（更新）日 2025-10-31
- EXCEL
ファイル:6-9 （６－９）（都道府県別）事由別中途退学者数 （国公私立） 学業不振 学校生活・学業不適応 進路変更 病気，けが，死亡 経済的理由 家庭の事情 問題行動等 その他の理由 中途退学者数 人数 構成比
- 児童生徒の問題行動・不登校等生徒指導上の諸課題に関する調査
- 児童生徒の問題行動・不登校等生徒指導上の諸課題に関する調査 / 令和６年度 / 児童生徒の問題行動・不登校等生徒指導上の諸課題に関する調査結果(令和６年度) / 6.高等学校中途退学等
- 調査年月 2024年度
- 公開（更新）日 2025-10-31
- EXCEL
ファイル:高校中退 6-san1 ＜参考１＞ 事由別中途退学者数の構成比の推移 学業不振 学校生活・学業不適応 進路変更 病気・けが・死亡 経済的理由 家庭の事情 問題行動等 その他 （％） 1982年度 昭和57年度
- ポストドクター等の雇用・進路に関する調査
- ポストドクター等の雇用・進路に関する調査 / 平成２７年度
- 調査年月 2016年度
- 公開（更新）日 2019-03-20
- EXCEL
政府統計名解説:ポストドクター等の雇用・進路に関する調査は、日本国内の大学・公的研究機関において研究に従事しているポストドクター等の雇用および進路状況
- ポストドクター等の雇用・進路に関する調査
- ポストドクター等の雇用・進路に関する調査 / 平成２７年度
- 調査年月 2016年度
- 公開（更新）日 2019-03-20
- EXCEL
政府統計名解説:ポストドクター等の雇用・進路に関する調査は、日本国内の大学・公的研究機関において研究に従事しているポストドクター等の雇用および進路状況
- ２１世紀出生児縦断調査（平成１３年出生児）
- 21世紀出生児縦断調査 / 第２３回21世紀出生児縦断調査（令和６年）
- 調査年月 2024年
- 公開（更新）日 2025-10-29
- CSV
ファイル:求人票等の閲覧 学校で開催される、業界研究や自己分析、就職活動の方法についてのセミナーへの参加 学校での進路・就職相談や模擬面接 関心のある企業で働く学校の卒業生（OB・OG）の訪問 個別の企業で開催される会社説明会
- 家庭の生活実態及び生活意識に関する調査
- 家庭の生活実態及び生活意識に関する調査 / 令和４年家庭の生活実態及び生活意識に関する調査 / 生活保護受給世帯
- 調査年月 2022年7月
- 公開（更新）日 2024-03-25
- EXCEL
ファイル:2022年家庭の生活実態及び生活意識に関する調査 （生活保護世帯） 高校生以下の子のいる世帯数、子の進路の考え・世帯類型・在学の状況別 注１：子が２人以上いる場合は、年齢が上の注：子について回答している。 , 件もなかったため、「不詳」の欄も設けていない。 在学の状況 世帯類型 高校生以下の子のいる世帯 子の進路の考え 総数 大学（大学院含む）まで進学させるつもり 短大（専門学校含む）まで進学させるつもり 高校卒業後
- ２１世紀出生児縦断調査（平成１３年出生児）
- 21世紀出生児縦断調査 / 第１８回21世紀出生児縦断調査（令和元年）
- 調査年月 2019年
- 公開（更新）日 2020-08-28
- CSV
ファイル:第103表 子供数・構成割合 性，将来について（進路），保護者が望む進路別（３−１） 子供数・構成割合 性，将来について（進路），保護者が望む進路別（３−２） 子供数・構成割合 性，将来について（進路），保護者が望む進路別（３−３） 性，将来について（進路） 総数 保護者が望む進路別 高校卒業後に働
- 子供の学習費調査
- 子供の学習費調査 / 令和５年度 / 子供の学習費調査 / 7 保護者が希望する子供の進路（子供をどの学校段階まで進ませたいか）別学習費
- 調査年月 2023年度
- 公開（更新）日 2024-12-25
- EXCEL
ファイル:2023kodo007-04 令和5年度子供の学習費調査 7 保護者が希望する子供の進路（子供をどの学校段階まで進ませたいか）別 学習費 高等学校（全日制） 注1）単位：円。「…」は計数 , 年度調査までの同名の項目とは異なるものである。 区分 公立高等学校（全日制） 私立高等学校（全日制） 希望進路（子供をどの学校段階まで進ませたいか） 中学校まで 高等学校まで 専門学校まで 短大・高専まで 大学
- 子供の学習費調査
- 子供の学習費調査 / 令和５年度 / 子供の学習費調査 / 7 保護者が希望する子供の進路（子供をどの学校段階まで進ませたいか）別学習費
- 調査年月 2023年度
- 公開（更新）日 2024-12-25
- EXCEL
ファイル:2023kodo007-01 令和5年度子供の学習費調査 7 保護者が希望する子供の進路（子供をどの学校段階まで進ませたいか）別 学習費 幼稚園 注1）単位：円。「－」は計数がない場合を , されたため，平成30年度調査までの同名の項目とは異なるものである。 区分 公立幼稚園 私立幼稚園 希望進路（子供をどの学校段階まで進ませたいか） 中学校まで 高等学校まで 専門学校まで 短大・高専まで 大学
- 子供の学習費調査
- 子供の学習費調査 / 令和５年度 / 子供の学習費調査 / 7 保護者が希望する子供の進路（子供をどの学校段階まで進ませたいか）別学習費
- 調査年月 2023年度
- 公開（更新）日 2024-12-25
- EXCEL
ファイル:2023kodo007-02 令和5年度子供の学習費調査 7 保護者が希望する子供の進路（子供をどの学校段階まで進ませたいか）別 学習費 小学校 注1）単位：円。「…」は計数があり得ない , されたため，平成30年度調査までの同名の項目とは異なるものである。 区分 公立小学校 私立小学校 希望進路（子供をどの学校段階まで進ませたいか） 中学校まで 高等学校まで 専門学校まで 短大・高専まで 大学
- 子供の学習費調査
- 子供の学習費調査 / 令和５年度 / 子供の学習費調査 / 7 保護者が希望する子供の進路（子供をどの学校段階まで進ませたいか）別学習費
- 調査年月 2023年度
- 公開（更新）日 2024-12-25
- EXCEL
ファイル:2023kodo007-03 令和5年度子供の学習費調査 7 保護者が希望する子供の進路（子供をどの学校段階まで進ませたいか）別 学習費 中学校 注1）単位：円。「－」は計数がない場合を , されたため，平成30年度調査までの同名の項目とは異なるものである。 区分 公立中学校 私立中学校 希望進路（子供をどの学校段階まで進ませたいか） 中学校まで 高等学校まで 専門学校まで 短大・高専まで 大学
- 学校基本調査
- 学校基本調査 / 昭和４８年度 / 初等中等教育機関 / 卒業後の状況調査 / 中学校
- 調査年月 1973年
- 公開（更新）日 2017-12-20
- EXCEL
ファイル:第202表 第202表 進路別卒業者数（3-1） 1 計 区分 計 進学者 就職者 就職進学者 無業者 その他 他県への進学者（ , 割合をいう。 5. 「就職率」とは，卒業者のうち就職者及び就職進学者の占める割合をいう。 第202表 進路別卒業者数（3-2） 2 男 第202表 進路別卒業者数（3-3） 3 女
- 学校基本調査
- 学校基本調査 / 昭和４９年度 / 初等中等教育機関 / 卒業後の状況調査 / 高等学校
- 調査年月 1974年
- 公開（更新）日 2017-12-20
- EXCEL
ファイル:第209表 第209表 進路別卒業者数（3-1） 1 計 区分 計 進学者 就職者 就職進学者 無業者 その他 自家・自営業 進学率 , 比率をいう。 4 「就職率」とは，卒業者のうち就職者及び就職進学者の占める比率をいう。 第209表 進路別卒業者数（3-2） 2 男 第209表 進路別 卒業者数（3-3） 3 女
- 学校基本調査
- 学校基本調査 / 昭和５０年度 / 初等中等教育機関 / 卒業後の状況調査 / 中学校
- 調査年月 1975年
- 公開（更新）日 2017-12-20
- EXCEL
ファイル:197 進路別卒業者数（３－１） 中学校 卒業後の状況 1 計 区分 計 進学者 就職者 就職進学者 無業者 その , める比率をいう。 5 「就職率」とは，卒業者のうち就職者及び就職進学者の占める比率をいう。 197 進路別卒業者数（3－2） 2 男 197 進路別卒業者数（3－3） 3 女
- 学校基本調査
- 学校基本調査 / 昭和４８年度 / 初等中等教育機関 / 卒業後の状況調査 / 高等学校
- 調査年月 1973年
- 公開（更新）日 2017-12-20
- EXCEL
ファイル:第210表 第210表 進路別卒業者数（3-1） 1 計 区分 計 進学者 就職者 就職進学者 無業者 その他 自家・自営業に , 割合をいう。 4. 「就職率」とは卒業者のうち就職者及び就職進学者の占める割合をいう。 第210表 進路別卒業者数（3-2） 2 男 第210表 進路別卒業者数（3-3） 3 女
- 学校基本調査
- 学校基本調査 / 昭和４３年度 / 初等中等教育機関 / 卒業後の状況調査 / 中学校
- 調査年月 1968年
- 公開（更新）日 2017-12-20
- EXCEL
ファイル:第204表 第204表 進路別卒業者数（3-1 1 計 区分 計 進学者 就職者 就職進学者 無学者 その他 他県への進学者 再掲 , をいう。 6．「特殊学級生徒」とは再掲で国・公私の合計数である。 男女別には調査していない 第204表 進路別卒業者数（3-2 2 男 無業者 第204表 進路別卒業者数（3-3 3 女
- 学校基本調査
- 学校基本調査 / 昭和４９年度 / 初等中等教育機関 / 卒業後の状況調査 / 中学校
- 調査年月 1974年
- 公開（更新）日 2017-12-20
- EXCEL
ファイル:第201表 第201表 進路別卒業者数（3-1） 1 計 区分 計 進学者 就職者 就職進学者 無業者 その他 他県への進学者（ , 。 5 「就職率」とは，卒業者のうち就職者及び就職進学者の占める比率をいう。 第201表 進路別卒業者数（3-2） 2 男 第201表 進路別卒業者数（3-3） 3 女
- 学校基本調査
- 学校基本調査 / 昭和５９年度 / 初等中等教育機関・専修学校・各種学校 / 卒業後の状況調査 / 盲学校（中学部）
- 調査年月 1984年
- 公開（更新）日 2017-12-20
- EXCEL
ファイル:第218表 第218表 進路別卒業者数（3-1） 1 計 区分 計 進学者 A 教育訓練機 関等入学者 B 就職者 無業者 死亡 , 広島 山口 徳島 香川 愛媛 高知 福岡 佐賀 長崎 熊本 大分 宮崎 鹿児島 沖縄 第218表 進路別卒業者数（3-2） 2 男 第218表 進路別卒業者数（3-3） 3 女
- 学校基本調査
- 学校基本調査 / 昭和５９年度 / 初等中等教育機関・専修学校・各種学校 / 卒業後の状況調査 / 養護学校（中学部）
- 調査年月 1984年
- 公開（更新）日 2017-12-20
- EXCEL
ファイル:第228表 第228表 進路別卒業者数（3-1） 1 計 区分 計 進学者 A 教育訓練機 関等入学者 B 就職者 無業者 死亡 , 広島 山口 徳島 香川 愛媛 高知 福岡 佐賀 長崎 熊本 大分 宮崎 鹿児島 沖縄 第228表 進路別卒業者数（3-2） 2 男 第228表 進路別卒業者数（3-3） 3 女
- 学校基本調査
- 学校基本調査 / 昭和５９年度 / 初等中等教育機関・専修学校・各種学校 / 卒業後の状況調査 / 聾（ろう）学校（中学部）
- 調査年月 1984年
- 公開（更新）日 2017-12-20
- EXCEL
ファイル:第223表 第223表 進路別卒業者数（3-1） 1 計 区分 計 進学者 A 教育訓練機 関等入学者 B 就職者 無業者 死亡 , 広島 山口 徳島 香川 愛媛 高知 福岡 佐賀 長崎 熊本 大分 宮崎 鹿児島 沖縄 第223表 進路別卒業者数（3-2） 2 男 第223表 進路別卒業者数（3-3） 3 女
- 学校基本調査
- 学校基本調査 / 昭和５８年度 / 初等中等教育機関・専修学校・各種学校 / 卒業後の状況調査 / 中学校
- 調査年月 1983年
- 公開（更新）日 2017-12-20
- EXCEL
ファイル:第209表 第209表 進路別卒業者数（3-1） 1 計 区分 計 進学者 教育訓練機 就職者 無業者 死亡・不詳 左記Aのうち , のうち就職者及び「進学者及び教育訓練機関等入学者のうち就職している者」の占める比率をいう。 第209表 進路別卒業者数（3-2） 2 男 第209表 進路別卒業者数（3-3） 3 女
- 学校基本調査
- 学校基本調査 / 昭和５６年度 / 初等中等教育機関・専修学校・各種学校 / 卒業後の状況調査 / 中学校
- 調査年月 1981年
- 公開（更新）日 2017-12-20
- EXCEL
ファイル:第207表 第207表 進路別卒業者数（3-1） 1 計 区分 計 進学者 教育訓練機 就職者 無業者 死亡・不詳 左記Aのうち , 就職者及び「進学者及び教育訓練機関等入学者」のうち就職している者」の占める比率をいう。 第207表 進路別卒業者数（3-2） 2 男 第207表 進路別卒業者数（3-3） 3 女
- 学校基本調査
- 学校基本調査 / 昭和５５年度 / 初等中等教育機関・専修学校・各種学校 / 卒業後の状況調査 / 中学校
- 調査年月 1980年
- 公開（更新）日 2017-12-20
- EXCEL
ファイル:206-1 206 進路別卒業者数（３－１） 中学校卒業後の状況 1 計 区分 計 進学者 教育訓練機 就職者 無業者 死亡 , 就職者及び「進学者及び教育訓練機関等入学者のうち就職している者」の占める比率をいう。 206-2 206 進路別卒業者数（３－２） 2 男 206-3 206 進路別卒業者数（３－３） 3 女
- 学校基本調査
- 学校基本調査 / 昭和６０年度 / 初等中等教育機関・専修学校・各種学校 / 卒業後の状況調査 / 聾学校（高等部）
- 調査年月 1985年
- 公開（更新）日 2017-12-20
- EXCEL
ファイル:第253表 第253表 進路別卒業者数（3－1） 1 計 区分 計 進学者 A 教育訓練機 関等入学者 B 就職者 無業者 死亡 , 広島 山口 徳島 香川 愛媛 高知 福岡 佐賀 長崎 熊本 大分 宮崎 鹿児島 沖縄 第253表 進路別卒業者数（3－2） 2 男 第253表 進路別卒業者数（3－3） 3 女
- 学校基本調査
- 学校基本調査 / 昭和５９年度 / 初等中等教育機関・専修学校・各種学校 / 卒業後の状況調査 / 盲学校（高等部）
- 調査年月 1984年
- 公開（更新）日 2017-12-20
- EXCEL
ファイル:第247表（1） 第247表 進路別卒業者数（3-1） 1 計 区分 計 進学者 A 教育訓練機 関等入学者 B 就職者 無業者 死亡 , 香川 愛媛 高知 福岡 佐賀 長崎 熊本 大分 宮崎 鹿児島 沖縄 第247表（2） 第247表 進路別卒業者数（3-2） 2 男 第247表（3） 第247表 進路別卒業者数（3-3） 3 女
- 学校基本調査
- 学校基本調査 / 昭和５９年度 / 初等中等教育機関・専修学校・各種学校 / 卒業後の状況調査 / 養護学校（高等部）
- 調査年月 1984年
- 公開（更新）日 2017-12-20
- EXCEL
ファイル:第259表 第259表 進路別卒業者数（3-1） 1 計 区分 計 進学者 A 教育訓練機 関等入学者 B 就職者 無業者 死亡 , 広島 山口 徳島 香川 愛媛 高知 福岡 佐賀 長崎 熊本 大分 宮崎 鹿児島 沖縄 第259表 進路別卒業者数（3-2） 2 男 第259表 進路別卒業者数（3-3） 3 女
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「」の説明
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- ・例 国勢調査 and 人口