• 学校基本調査
• 学校基本調査 / 令和７年度(速報) / 高等教育機関 / 学校調査 / 高等専門学校
• 調査年月  2025年
• 公開（更新）日  2025-08-27
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11 高等専門学校の本科学生数

政府統計名解説:基礎資料を得ることを目的としています。全国の幼稚園、幼保連携型認定こども園、小学校、中学校、義務教育学校、高等学校、中等教育学校、特別支援学校、大学、短期大学、高等専門学校、専修学校及び各種学校を対象に、毎年実施 ファイル:　　　１１ 高等専門学校の本科学生数　 区分 計 男 女 国立 公立 私立

• 高等学校卒業（予定）者の就職（内定）状況に関する調査
• 高等学校卒業（予定）者の就職（内定）状況に関する調査 / 令和６年度 / 令和７年３月卒業 / 令和７年３月末現在
• 調査年月  2024年
• 公開（更新）日  2025-05-23
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令和７年３月高等学校卒業者の就職状況 公表資料

政府統計名解説:高等学校卒業（予定）者の就職（内定）状況に関する調査は、高校生の就職問題に適切に対処するための参考資料を得るため、毎年、高等学校卒業予定者で就職を希望する者の就職内定状況を１０月末現在、１２月末現在、３月末現在の状況を調査し ファイル:公表資料 令和６年度高等学校卒業者の就職状況（令和７年３月末現在）に関する調査について （令和７年３月３１日現在　　文部科学省調査） 注：１）調査対象は、国立、公立、私立の高等学校及び中等教育学校（全日制・定時制）である。 　　２）就職率とは、就職希望者に対する現時点での就職者 , 調査対象は、国立、公立、私立の高等学校及び中等教育学校（全日制・定時制）である。 なお、就職率とは、就職希望者に対する現時点での就職者

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• 調査年月  2025年
• 公開（更新）日  2025-08-27
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13 高等専門学校の都道府県別教員数（本務者）

政府統計名解説:基礎資料を得ることを目的としています。全国の幼稚園、幼保連携型認定こども園、小学校、中学校、義務教育学校、高等学校、中等教育学校、特別支援学校、大学、短期大学、高等専門学校、専修学校及び各種学校を対象に、毎年実施 ファイル:　　１３　高等専門学校の都道府県別教員数 本務者 区分 計 国　　　　　　立 公　　　　　　立 私　　　　　　立 , 愛　媛 高　知 福　岡 佐　賀 長　崎 熊　本 大　分 宮　崎 鹿児島 沖　縄 注 都道府県別は，高等専門学校本部の所在地による。

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• 調査年月  2025年
• 公開（更新）日  2025-08-27
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12 高等専門学校の都道府県別学校数及び学生数

政府統計名解説:基礎資料を得ることを目的としています。全国の幼稚園、幼保連携型認定こども園、小学校、中学校、義務教育学校、高等学校、中等教育学校、特別支援学校、大学、短期大学、高等専門学校、専修学校及び各種学校を対象に、毎年実施 ファイル:　　１２ 高等専門学校の都道府県別学校数及び学生数 学　　　　校　　　　数 学　　　　　　　　　　　　　生　　　　　　　　　　　　　 , 高　知 福　岡 佐　賀 長　崎 熊　本 大　分 宮　崎 鹿児島 沖　縄 注 １「学校数」については，高等専門学校本部の所在地による。 　　２「学生数」には，学科のほか専攻科及び科目等履修生等の学生を含む。

• 高等学校卒業（予定）者の就職（内定）状況に関する調査
• 高等学校卒業（予定）者の就職（内定）状況に関する調査 / 令和６年度 / 令和７年３月卒業 / 令和７年３月末現在
• 調査年月  2024年
• 公開（更新）日  2025-05-23
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令和７年３月高等学校卒業者の就職状況 都道府県別 男子

政府統計名解説:高等学校卒業（予定）者の就職（内定）状況に関する調査は、高校生の就職問題に適切に対処するための参考資料を得るため、毎年、高等学校卒業予定者で就職を希望する者の就職内定状況を１０月末現在、１２月末現在、３月末現在の状況を調査し ファイル:男 令和７年３月高等学校卒業予定者の就職内定状況（都道府県別） 〈男子〉 令和７年３月３１日現在 卒業者数 就職希望者数 , 香川 愛媛 高知 福岡 佐賀 長崎 熊本 大分 宮崎 鹿児島 沖縄 注：看護（５年課程５年次）は、高等学校卒業予定者ではないため集計からは除いている。

• 高等学校卒業（予定）者の就職（内定）状況に関する調査
• 高等学校卒業（予定）者の就職（内定）状況に関する調査 / 令和６年度 / 令和７年３月卒業 / 令和７年３月末現在
• 調査年月  2024年
• 公開（更新）日  2025-05-23
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令和７年３月高等学校卒業者の就職状況 都道府県別 女子

政府統計名解説:高等学校卒業（予定）者の就職（内定）状況に関する調査は、高校生の就職問題に適切に対処するための参考資料を得るため、毎年、高等学校卒業予定者で就職を希望する者の就職内定状況を１０月末現在、１２月末現在、３月末現在の状況を調査し ファイル:女 令和７年３月高等学校卒業予定者の就職内定状況（都道府県別） 〈女子〉 令和７年３月３１日現在 卒業者数 就職希望者数 , 香川 愛媛 高知 福岡 佐賀 長崎 熊本 大分 宮崎 鹿児島 沖縄 注：看護（５年課程５年次）は、高等学校卒業予定者ではないため集計からは除いている。

• 高等学校卒業（予定）者の就職（内定）状況に関する調査
• 高等学校卒業（予定）者の就職（内定）状況に関する調査 / 令和６年度 / 令和７年３月卒業 / 令和７年３月末現在
• 調査年月  2024年
• 公開（更新）日  2025-05-23
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令和７年３月高等学校卒業者の就職状況 都道府県別 男子＋女子

政府統計名解説:高等学校卒業（予定）者の就職（内定）状況に関する調査は、高校生の就職問題に適切に対処するための参考資料を得るため、毎年、高等学校卒業予定者で就職を希望する者の就職内定状況を１０月末現在、１２月末現在、３月末現在の状況を調査し ファイル:男女 令和７年３月高等学校卒業予定者の就職内定状況（都道府県別） 〈男子＋女子〉 令和７年３月３１日現在 卒業者数 就職希望者数 , 香川 愛媛 高知 福岡 佐賀 長崎 熊本 大分 宮崎 鹿児島 沖縄 注：看護（５年課程５年次）は、高等学校卒業予定者ではないため集計からは除いている。

• 高等学校卒業（予定）者の就職（内定）状況に関する調査
• 高等学校卒業（予定）者の就職（内定）状況に関する調査 / 令和６年度 / 令和７年３月卒業 / 令和７年３月末現在
• 調査年月  2024年
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令和７年３月高等学校卒業者の就職状況 学科別 男子＋女子

政府統計名解説:高等学校卒業（予定）者の就職（内定）状況に関する調査は、高校生の就職問題に適切に対処するための参考資料を得るため、毎年、高等学校卒業予定者で就職を希望する者の就職内定状況を１０月末現在、１２月末現在、３月末現在の状況を調査し ファイル:男女 令和７年３月高等学校卒業予定者の就職内定状況（学科別） 〈男子＋女子〉 令和７年３月３１日現在 卒業者数 就職希望者数 , 計（前年同期） 国立（前年同期） 公立（前年同期） 私立（前年同期） 注：看護 ５年課程５年次 は、高等学校卒業予定者ではないため集計からは除いている。

• 高等学校卒業（予定）者の就職（内定）状況に関する調査
• 高等学校卒業（予定）者の就職（内定）状況に関する調査 / 令和６年度 / 令和７年３月卒業 / 令和７年３月末現在
• 調査年月  2024年
• 公開（更新）日  2025-05-23
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令和７年３月高等学校卒業者の就職状況 学科別 男子

政府統計名解説:高等学校卒業（予定）者の就職（内定）状況に関する調査は、高校生の就職問題に適切に対処するための参考資料を得るため、毎年、高等学校卒業予定者で就職を希望する者の就職内定状況を１０月末現在、１２月末現在、３月末現在の状況を調査し ファイル:男 令和７年３月高等学校卒業予定者の就職内定状況（学科別） 〈男子〉 令和７年３月３１日現在 卒業者数 就職希望者数 就職希望率 , 計（前年同期） 国立（前年同期） 公立（前年同期） 私立（前年同期） 注：看護 ５年課程５年次 は、高等学校卒業予定者ではないため集計からは除いている。

• 高等学校卒業（予定）者の就職（内定）状況に関する調査
• 高等学校卒業（予定）者の就職（内定）状況に関する調査 / 令和６年度 / 令和７年３月卒業 / 令和７年３月末現在
• 調査年月  2024年
• 公開（更新）日  2025-05-23
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令和７年３月高等学校卒業者の就職状況 学科別 女子

政府統計名解説:高等学校卒業（予定）者の就職（内定）状況に関する調査は、高校生の就職問題に適切に対処するための参考資料を得るため、毎年、高等学校卒業予定者で就職を希望する者の就職内定状況を１０月末現在、１２月末現在、３月末現在の状況を調査し ファイル:女 令和７年３月高等学校卒業予定者の就職内定状況（学科別） 〈女子〉 令和７年３月３１日現在 卒業者数 就職希望者数 就職希望率 , 計（前年同期） 国立（前年同期） 公立（前年同期） 私立（前年同期） 注：看護 ５年課程５年次 は、高等学校卒業予定者ではないため集計からは除いている。

• 高等学校卒業（予定）者の就職（内定）状況に関する調査
• 高等学校卒業（予定）者の就職（内定）状況に関する調査 / 令和６年度 / 令和７年３月卒業 / 令和６年１２月末現在
• 調査年月  2024年
• 公開（更新）日  2025-02-28
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令和７年３月高等学校卒業予定者の就職内定状況 都道府県別 男子

政府統計名解説:高等学校卒業（予定）者の就職（内定）状況に関する調査は、高校生の就職問題に適切に対処するための参考資料を得るため、毎年、高等学校卒業予定者で就職を希望する者の就職内定状況を１０月末現在、１２月末現在、３月末現在の状況を調査し ファイル:都道府県別・男 令和7年３月高等学校卒業予定者の就職内定状況（都道府県別） 〈男子〉 令和６年１２月３１日現在 地域 都道府県 卒業予定者数 , 沖縄 福　岡 佐　賀 長　崎 熊　本 大　分 宮　崎 鹿児島 沖　縄 注　　看護（５年課程５年次）は、高等学校卒業予定者ではないため集計からは除いている。

• 高等学校卒業（予定）者の就職（内定）状況に関する調査
• 高等学校卒業（予定）者の就職（内定）状況に関する調査 / 令和６年度 / 令和７年３月卒業 / 令和６年１２月末現在
• 調査年月  2024年
• 公開（更新）日  2025-02-28
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令和７年３月高等学校卒業予定者の就職内定状況 都道府県別 女子

政府統計名解説:高等学校卒業（予定）者の就職（内定）状況に関する調査は、高校生の就職問題に適切に対処するための参考資料を得るため、毎年、高等学校卒業予定者で就職を希望する者の就職内定状況を１０月末現在、１２月末現在、３月末現在の状況を調査し ファイル:都道府県別・女 令和７年３月高等学校卒業予定者の就職内定状況（都道府県別） 〈女子〉 令和６年１２月３１日現在 地域 都道府県 卒業予定者数 , 沖縄 福　岡 佐　賀 長　崎 熊　本 大　分 宮　崎 鹿児島 沖　縄 注　　看護（５年課程５年次）は、高等学校卒業予定者ではないため集計からは除いている。

• 高等学校卒業（予定）者の就職（内定）状況に関する調査
• 高等学校卒業（予定）者の就職（内定）状況に関する調査 / 令和６年度 / 令和７年３月卒業 / 令和６年１２月末現在
• 調査年月  2024年
• 公開（更新）日  2025-02-28
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令和７年３月高等学校卒業予定者の就職内定状況 都道府県別 男子＋女子

政府統計名解説:高等学校卒業（予定）者の就職（内定）状況に関する調査は、高校生の就職問題に適切に対処するための参考資料を得るため、毎年、高等学校卒業予定者で就職を希望する者の就職内定状況を１０月末現在、１２月末現在、３月末現在の状況を調査し ファイル:都道府県別・男女 令和7年３月高等学校卒業予定者の就職内定状況（都道府県別） 〈男子＋女子〉 令和6年１２月３１日現在 地域 都道府県 , 沖縄 福　岡 佐　賀 長　崎 熊　本 大　分 宮　崎 鹿児島 沖　縄 注　　看護（５年課程５年次）は、高等学校卒業予定者ではないため集計からは除いている。

• 高等学校卒業（予定）者の就職（内定）状況に関する調査
• 高等学校卒業（予定）者の就職（内定）状況に関する調査 / 令和６年度 / 令和７年３月卒業 / 令和６年１２月末現在
• 調査年月  2024年
• 公開（更新）日  2025-02-28
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令和７年３月高等学校卒業予定者の就職内定状況 学科別 男子＋女子

政府統計名解説:高等学校卒業（予定）者の就職（内定）状況に関する調査は、高校生の就職問題に適切に対処するための参考資料を得るため、毎年、高等学校卒業予定者で就職を希望する者の就職内定状況を１０月末現在、１２月末現在、３月末現在の状況を調査し ファイル:男女 令和７年３月高等学校卒業予定者の就職内定状況（学科別） 〈男子＋女子〉 令和６　年１２月３１日現在 学科名 設置者 , 祉 その他 総合学科 注 １．　（　）内は、前年同期の状況である。 ２．　看護 ５年課程５年次 は、高等学校卒業予定者ではないため集計からは除いている。

• 高等学校卒業（予定）者の就職（内定）状況に関する調査
• 高等学校卒業（予定）者の就職（内定）状況に関する調査 / 令和６年度 / 令和７年３月卒業 / 令和６年１２月末現在
• 調査年月  2024年
• 公開（更新）日  2025-02-28
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令和７年３月高等学校卒業予定者の就職内定状況 学科別 男子

政府統計名解説:高等学校卒業（予定）者の就職（内定）状況に関する調査は、高校生の就職問題に適切に対処するための参考資料を得るため、毎年、高等学校卒業予定者で就職を希望する者の就職内定状況を１０月末現在、１２月末現在、３月末現在の状況を調査し ファイル:男 令和７年３月高等学校卒業予定者の就職内定状況（学科別） 〈男子〉 令和６年１２月３１日現在 学科名 設置者 卒業者予定数 , 祉 その他 総合学科 注 １．　（　）内は、前年同期の状況である。 ２．　看護 ５年課程５年次 は、高等学校卒業予定者ではないため集計からは除いている。

• 高等学校卒業（予定）者の就職（内定）状況に関する調査
• 高等学校卒業（予定）者の就職（内定）状況に関する調査 / 令和６年度 / 令和７年３月卒業 / 令和６年１２月末現在
• 調査年月  2024年
• 公開（更新）日  2025-02-28
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令和７年３月高等学校卒業予定者の就職内定状況 学科別 女子

政府統計名解説:高等学校卒業（予定）者の就職（内定）状況に関する調査は、高校生の就職問題に適切に対処するための参考資料を得るため、毎年、高等学校卒業予定者で就職を希望する者の就職内定状況を１０月末現在、１２月末現在、３月末現在の状況を調査し ファイル:女 令和７年３月高等学校卒業予定者の就職内定状況（学科別） 〈女子〉 令和６年１２月３１日現在 学科名 設置者 卒業者予定数 , 祉 その他 総合学科 注 １．　（　）内は、前年同期の状況である。 ２．　看護 ５年課程５年次 は、高等学校卒業予定者ではないため集計からは除いている。

• 大学・短期大学・高等専門学校及び専修学校卒業予定者の就職内定状況等調査
• 大学・短期大学・高等専門学校及び専修学校卒業予定者の就職内定状況等調査 / 令和６年度 / 令和７年４月１日現在
• 調査年月  2025年
• 公開（更新）日  2025-05-23
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大学、短期大学及び高等専門学校卒業者の４月１日現在の就職状況調査の推移 就職内定率

政府統計名解説:本調査は、大学、短期大学、高等専門学校及び専修学校卒業（予定）の学生について、就職（内定）状況等を把握するために文部科学省と厚生労働省 ファイル:就職内定率 大学、短期大学及び高等専門学校卒業者の４月１日現在の就職率の推移 注：１）対前年度増減は、前年度同期調査からの増減値である , 調査校種別 設立種別（大学） （％） （ポイント） 大学 計 うち国公立 うち私立 短期大学 *** 高等専門学校 , 就職率 大学、短期大学及び高等専門学校卒業者の４月１日現在の就職状況調査の推移 ○就職率 【全体】 区　　　分 平成９年４月 平成

• 大学・短期大学・高等専門学校及び専修学校卒業予定者の就職内定状況等調査
• 大学・短期大学・高等専門学校及び専修学校卒業予定者の就職内定状況等調査 / 令和６年度 / 令和７年４月１日現在
• 調査年月  2025年
• 公開（更新）日  2025-05-23
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大学、短期大学及び高等専門学校卒業者の４月１日現在の就職状況調査の推移 就職希望率

政府統計名解説:本調査は、大学、短期大学、高等専門学校及び専修学校卒業（予定）の学生について、就職（内定）状況等を把握するために文部科学省と厚生労働省 ファイル:就職希望率 大学、短期大学及び高等専門学校卒業者の４月１日現在の就職希望率の推移 注：１）対前年度増減は、前年度同期調査からの増減値である , 調査校種別 設立種別（大学） （％） （ポイント） 大学 計 うち国公立 うち私立 短期大学 *** 高等専門学校 , ４月 令和５年４月 令和６年４月 令和７年４月 大　　　学 （ ） うち 国公立 私　立 短期大学 高等専門学校 総　　計 【男子】 【女子】 （注）１．（　）内は、前年度同期の調査からの増減値である（▲

• 大学・短期大学・高等専門学校及び専修学校卒業予定者の就職内定状況等調査
• 大学・短期大学・高等専門学校及び専修学校卒業予定者の就職内定状況等調査 / 令和６年度 / 令和７年４月１日現在
• 調査年月  2025年
• 公開（更新）日  2025-05-23
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大学、短期大学及び高等専門学校卒業者の４月１日現在の就職状況調査の推移 分野別就職内定率

政府統計名解説:本調査は、大学、短期大学、高等専門学校及び専修学校卒業（予定）の学生について、就職（内定）状況等を把握するために文部科学省と厚生労働省 ファイル:就職内定率 分野 大学、短期大学及び高等専門学校卒業者の４月１日現在の就職率（分野別）の推移 注：１）対前年度増減は、前年度同期調査からの増減値 , 設立種別（大学） （％） （ポイント） 大学計 うち国公立 うち私立 *** 地域 大学、短期大学及び高等専門学校卒業者の４月１日現在の就職率（地域別）の推移 北海道・東北地区 関東 中部 近畿 中国・四国

• 学校基本調査
• 学校基本調査 / 令和７年度(速報) / 初等中等教育機関、専修学校・各種学校 / 学校調査・学校通信教育調査 / 高等学校(全日制・定時制)
• 調査年月  2025年
• 公開（更新）日  2025-08-27
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8 高等学校（全日制・定時制）の生徒数

政府統計名解説:基礎資料を得ることを目的としています。全国の幼稚園、幼保連携型認定こども園、小学校、中学校、義務教育学校、高等学校、中等教育学校、特別支援学校、大学、短期大学、高等専門学校、専修学校及び各種学校を対象に、毎年実施 ファイル:８ 3-1 　　８ 高等学校（全日制・定時制）の生徒数（３－１） 　　　　（１）　計 本　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 , 島 香　川 愛　媛 高　知 福　岡 佐　賀 長　崎 熊　本 大　分 宮　崎 鹿児島 沖　縄 3-2 高等学校（全日制・定時制）の生徒数（３－２） 　　　　（２）　公　立 3-3 高等学校（全日制・定時制）

• 高等学校卒業（予定）者の就職（内定）状況に関する調査
• 高等学校卒業（予定）者の就職（内定）状況に関する調査 / 令和６年度 / 令和７年３月卒業 / 令和６年１０月末現在
• 調査年月  2024年
• 公開（更新）日  2024-12-13
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令和７年３月高等学校卒業予定者の就職内定状況 都道府県別 男子＋女子

政府統計名解説:高等学校卒業（予定）者の就職（内定）状況に関する調査は、高校生の就職問題に適切に対処するための参考資料を得るため、毎年、高等学校卒業予定者で就職を希望する者の就職内定状況を１０月末現在、１２月末現在、３月末現在の状況を調査し ファイル:都道府県別・男女 令和７年３月高等学校卒業予定者の就職内定状況（都道府県別） 〈男子＋女子〉 令和６年１０月３１日現在 地域 都道府県 , 沖縄 福　岡 佐　賀 長　崎 熊　本 大　分 宮　崎 鹿児島 沖　縄 注　　看護（５年課程５年次）は、高等学校卒業予定者ではないため集計からは除いている。

• 高等学校卒業（予定）者の就職（内定）状況に関する調査
• 高等学校卒業（予定）者の就職（内定）状況に関する調査 / 令和６年度 / 令和７年３月卒業 / 令和６年１０月末現在
• 調査年月  2024年
• 公開（更新）日  2024-12-13
• EXCEL

令和７年３月高等学校卒業予定者の就職内定状況 都道府県別 男子

政府統計名解説:高等学校卒業（予定）者の就職（内定）状況に関する調査は、高校生の就職問題に適切に対処するための参考資料を得るため、毎年、高等学校卒業予定者で就職を希望する者の就職内定状況を１０月末現在、１２月末現在、３月末現在の状況を調査し ファイル:都道府県別・男 令和7年３月高等学校卒業予定者の就職内定状況（都道府県別） 〈男子〉 令和６年１０月３１日現在 地域 都道府県 卒業予定者数 , 沖縄 福　岡 佐　賀 長　崎 熊　本 大　分 宮　崎 鹿児島 沖　縄 注　　看護（５年課程５年次）は、高等学校卒業予定者ではないため集計からは除いている。

• 高等学校卒業（予定）者の就職（内定）状況に関する調査
• 高等学校卒業（予定）者の就職（内定）状況に関する調査 / 令和６年度 / 令和７年３月卒業 / 令和６年１０月末現在
• 調査年月  2024年
• 公開（更新）日  2024-12-13
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令和７年３月高等学校卒業予定者の就職内定状況 都道府県別 女子

政府統計名解説:高等学校卒業（予定）者の就職（内定）状況に関する調査は、高校生の就職問題に適切に対処するための参考資料を得るため、毎年、高等学校卒業予定者で就職を希望する者の就職内定状況を１０月末現在、１２月末現在、３月末現在の状況を調査し ファイル:都道府県別・女 令和７年３月高等学校卒業予定者の就職内定状況（都道府県別） 〈女子〉 令和６年１０月３１日現在 地域 都道府県 卒業予定者数 , 沖縄 福　岡 佐　賀 長　崎 熊　本 大　分 宮　崎 鹿児島 沖　縄 注　　看護（５年課程５年次）は、高等学校卒業予定者ではないため集計からは除いている。

• 高等学校卒業（予定）者の就職（内定）状況に関する調査
• 高等学校卒業（予定）者の就職（内定）状況に関する調査 / 令和６年度 / 令和７年３月卒業 / 令和６年１０月末現在
• 調査年月  2024年
• 公開（更新）日  2024-12-13
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令和７年３月高等学校卒業予定者の就職内定状況 学科別 男子＋女子

政府統計名解説:高等学校卒業（予定）者の就職（内定）状況に関する調査は、高校生の就職問題に適切に対処するための参考資料を得るため、毎年、高等学校卒業予定者で就職を希望する者の就職内定状況を１０月末現在、１２月末現在、３月末現在の状況を調査し ファイル:男女 令和７年３月高等学校卒業予定者の就職内定状況（学科別） 〈男子＋女子〉 令和６年１０月３１日現在 学科名 設置者 卒業者予定数 , 祉 その他 総合学科 注 １．　（　）内は、前年同期の状況である。 ２．　看護 ５年課程５年次 は、高等学校卒業予定者ではないため集計からは除いている。

• 高等学校卒業（予定）者の就職（内定）状況に関する調査
• 高等学校卒業（予定）者の就職（内定）状況に関する調査 / 令和６年度 / 令和７年３月卒業 / 令和６年１０月末現在
• 調査年月  2024年
• 公開（更新）日  2024-12-13
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令和７年３月高等学校卒業予定者の就職内定状況 学科別 男子

政府統計名解説:高等学校卒業（予定）者の就職（内定）状況に関する調査は、高校生の就職問題に適切に対処するための参考資料を得るため、毎年、高等学校卒業予定者で就職を希望する者の就職内定状況を１０月末現在、１２月末現在、３月末現在の状況を調査し ファイル:男 令和7年３月高等学校卒業予定者の就職内定状況（学科別） 〈男子〉 令和6年１０月３１日現在 学科名 設置者 卒業者予定数 , 祉 その他 総合学科 注 １．　（　）内は、前年同期の状況である。 ２．　看護 ５年課程５年次 は、高等学校卒業予定者ではないため集計からは除いている。

• 高等学校卒業（予定）者の就職（内定）状況に関する調査
• 高等学校卒業（予定）者の就職（内定）状況に関する調査 / 令和６年度 / 令和７年３月卒業 / 令和６年１０月末現在
• 調査年月  2024年
• 公開（更新）日  2024-12-13
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令和７年３月高等学校卒業予定者の就職内定状況 学科別 女子

政府統計名解説:高等学校卒業（予定）者の就職（内定）状況に関する調査は、高校生の就職問題に適切に対処するための参考資料を得るため、毎年、高等学校卒業予定者で就職を希望する者の就職内定状況を１０月末現在、１２月末現在、３月末現在の状況を調査し ファイル:女 令和7年３月高等学校卒業予定者の就職内定状況（学科別） 〈女子〉 令和６年１０月３１日現在 学科名 設置者 卒業者予定数 , 祉 その他 総合学科 注 １．　（　）内は、前年同期の状況である。 ２．　看護 ５年課程５年次 は、高等学校卒業予定者ではないため集計からは除いている。

• 地方教育費調査
• 地方教育費調査 / 令和６年度 / 地方教育費調査(令和５会計年度)中間報告 / 都道府県別集計 / 設置者別高等学校教育費
• 調査年月  2024年度
• 公開（更新）日  2025-06-25
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第１２表　設置者別高等学校教育費（中支出項目別） (１)　高等学校合計　a.都道府県立

ファイル:8ksqfy2023p12-1-a 令和6年度地方教育費調査（令和5会計年度） 第12表 設置者別高等学校教育費（中支出項目別） （1） 高等学校合計 a 都道府県立 注）単位：千円。 区分 教育費総額 政府統計名解説:地方教育費調査は、地方公共団体が学校教育、社会教育、生涯学習関連および教育行政のために支出した経費並びに授業料等収入の実態を調査するもので、毎年実施されます。調査対象は大学・短期大学を除く公立の学校並びに都道府県及び市町村教育委員会で、支出項目別・財源別に集計した学校教育費・社会教育費・教育行政費等の結果を示し、また都道府県別の状況を提供しています。　あわせて、２年ごとに教育行政機関の組織・活動状況を調査する「教育行政調査」を実施し、教育委員、教育長、事務局等に関する調査結果を提供しています。

• 地方教育費調査
• 地方教育費調査 / 令和６年度 / 地方教育費調査(令和５会計年度)中間報告 / 都道府県別集計 / 設置者別高等学校教育費
• 調査年月  2024年度
• 公開（更新）日  2025-06-25
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第１２表　設置者別高等学校教育費（中支出項目別） (１)　高等学校合計　b.市町村（組合）立

ファイル:8ksqfy2023p12-1-b 令和6年度地方教育費調査（令和5会計年度） 第12表 設置者別高等学校教育費（中支出項目別） （1） 高等学校合計 b 市町村（組合）立 注）単位：千円。「－」は計数 政府統計名解説:地方教育費調査は、地方公共団体が学校教育、社会教育、生涯学習関連および教育行政のために支出した経費並びに授業料等収入の実態を調査するもので、毎年実施されます。調査対象は大学・短期大学を除く公立の学校並びに都道府県及び市町村教育委員会で、支出項目別・財源別に集計した学校教育費・社会教育費・教育行政費等の結果を示し、また都道府県別の状況を提供しています。　あわせて、２年ごとに教育行政機関の組織・活動状況を調査する「教育行政調査」を実施し、教育委員、教育長、事務局等に関する調査結果を提供しています。

• 学校基本調査
• 学校基本調査 / 令和７年度(速報) / 初等中等教育機関、専修学校・各種学校 / 学校調査・学校通信教育調査 / 高等学校(全日制・定時制)
• 調査年月  2025年
• 公開（更新）日  2025-08-27
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7 高等学校（全日制・定時制）の学校数及び教職員数

政府統計名解説:基礎資料を得ることを目的としています。全国の幼稚園、幼保連携型認定こども園、小学校、中学校、義務教育学校、高等学校、中等教育学校、特別支援学校、大学、短期大学、高等専門学校、専修学校及び各種学校を対象に、毎年実施 ファイル:７ 3-1 　　７ 高等学校（全日制・定時制）の学校数及び教職員数（３－１） 　　　　（１）　計 区　分 学　　　　　　　校 , ）１　併置とは，全日制と定時制の両方の課程を設置している学校をいう。 　　　２　通信制課程のみを置く高等学校（通信制独立校）については，第9表に掲げている。 3-2 高等学校（全日制・定時制）の学校数及び教職員数（３－２） 　　　　（２）　公　立 3-3 高等学校（全日制・定時制）の学校数及び教職員数（３－３） 　　　　（３）　私　立

• 学校基本調査
• 学校基本調査 / 令和７年度(速報) / 初等中等教育機関、専修学校・各種学校 / 学校調査・学校通信教育調査 / 高等学校(通信制)
• 調査年月  2025年
• 公開（更新）日  2025-08-27
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9 高等学校（通信制）の学校数・生徒数及び教職員数

政府統計名解説:基礎資料を得ることを目的としています。全国の幼稚園、幼保連携型認定こども園、小学校、中学校、義務教育学校、高等学校、中等教育学校、特別支援学校、大学、短期大学、高等専門学校、専修学校及び各種学校を対象に、毎年実施 ファイル:９ 　　９ 高等学校（通信制）の学校数・生徒数及び教職員数 区　分 学 　校 　数 通信教育連携協力施設数 生　　

• 大学・短期大学・高等専門学校及び専修学校卒業予定者の就職内定状況等調査
• 大学・短期大学・高等専門学校及び専修学校卒業予定者の就職内定状況等調査 / 令和６年度 / 令和７年２月１日現在
• 調査年月  2025年
• 公開（更新）日  2025-03-14
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大学、短期大学及び高等専門学校卒業者の２月１日現在の就職内定状況調査の推移 就職内定率

政府統計名解説:本調査は、大学、短期大学、高等専門学校及び専修学校卒業（予定）の学生について、就職（内定）状況等を把握するために文部科学省と厚生労働省 ファイル:就職内定率 大学、短期大学及び高等専門学校卒業予定者の２月１日現在の就職内定率の推移 注：１）対前年度増減率は、前年度同期調査からの増減値 , 調査校種別 設立種別（大学） （％） （ポイント） 大学 計 うち国公立 うち私立 短期大学 *** 高等専門学校 , 内定率 性別 大学、短期大学及び高等専門学校卒業予定者の２月１日現在の就職内定状況調査の推移 ○就職内定率 【全体】 区　　　分 平成９

• 大学・短期大学・高等専門学校及び専修学校卒業予定者の就職内定状況等調査
• 大学・短期大学・高等専門学校及び専修学校卒業予定者の就職内定状況等調査 / 令和６年度 / 令和７年２月１日現在
• 調査年月  2025年
• 公開（更新）日  2025-03-14
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大学、短期大学及び高等専門学校卒業者の２月１日現在の就職内定状況調査の推移 就職希望率

政府統計名解説:本調査は、大学、短期大学、高等専門学校及び専修学校卒業（予定）の学生について、就職（内定）状況等を把握するために文部科学省と厚生労働省 ファイル:就職希望率 大学、短期大学及び高等専門学校卒業予定者の２月１日現在の就職希望率の推移 注：１）対前年度増減率は、前年度同期調査からの増減値 , 調査校種別 設立種別（大学） （％） （ポイント） 大学 計 うち国公立 うち私立 短期大学 *** 高等専門学校 , 月 令和７年２月 大　　　学 （ ） ▲0.9 うち 国公立 ▲0.8 私　立 ▲1.0 短期大学 高等専門学校 総　　計 ▲0.4 【男子】 ▲0.3 【女子】 ▲0.6 （注）１．（　）内は、前年度同期

• 大学・短期大学・高等専門学校及び専修学校卒業予定者の就職内定状況等調査
• 大学・短期大学・高等専門学校及び専修学校卒業予定者の就職内定状況等調査 / 令和６年度 / 令和７年２月１日現在
• 調査年月  2025年
• 公開（更新）日  2025-03-14
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大学、短期大学及び高等専門学校卒業者の２月１日現在の就職内定状況調査の推移 分野別就職内定率

政府統計名解説:本調査は、大学、短期大学、高等専門学校及び専修学校卒業（予定）の学生について、就職（内定）状況等を把握するために文部科学省と厚生労働省 ファイル:就職内定率 分野 大学、短期大学及び高等専門学校卒業予定者の２月１日現在の就職内定率（分野別）の推移 注：１）対前年度増減率は、前年度同期調査 , 設立種別（大学） （％） （ポイント） 大学計 うち国公立 うち私立 *** 地域 大学、短期大学及び高等専門学校卒業予定者の２月１日現在の就職内定率（地域別）の推移 北海道・東北地区 関東 中部 近畿 中国

• 高等学校卒業（予定）者の就職（内定）状況に関する調査
• 高等学校卒業（予定）者の就職（内定）状況に関する調査 / 令和５年度 / 令和６年３月卒業 / 令和６年３月末現在
• 調査年月  2023年
• 公開（更新）日  2024-05-24
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令和６年３月高等学校卒業者の就職状況 公表資料

政府統計名解説:高等学校卒業（予定）者の就職（内定）状況に関する調査は、高校生の就職問題に適切に対処するための参考資料を得るため、毎年、高等学校卒業予定者で就職を希望する者の就職内定状況を１０月末現在、１２月末現在、３月末現在の状況を調査し ファイル:公表資料 令和５年度高等学校卒業者の就職状況（令和６年３月末現在）に関する調査について （令和６年３月３１日現在　　文部科学省調査） 注：１）調査対象は、国立、公立、私立の高等学校及び中等教育学校（全日制・定時制）である。 　　２）就職率とは、就職希望者に対する現時点での就職者 , 調査対象は、国立、公立、私立の高等学校及び中等教育学校（全日制・定時制）である。 なお、就職率とは、就職希望者に対する現時点での就職者

• 地方教育費調査
• 地方教育費調査 / 令和６年度 / 地方教育費調査(令和５会計年度)中間報告 / 全国集計 / 学校教育費
• 調査年月  2024年度
• 公開（更新）日  2025-06-25
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第４表　設置者別，中支出項目別高等学校教育費 (１)　高等学校合計　a.都道府県立

ファイル:8ksqfy2023p04-1-a 令和6年度地方教育費調査（令和5会計年度） 第4表 設置者別 中支出項目別高等学校教育費 （1） 高等学校合計 a 都道府県立 注）単位：千円。「－」は計数がない場合を示す。 区分 政府統計名解説:地方教育費調査は、地方公共団体が学校教育、社会教育、生涯学習関連および教育行政のために支出した経費並びに授業料等収入の実態を調査するもので、毎年実施されます。調査対象は大学・短期大学を除く公立の学校並びに都道府県及び市町村教育委員会で、支出項目別・財源別に集計した学校教育費・社会教育費・教育行政費等の結果を示し、また都道府県別の状況を提供しています。　あわせて、２年ごとに教育行政機関の組織・活動状況を調査する「教育行政調査」を実施し、教育委員、教育長、事務局等に関する調査結果を提供しています。

• 学校における教育の情報化の実態等に関する調査
• 学校における教育の情報化の実態等に関する調査 / 令和６年度 / 調査結果（速報値）
• 調査年月  2024年度
• 公開（更新）日  2025-08-29
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調査項目（令和7年3月現在） 1 都道府県別「コンピュータの設置状況」及び「インターネット接続状況」の実態 （5）高等学校

政府統計名解説:立案するための基礎資料を得ることを目的とした統計調査で、全国の公立学校（小学校、中学校、義務教育学校、高等学校、中等教育学校、特別支援学校）及び全国の公立学校の授業を担当している教員を対象に毎年実施し、全国 ファイル:県PCINET（高等学校） ○都道府県別「コンピュータの設置状況」及び「インターネット接続状況」の実態（高等学校） （令和 , 回線速度の契約理論値　　　　ベストエフォート型 回線速度の契約理論値　　　　　　ギャランティ型 （高等学校） 校 人 室 台 台／人 ％ 北海道 青森県 *** 岩手県 宮城県 秋田県 山形県 福島県 , をいう。 注11）「教科・科目充実型」とは、学校教育法施行規則第77条の２（中学校等）、第88条の３（高等学校等）に基づき、当該教科の免許状を保有する教師による 　　　授業を遠隔により提供することで、生徒の

• 学校における教育の情報化の実態等に関する調査
• 学校における教育の情報化の実態等に関する調査 / 令和６年度 / 調査結果（速報値）
• 調査年月  2024年度
• 公開（更新）日  2025-08-29
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調査項目（令和7年3月現在） 3 1教員のICT活用指導力の状況 （5）高等学校

政府統計名解説:立案するための基礎資料を得ることを目的とした統計調査で、全国の公立学校（小学校、中学校、義務教育学校、高等学校、中等教育学校、特別支援学校）及び全国の公立学校の授業を担当している教員を対象に毎年実施し、全国 ファイル:高等学校 ３．教員のＩＣＴ活用指導力の状況 【令和６年度において授業を担当している教員】 （５）高等学校 , さに気付き，学習に活用したり，その仕組みを理解したりしようとする意欲が育まれるように指導する。 注）高等学校（専門学科・総合学科単独及び複数学科設置校）は高等学校の内数である。

• 学校における教育の情報化の実態等に関する調査
• 学校における教育の情報化の実態等に関する調査 / 令和６年度 / 調査結果（速報値）
• 調査年月  2024年度
• 公開（更新）日  2025-08-29
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調査項目（令和7年3月現在） 3 2教員のICT活用指導力の状況 （5）高等学校

政府統計名解説:立案するための基礎資料を得ることを目的とした統計調査で、全国の公立学校（小学校、中学校、義務教育学校、高等学校、中等教育学校、特別支援学校）及び全国の公立学校の授業を担当している教員を対象に毎年実施し、全国 ファイル:高等学校 ３－２．教員のＩＣＴ活用指導力の状況 【令和６年度において授業を担当している教員】 （５）高等学校 , さに気付き，学習に活用したり，その仕組みを理解したりしようとする意欲が育まれるように指導する。 注）高等学校（専門学科・総合学科単独及び複数学科設置校）は高等学校の内数である。

• 高等学校卒業（予定）者の就職（内定）状況に関する調査
• 高等学校卒業（予定）者の就職（内定）状況に関する調査 / 令和５年度 / 令和６年３月卒業 / 令和６年３月末現在
• 調査年月  2023年
• 公開（更新）日  2024-05-24
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令和６年３月高等学校卒業者の就職状況 都道府県別 男子

政府統計名解説:高等学校卒業（予定）者の就職（内定）状況に関する調査は、高校生の就職問題に適切に対処するための参考資料を得るため、毎年、高等学校卒業予定者で就職を希望する者の就職内定状況を１０月末現在、１２月末現在、３月末現在の状況を調査し ファイル:男 令和６年３月高等学校卒業予定者の就職内定状況（都道府県別） 〈男子〉 令和６年３月３１日現在 卒業者数 就職希望者数 , 香川 愛媛 高知 福岡 佐賀 長崎 熊本 大分 宮崎 鹿児島 沖縄 注：看護（５年課程５年次）は、高等学校卒業予定者ではないため集計からは除いている。

• 高等学校卒業（予定）者の就職（内定）状況に関する調査
• 高等学校卒業（予定）者の就職（内定）状況に関する調査 / 令和５年度 / 令和６年３月卒業 / 令和６年３月末現在
• 調査年月  2023年
• 公開（更新）日  2024-05-24
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令和６年３月高等学校卒業者の就職状況 都道府県別 女子

政府統計名解説:高等学校卒業（予定）者の就職（内定）状況に関する調査は、高校生の就職問題に適切に対処するための参考資料を得るため、毎年、高等学校卒業予定者で就職を希望する者の就職内定状況を１０月末現在、１２月末現在、３月末現在の状況を調査し ファイル:女 令和６年３月高等学校卒業予定者の就職内定状況（都道府県別） 〈女子〉 令和６年３月３１日現在 卒業者数 就職希望者数 , 香川 愛媛 高知 福岡 佐賀 長崎 熊本 大分 宮崎 鹿児島 沖縄 注：看護（５年課程５年次）は、高等学校卒業予定者ではないため集計からは除いている。

• 高等学校卒業（予定）者の就職（内定）状況に関する調査
• 高等学校卒業（予定）者の就職（内定）状況に関する調査 / 令和５年度 / 令和６年３月卒業 / 令和６年３月末現在
• 調査年月  2023年
• 公開（更新）日  2024-05-24
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令和６年３月高等学校卒業者の就職状況 都道府県別 男子＋女子

政府統計名解説:高等学校卒業（予定）者の就職（内定）状況に関する調査は、高校生の就職問題に適切に対処するための参考資料を得るため、毎年、高等学校卒業予定者で就職を希望する者の就職内定状況を１０月末現在、１２月末現在、３月末現在の状況を調査し ファイル:男女 令和６年３月高等学校卒業予定者の就職内定状況（都道府県別） 〈男子＋女子〉 令和６年３月３１日現在 卒業者数 就職希望者数 , 香川 愛媛 高知 福岡 佐賀 長崎 熊本 大分 宮崎 鹿児島 沖縄 注：看護（５年課程５年次）は、高等学校卒業予定者ではないため集計からは除いている。

• 学校における教育の情報化の実態等に関する調査
• 学校における教育の情報化の実態等に関する調査 / 令和６年度 / 調査結果（速報値）
• 調査年月  2024年度
• 公開（更新）日  2025-08-29
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調査項目（令和7年3月現在） 2 2都道府県別「教員のＩＣＴ活用指導力」の状況及び研修を受講した教員の割合 （5）高等学校

政府統計名解説:立案するための基礎資料を得ることを目的とした統計調査で、全国の公立学校（小学校、中学校、義務教育学校、高等学校、中等教育学校、特別支援学校）及び全国の公立学校の授業を担当している教員を対象に毎年実施し、全国 ファイル:県教員（高等学校） ○都道府県別「教員のＩＣＴ活用指導力」の状況（「できる」、「ややできる」、「あまりできない」及び「ほとんどできない」と回答した教員の割合の大項目別平均）（高等学校） 【令和６年度において授業を担当している教員】 （令和７年３月１日現在） 都道府県別 大項目Ａ 平　均 大項目Ｂ 大項目Ｃ 大項目Ｄ できる やや あまり できない ほとんど （高等学校） （専門学科・総合学科単独及び複数学科設置校） 北海道 青森県 岩手県 宮城県 秋田県 山形県

• 学校における教育の情報化の実態等に関する調査
• 学校における教育の情報化の実態等に関する調査 / 令和６年度 / 調査結果（速報値）
• 調査年月  2024年度
• 公開（更新）日  2025-08-29
• EXCEL

調査項目（令和7年3月現在） 2 1都道府県別「教員のＩＣＴ活用指導力」の状況及び研修を受講した教員の割合 （5）高等学校

政府統計名解説:立案するための基礎資料を得ることを目的とした統計調査で、全国の公立学校（小学校、中学校、義務教育学校、高等学校、中等教育学校、特別支援学校）及び全国の公立学校の授業を担当している教員を対象に毎年実施し、全国 ファイル:県教員（高等学校） ○都道府県別「教員のＩＣＴ活用指導力」の状況（「できる」若しくは「ややできる」と回答した教員の割合の大項目別平均）及び研修を受講した教員の割合（高等学校） 【令和６年度において授業を担当している教員】 （令和７年３月１日現在） 都道府県別 大項目Ａ , 大項目Ｃ 大項目Ｄ 令和６年度中にICT活用指導力の状況の各項目に関する研修を受講した教員の割合 （高等学校） （専門学科・総合学科単独及び複数学科設置校） 北海道 青森県 岩手県 宮城県 秋田県 山形県

• 高等学校卒業（予定）者の就職（内定）状況に関する調査
• 高等学校卒業（予定）者の就職（内定）状況に関する調査 / 令和５年度 / 令和６年３月卒業 / 令和６年３月末現在
• 調査年月  2023年
• 公開（更新）日  2024-05-24
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令和６年３月高等学校卒業者の就職状況 学科別 男子＋女子

政府統計名解説:高等学校卒業（予定）者の就職（内定）状況に関する調査は、高校生の就職問題に適切に対処するための参考資料を得るため、毎年、高等学校卒業予定者で就職を希望する者の就職内定状況を１０月末現在、１２月末現在、３月末現在の状況を調査し ファイル:男女 令和６年３月高等学校卒業予定者の就職内定状況（学科別） 〈男子＋女子〉 令和６年３月３１日現在 卒業者数 就職希望者数 , 計（前年同期） 国立（前年同期） 公立（前年同期） 私立（前年同期） 注：看護 ５年課程５年次 は、高等学校卒業予定者ではないため集計からは除いている。

• 高等学校卒業（予定）者の就職（内定）状況に関する調査
• 高等学校卒業（予定）者の就職（内定）状況に関する調査 / 令和５年度 / 令和６年３月卒業 / 令和６年３月末現在
• 調査年月  2023年
• 公開（更新）日  2024-05-24
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令和６年３月高等学校卒業者の就職状況 学科別 男子

政府統計名解説:高等学校卒業（予定）者の就職（内定）状況に関する調査は、高校生の就職問題に適切に対処するための参考資料を得るため、毎年、高等学校卒業予定者で就職を希望する者の就職内定状況を１０月末現在、１２月末現在、３月末現在の状況を調査し ファイル:男 令和６年３月高等学校卒業予定者の就職内定状況（学科別） 〈男子〉 令和６年３月３１日現在 卒業者数 就職希望者数 就職希望率 , 計（前年同期） 国立（前年同期） 公立（前年同期） 私立（前年同期） 注：看護 ５年課程５年次 は、高等学校卒業予定者ではないため集計からは除いている。

• 高等学校卒業（予定）者の就職（内定）状況に関する調査
• 高等学校卒業（予定）者の就職（内定）状況に関する調査 / 令和５年度 / 令和６年３月卒業 / 令和６年３月末現在
• 調査年月  2023年
• 公開（更新）日  2024-05-24
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令和６年３月高等学校卒業者の就職状況 学科別 女子

政府統計名解説:高等学校卒業（予定）者の就職（内定）状況に関する調査は、高校生の就職問題に適切に対処するための参考資料を得るため、毎年、高等学校卒業予定者で就職を希望する者の就職内定状況を１０月末現在、１２月末現在、３月末現在の状況を調査し ファイル:女 令和６年３月高等学校卒業予定者の就職内定状況（学科別） 〈女子〉 令和６年３月３１日現在 卒業者数 就職希望者数 就職希望率 , 計（前年同期） 国立（前年同期） 公立（前年同期） 私立（前年同期） 注：看護 ５年課程５年次 は、高等学校卒業予定者ではないため集計からは除いている。

• 地方教育費調査
• 地方教育費調査 / 令和６年度 / 地方教育費調査(令和５会計年度)中間報告 / 全国集計 / 学校教育費
• 調査年月  2024年度
• 公開（更新）日  2025-06-25
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第４表　設置者別，中支出項目別高等学校教育費 (１)　高等学校合計　b.市町村（組合）立

ファイル:8ksqfy2023p04-1-b 令和6年度地方教育費調査（令和5会計年度） 第4表 設置者別 中支出項目別高等学校教育費 （1） 高等学校合計 b 市町村（組合）立 注）単位：千円。「－」は計数がない場合を示す 政府統計名解説:地方教育費調査は、地方公共団体が学校教育、社会教育、生涯学習関連および教育行政のために支出した経費並びに授業料等収入の実態を調査するもので、毎年実施されます。調査対象は大学・短期大学を除く公立の学校並びに都道府県及び市町村教育委員会で、支出項目別・財源別に集計した学校教育費・社会教育費・教育行政費等の結果を示し、また都道府県別の状況を提供しています。　あわせて、２年ごとに教育行政機関の組織・活動状況を調査する「教育行政調査」を実施し、教育委員、教育長、事務局等に関する調査結果を提供しています。

• 大学・短期大学・高等専門学校及び専修学校卒業予定者の就職内定状況等調査
• 大学・短期大学・高等専門学校及び専修学校卒業予定者の就職内定状況等調査 / 令和６年度 / 令和６年１２月１日現在
• 調査年月  2024年
• 公開（更新）日  2025-01-24
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大学、短期大学及び高等専門学校卒業者の１２月１日現在の就職内定状況調査の推移 就職内定率

政府統計名解説:本調査は、大学、短期大学、高等専門学校及び専修学校卒業（予定）の学生について、就職（内定）状況等を把握するために文部科学省と厚生労働省 ファイル:就職内定率 大学、短期大学及び高等専門学校卒業予定者の１２月１日現在の就職内定率の推移 注：１）対前年度増減は、前年度同期調査からの増減値 , 調査校種別 設立種別（大学） （％） （ポイント） 大学 計 うち国公立 うち私立 短期大学 *** 高等専門学校 2020年12月 2019年12月 2018年12月 2017年12月 2016年12月 , 就職内定率 大学、短期大学及び高等専門学校卒業予定者の１２月１日現在の就職内定状況調査の推移 ○就職内定率 【全体】 時間軸コード 区

• 大学・短期大学・高等専門学校及び専修学校卒業予定者の就職内定状況等調査
• 大学・短期大学・高等専門学校及び専修学校卒業予定者の就職内定状況等調査 / 令和６年度 / 令和６年１２月１日現在
• 調査年月  2024年
• 公開（更新）日  2025-01-24
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大学、短期大学及び高等専門学校卒業者の１２月１日現在の就職内定状況調査の推移 就職希望率

政府統計名解説:本調査は、大学、短期大学、高等専門学校及び専修学校卒業（予定）の学生について、就職（内定）状況等を把握するために文部科学省と厚生労働省 ファイル:就職希望率 大学、短期大学及び高等専門学校卒業予定者の１２月１日現在の就職希望率の推移 注：１）対前年度増減は、前年度同期調査からの増減値 , 調査校種別 設立種別（大学） （％） （ポイント） 大学 計 うち国公立 うち私立 短期大学 *** 高等専門学校 2020年12月 2019年12月 2018年12月 2017年12月 2016年12月 , 令和４年１２月 令和5年１２月 令和6年１２月 大　　学 （ ） うち 国公立 私　立 短期大学 高等専門学校 総　　計 【男子】 大　　　学 【女子】 （注）１．（　）内は、前年度同期の調査からの増減値

• 大学・短期大学・高等専門学校及び専修学校卒業予定者の就職内定状況等調査
• 大学・短期大学・高等専門学校及び専修学校卒業予定者の就職内定状況等調査 / 令和６年度 / 令和６年１２月１日現在
• 調査年月  2024年
• 公開（更新）日  2025-01-24
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大学、短期大学及び高等専門学校卒業者の１２月１日現在の就職内定状況調査の推移 分野別就職内定率

政府統計名解説:本調査は、大学、短期大学、高等専門学校及び専修学校卒業（予定）の学生について、就職（内定）状況等を把握するために文部科学省と厚生労働省 ファイル:就職内定率 分野 大学、短期大学及び高等専門学校卒業予定者の１２月１日現在の就職内定率（分野別）の推移 注：１）対前年度増減は、前年度同期調査 , 1999年12月 1998年12月 1997年12月 1996年12月 *** 地域 大学、短期大学及び高等専門学校卒業予定者の１２月１日現在の就職内定率（地域別）の推移 北海道・東北地区 関東 中部 近畿