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  • 通信利用動向調査
  • 令和3年通信利用動向調査 / 世帯構成員編
  • 調査年月  2021年
  • 公開(更新)日  2022-05-27
  • CSV
令和3年世帯構成員編 15 問3(2) SNSの利用目的
ファイル:@Caption 問3(2) SNSの利用目的 @Creator 総務省「令和3年通信利用動向調査」 @Date 令和3年8月末 @Language , xsd:string xsd:integer xsd:double @Note (対象:過去1年間にSNSを利用した者) 全体 [ 全 体 ] 本人が世帯主/非世帯主 世帯主 非世帯主 本人の性別・年齢
  • 児童生徒の問題行動・不登校等生徒指導上の諸課題に関する調査
  • 児童生徒の問題行動・不登校等生徒指導上の諸課題に関する調査 / 令和5年度 / 児童生徒の問題行動・不登校等生徒指導上の諸課題に関する調査結果(令和5年度) / 8.教育相談
  • 調査年月  2023年度
  • 公開(更新)日  2024-10-31
  • EXCEL
・指定都市における小学生、中学生及び高校生に関する教育相談件数 3.電話相談・訪問相談・巡回相談・SNS等を活用した相談における相談内容別件数
ファイル:教育相談 8-3-3 ③電話相談・訪問相談・巡回相談・SNS等オンラインを活用した相談における相談内容別件数 小学生 中学生 高校生 その他 合計 件数 割合 , せて行った場合は,そのいずれの内容の件数にも計上。 (注2) 割合は,電話相談・訪問相談・巡回相談・SNS等オンラインを活用した相談の合計件数に占める当該相談内容件数の割合。
  • 通信利用動向調査
  • 令和5年通信利用動向調査 / 世帯構成員編
  • 調査年月  2023年
  • 公開(更新)日  2024-06-07
  • CSV
令和5年世帯構成員編 16 問3(2) SNSの利用目的 -世帯主・非世帯主別、性別・年齢別、世帯人数別、世帯類型別、所属世帯年収別、都市区分別
ファイル:@Caption 問3(2) SNSの利用目的 @Creator 総務省「令和5年通信利用動向調査」 @Date 令和5年8月末 @Language , xsd:integer xsd:double xsd:double@Note (対象:過去1年間にSNSを利用した者) 全体 [ 全 体 ] 1.1本人が世帯主/非世帯主 世帯主 0.6本人が世帯主/非世帯主
  • 児童生徒の問題行動・不登校等生徒指導上の諸課題に関する調査
  • 児童生徒の問題行動・不登校等生徒指導上の諸課題に関する調査 / 令和4年度 / 児童生徒の問題行動・不登校等生徒指導上の諸課題に関する調査結果(令和4年度) / 8.教育相談
  • 調査年月  2022年度
  • 公開(更新)日  2023-10-06
  • EXCEL
・指定都市における小学生、中学生及び高校生に関する教育相談件数 3.電話相談・訪問相談・巡回相談・SNS等を活用した相談における相談内容別件数
ファイル:教育相談(8-3-3) ③電話相談・訪問相談・巡回相談・SNS等オンラインを活用した相談における相談内容別件数 小学生 中学生 高校生 その他 合計 件数 割合 , せて行った場合は,そのいずれの内容の件数にも計上。 (注2) 割合は,電話相談・訪問相談・巡回相談・SNS等オンラインを活用した相談の合計件数に占める当該相談内容件数の割合。
  • 青少年のインターネット利用環境実態調査
  • 令和6年度青少年のインターネット利用環境実態調査 / 青少年調査
  • 調査年月  2024年度
  • 公開(更新)日  2025-03-31
  • CSV
32 インターネット上の経験
ファイル:みをされたことがある 悪口やいやがらせのメッセージやメールを送ったり、書き込みをしたことがある 他人が見ることのできるSNS等で、自分の情報(名前や写真、メールアドレス、IDなど)を書き込んだことがある 他人が見ることのできるSNS等で、他人の情報(名前や写真、メールアドレス、IDなど)を書き込んだことがある 親に話しにくいサイト , ることのできるSNS等で、他人の情報(名前や写真、メールアドレス、IDなど)を書き込んだことがある 505.8親に話しにくい
  • 青少年のインターネット利用環境実態調査
  • 令和6年度青少年のインターネット利用環境実態調査 / 青少年調査
  • 調査年月  2024年度
  • 公開(更新)日  2025-03-31
  • CSV
1 インターネットの利用状況
ファイル:-悪口やいやがらせのメッセージやメールを送ったり、書き込みをしたことがある -他人が見ることのできるSNS等で、自分の情報(名前や写真、メールアドレス、IDなど)を書き込んだことがある -他人が見ることのできるSNS等で、他人の情報(名前や写真、メールアドレス、IDなど)を書き込んだことがある -親に話しにくいサイト , 必要性や有効性 -覚えていない -Q9 インターネットの危険性に関する学習テーマ (例:出会い系サイトやSNS等 がきっかけとなるもの) -セキュリティに関する問題 (例:ウィルス対策や不正アクセス対策等)
  • 青少年のインターネット利用環境実態調査
  • 令和6年度青少年のインターネット利用環境実態調査 / 青少年調査
  • 調査年月  2024年度
  • 公開(更新)日  2025-03-31
  • CSV
33 家庭のルールの有無
ファイル:-悪口やいやがらせのメッセージやメールを送ったり、書き込みをしたことがある -他人が見ることのできるSNS等で、自分の情報(名前や写真、メールアドレス、IDなど)を書き込んだことがある -他人が見ることのできるSNS等で、他人の情報(名前や写真、メールアドレス、IDなど)を書き込んだことがある -親に話しにくいサイト , 必要性や有効性 -覚えていない -Q9 インターネットの危険性に関する学習テーマ (例:出会い系サイトやSNS等 がきっかけとなるもの) -セキュリティに関する問題 (例:ウィルス対策や不正アクセス対策等)
  • 青少年のインターネット利用環境実態調査
  • 令和6年度青少年のインターネット利用環境実態調査 / 青少年調査
  • 調査年月  2024年度
  • 公開(更新)日  2025-03-31
  • CSV
35 啓発や学習の経験の有無
ファイル:-悪口やいやがらせのメッセージやメールを送ったり、書き込みをしたことがある -他人が見ることのできるSNS等で、自分の情報(名前や写真、メールアドレス、IDなど)を書き込んだことがある -他人が見ることのできるSNS等で、他人の情報(名前や写真、メールアドレス、IDなど)を書き込んだことがある -親に話しにくいサイト , 必要性や有効性 -覚えていない -Q9 インターネットの危険性に関する学習テーマ (例:出会い系サイトやSNS等 がきっかけとなるもの) -セキュリティに関する問題 (例:ウィルス対策や不正アクセス対策等)
  • 青少年のインターネット利用環境実態調査
  • 令和6年度青少年のインターネット利用環境実態調査 / 青少年調査
  • 調査年月  2024年度
  • 公開(更新)日  2025-03-31
  • CSV
40 性別
ファイル:-悪口やいやがらせのメッセージやメールを送ったり、書き込みをしたことがある -他人が見ることのできるSNS等で、自分の情報(名前や写真、メールアドレス、IDなど)を書き込んだことがある -他人が見ることのできるSNS等で、他人の情報(名前や写真、メールアドレス、IDなど)を書き込んだことがある -親に話しにくいサイト , 必要性や有効性 -覚えていない -Q9 インターネットの危険性に関する学習テーマ (例:出会い系サイトやSNS等 がきっかけとなるもの) -セキュリティに関する問題 (例:ウィルス対策や不正アクセス対策等)
  • 青少年のインターネット利用環境実態調査
  • 令和6年度青少年のインターネット利用環境実態調査 / 青少年調査
  • 調査年月  2024年度
  • 公開(更新)日  2025-03-31
  • CSV
43 性・学校種別
ファイル:-悪口やいやがらせのメッセージやメールを送ったり、書き込みをしたことがある -他人が見ることのできるSNS等で、自分の情報(名前や写真、メールアドレス、IDなど)を書き込んだことがある -他人が見ることのできるSNS等で、他人の情報(名前や写真、メールアドレス、IDなど)を書き込んだことがある -親に話しにくいサイト , 必要性や有効性 -覚えていない -Q9 インターネットの危険性に関する学習テーマ (例:出会い系サイトやSNS等 がきっかけとなるもの) -セキュリティに関する問題 (例:ウィルス対策や不正アクセス対策等)
  • 青少年のインターネット利用環境実態調査
  • 令和6年度青少年のインターネット利用環境実態調査 / 青少年調査
  • 調査年月  2024年度
  • 公開(更新)日  2025-03-31
  • CSV
45 兄姉の有無
ファイル:-悪口やいやがらせのメッセージやメールを送ったり、書き込みをしたことがある -他人が見ることのできるSNS等で、自分の情報(名前や写真、メールアドレス、IDなど)を書き込んだことがある -他人が見ることのできるSNS等で、他人の情報(名前や写真、メールアドレス、IDなど)を書き込んだことがある -親に話しにくいサイト , 必要性や有効性 -覚えていない -Q9 インターネットの危険性に関する学習テーマ (例:出会い系サイトやSNS等 がきっかけとなるもの) -セキュリティに関する問題 (例:ウィルス対策や不正アクセス対策等)
  • 青少年のインターネット利用環境実態調査
  • 令和6年度青少年のインターネット利用環境実態調査 / 青少年調査
  • 調査年月  2024年度
  • 公開(更新)日  2025-03-31
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21 インターネットの利用時間(機器別) C携帯電話
ファイル:-悪口やいやがらせのメッセージやメールを送ったり、書き込みをしたことがある -他人が見ることのできるSNS等で、自分の情報(名前や写真、メールアドレス、IDなど)を書き込んだことがある -他人が見ることのできるSNS等で、他人の情報(名前や写真、メールアドレス、IDなど)を書き込んだことがある -親に話しにくいサイト , 必要性や有効性 -覚えていない -Q9 インターネットの危険性に関する学習テーマ (例:出会い系サイトやSNS等 がきっかけとなるもの) -セキュリティに関する問題 (例:ウィルス対策や不正アクセス対策等)
  • 青少年のインターネット利用環境実態調査
  • 令和6年度青少年のインターネット利用環境実態調査 / 青少年調査
  • 調査年月  2024年度
  • 公開(更新)日  2025-03-31
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24 インターネットの利用時間(機器別) Fゲーム機
ファイル:-悪口やいやがらせのメッセージやメールを送ったり、書き込みをしたことがある -他人が見ることのできるSNS等で、自分の情報(名前や写真、メールアドレス、IDなど)を書き込んだことがある -他人が見ることのできるSNS等で、他人の情報(名前や写真、メールアドレス、IDなど)を書き込んだことがある -親に話しにくいサイト , 必要性や有効性 -覚えていない -Q9 インターネットの危険性に関する学習テーマ (例:出会い系サイトやSNS等 がきっかけとなるもの) -セキュリティに関する問題 (例:ウィルス対策や不正アクセス対策等)
  • 青少年のインターネット利用環境実態調査
  • 令和6年度青少年のインターネット利用環境実態調査 / 青少年調査
  • 調査年月  2024年度
  • 公開(更新)日  2025-03-31
  • CSV
30 インターネットの利用時間(目的別) 4_1~3以外
ファイル:-悪口やいやがらせのメッセージやメールを送ったり、書き込みをしたことがある -他人が見ることのできるSNS等で、自分の情報(名前や写真、メールアドレス、IDなど)を書き込んだことがある -他人が見ることのできるSNS等で、他人の情報(名前や写真、メールアドレス、IDなど)を書き込んだことがある -親に話しにくいサイト , 必要性や有効性 -覚えていない -Q9 インターネットの危険性に関する学習テーマ (例:出会い系サイトやSNS等 がきっかけとなるもの) -セキュリティに関する問題 (例:ウィルス対策や不正アクセス対策等)
  • 青少年のインターネット利用環境実態調査
  • 令和6年度青少年のインターネット利用環境実態調査 / 青少年調査
  • 調査年月  2024年度
  • 公開(更新)日  2025-03-31
  • CSV
44 学年
ファイル:-悪口やいやがらせのメッセージやメールを送ったり、書き込みをしたことがある -他人が見ることのできるSNS等で、自分の情報(名前や写真、メールアドレス、IDなど)を書き込んだことがある -他人が見ることのできるSNS等で、他人の情報(名前や写真、メールアドレス、IDなど)を書き込んだことがある -親に話しにくいサイト , 必要性や有効性 -覚えていない -Q9 インターネットの危険性に関する学習テーマ (例:出会い系サイトやSNS等 がきっかけとなるもの) -セキュリティに関する問題 (例:ウィルス対策や不正アクセス対策等)
  • 青少年のインターネット利用環境実態調査
  • 令和6年度青少年のインターネット利用環境実態調査 / 青少年調査
  • 調査年月  2024年度
  • 公開(更新)日  2025-03-31
  • CSV
22 インターネットの利用時間(機器別) D自宅用のパソコンやタブレット等
ファイル:-悪口やいやがらせのメッセージやメールを送ったり、書き込みをしたことがある -他人が見ることのできるSNS等で、自分の情報(名前や写真、メールアドレス、IDなど)を書き込んだことがある -他人が見ることのできるSNS等で、他人の情報(名前や写真、メールアドレス、IDなど)を書き込んだことがある -親に話しにくいサイト , 必要性や有効性 -覚えていない -Q9 インターネットの危険性に関する学習テーマ (例:出会い系サイトやSNS等 がきっかけとなるもの) -セキュリティに関する問題 (例:ウィルス対策や不正アクセス対策等)
  • 青少年のインターネット利用環境実態調査
  • 令和6年度青少年のインターネット利用環境実態調査 / 青少年調査
  • 調査年月  2024年度
  • 公開(更新)日  2025-03-31
  • CSV
20 インターネットの利用時間(機器別) B契約していないスマートフォン
ファイル:-悪口やいやがらせのメッセージやメールを送ったり、書き込みをしたことがある -他人が見ることのできるSNS等で、自分の情報(名前や写真、メールアドレス、IDなど)を書き込んだことがある -他人が見ることのできるSNS等で、他人の情報(名前や写真、メールアドレス、IDなど)を書き込んだことがある -親に話しにくいサイト , 必要性や有効性 -覚えていない -Q9 インターネットの危険性に関する学習テーマ (例:出会い系サイトやSNS等 がきっかけとなるもの) -インターネットの過度の利用に関する問題 -電子商取引に関する問題(例
  • 児童生徒の問題行動・不登校等生徒指導上の諸課題に関する調査
  • 児童生徒の問題行動・不登校等生徒指導上の諸課題に関する調査 / 令和3年度 / 児童生徒の問題行動・不登校等生徒指導上の諸課題に関する調査結果(令和3年度) / 8.教育相談
  • 調査年月  2021年度
  • 公開(更新)日  2022-10-27
  • EXCEL
・指定都市における小学生、中学生及び高校生に関する教育相談件数 3.電話相談・訪問相談・巡回相談・SNS等を活用した相談における相談内容別件数
ファイル:都道府県・指定都市における小学生,中学生及び高校生に関する教育相談件数 ③電話相談・訪問相談・巡回相談・SNS等オンラインを活用した相談における相談内容別件数 小学生 中学生 高校生 その他 合計 件数 割合 , せて行った場合は,そのいずれの内容の件数にも計上。 (注2) 割合は,電話相談・訪問相談・巡回相談・SNS等オンラインを活用した相談の合計件数に占める当該相談内容件数の割合。
  • 青少年のインターネット利用環境実態調査
  • 令和6年度青少年のインターネット利用環境実態調査 / 青少年調査
  • 調査年月  2024年度
  • 公開(更新)日  2025-03-31
  • CSV
23 インターネットの利用時間(機器別) E学校から配布・指定されたパソコンやタブレット等
ファイル:SNS等で、他人の情報(名前や写真、メールアドレス、IDなど)を書き込んだことがある -親に話しにくいサイト , 犯罪行為やその方法を掲載しているサイト等) 0.1児童の性的被害に関する問題 (例:出会い系サイトやSNS等がきっかけとなるもの) 0.1インターネット上のコミュニケーションに関する問題(例:他人への悪意 , Q9 インターネットの危険性に関する学習テーマ -児童の性的被害に関する問題 (例:出会い系サイトやSNS等 がきっかけとなるもの) -インターネット上のコミュニケーションに関する問題(例:他人への悪意のある
  • 青少年のインターネット利用環境実態調査
  • 令和6年度青少年のインターネット利用環境実態調査 / 青少年調査
  • 調査年月  2024年度
  • 公開(更新)日  2025-03-31
  • CSV
27 インターネットの利用時間(目的別) 1勉強・学習・知育
ファイル:SNS等で、他人の情報(名前や写真、メールアドレス、IDなど)を書き込んだことがある -親に話しにくいサイト , 犯罪行為やその方法を掲載しているサイト等) 0.1児童の性的被害に関する問題 (例:出会い系サイトやSNS等がきっかけとなるもの) 0.1インターネット上のコミュニケーションに関する問題(例:他人への悪意 , Q9 インターネットの危険性に関する学習テーマ -児童の性的被害に関する問題 (例:出会い系サイトやSNS等 がきっかけとなるもの) -インターネット上のコミュニケーションに関する問題(例:他人への悪意のある
  • 青少年のインターネット利用環境実態調査
  • 令和6年度青少年のインターネット利用環境実態調査 / 青少年調査
  • 調査年月  2024年度
  • 公開(更新)日  2025-03-31
  • CSV
25 インターネットの利用時間(機器別) Gテレビ
ファイル:SNS等で、他人の情報(名前や写真、メールアドレス、IDなど)を書き込んだことがある -親に話しにくいサイト , 犯罪行為やその方法を掲載しているサイト等) 0.1児童の性的被害に関する問題 (例:出会い系サイトやSNS等がきっかけとなるもの) 0.1インターネット上のコミュニケーションに関する問題(例:他人への悪意 , Q9 インターネットの危険性に関する学習テーマ -児童の性的被害に関する問題 (例:出会い系サイトやSNS等 がきっかけとなるもの) -インターネット上のコミュニケーションに関する問題(例:他人への悪意のある
  • 青少年のインターネット利用環境実態調査
  • 令和6年度青少年のインターネット利用環境実態調査 / 青少年調査
  • 調査年月  2024年度
  • 公開(更新)日  2025-03-31
  • CSV
29 インターネットの利用時間(目的別) 3保護者・友人等とのコミュニケーション
ファイル:-悪口やいやがらせのメッセージやメールを送ったり、書き込みをしたことがある -他人が見ることのできるSNS等で、自分の情報(名前や写真、メールアドレス、IDなど)を書き込んだことがある -他人が見ることのできるSNS等で、他人の情報(名前や写真、メールアドレス、IDなど)を書き込んだことがある -親に話しにくいサイト , 必要性や有効性 -覚えていない -Q9 インターネットの危険性に関する学習テーマ (例:出会い系サイトやSNS等 がきっかけとなるもの) -インターネット上のコミュニケーションに関する問題(例:他人への悪意のある
  • 青少年のインターネット利用環境実態調査
  • 令和6年度青少年のインターネット利用環境実態調査 / 青少年調査
  • 調査年月  2024年度
  • 公開(更新)日  2025-03-31
  • CSV
5 インターネット接続機器の専用・共用 B契約していないスマートフォン
ファイル:-悪口やいやがらせのメッセージやメールを送ったり、書き込みをしたことがある -他人が見ることのできるSNS等で、自分の情報(名前や写真、メールアドレス、IDなど)を書き込んだことがある -他人が見ることのできるSNS等で、他人の情報(名前や写真、メールアドレス、IDなど)を書き込んだことがある -親に話しにくいサイト , えていない 4.0無回答 50.0Q9 インターネットの危険性に関する学習テーマ (例:出会い系サイトやSNS等 がきっかけとなるもの) -インターネット上のコミュニケーションに関する問題(例:他人への悪意のある
  • 青少年のインターネット利用環境実態調査
  • 令和6年度青少年のインターネット利用環境実態調査 / 青少年調査
  • 調査年月  2024年度
  • 公開(更新)日  2025-03-31
  • CSV
6 インターネット接続機器の専用・共用 C携帯電話
ファイル:SNS等で、他人の情報(名前や写真、メールアドレス、IDなど)を書き込んだことがある 33.3親に話しにくい , 犯罪行為やその方法を掲載しているサイト等) 3.4児童の性的被害に関する問題 (例:出会い系サイトやSNS等がきっかけとなるもの) 1.6インターネット上のコミュニケーションに関する問題(例:他人への悪意 , Q9 インターネットの危険性に関する学習テーマ -児童の性的被害に関する問題 (例:出会い系サイトやSNS等 がきっかけとなるもの) 3.0インターネット上のコミュニケーションに関する問題(例:他人への悪意
  • 青少年のインターネット利用環境実態調査
  • 令和6年度青少年のインターネット利用環境実態調査 / 青少年調査
  • 調査年月  2024年度
  • 公開(更新)日  2025-03-31
  • CSV
4 インターネット接続機器の専用・共用 Aスマートフォン
ファイル:SNS等で、他人の情報(名前や写真、メールアドレス、IDなど)を書き込んだことがある 1.2親に話しにくい , 犯罪行為やその方法を掲載しているサイト等) 0.4児童の性的被害に関する問題 (例:出会い系サイトやSNS等がきっかけとなるもの) 0.3インターネット上のコミュニケーションに関する問題(例:他人への悪意 ,  インターネットの危険性に関する学習テーマ 0.3児童の性的被害に関する問題 (例:出会い系サイトやSNS等 がきっかけとなるもの) 0.3インターネットの過度の利用に関する問題 -電子商取引に関する問題
  • 青少年のインターネット利用環境実態調査
  • 令和6年度青少年のインターネット利用環境実態調査 / 青少年調査
  • 調査年月  2024年度
  • 公開(更新)日  2025-03-31
  • CSV
8 インターネット接続機器の専用・共用 Fゲーム機
ファイル:SNS等で、他人の情報(名前や写真、メールアドレス、IDなど)を書き込んだことがある 2.0親に話しにくい , 犯罪行為やその方法を掲載しているサイト等) 0.3児童の性的被害に関する問題 (例:出会い系サイトやSNS等がきっかけとなるもの) 0.3インターネット上のコミュニケーションに関する問題(例:他人への悪意 ,  インターネットの危険性に関する学習テーマ 1.0児童の性的被害に関する問題 (例:出会い系サイトやSNS等 がきっかけとなるもの) 0.7インターネット上のコミュニケーションに関する問題(例:他人への悪意
  • 青少年のインターネット利用環境実態調査
  • 令和6年度青少年のインターネット利用環境実態調査 / 青少年調査
  • 調査年月  2024年度
  • 公開(更新)日  2025-03-31
  • CSV
7 インターネット接続機器の専用・共用 D自宅用のパソコンやタブレット等
ファイル:SNS等で、他人の情報(名前や写真、メールアドレス、IDなど)を書き込んだことがある 2.4親に話しにくい , 犯罪行為やその方法を掲載しているサイト等) 1.6児童の性的被害に関する問題 (例:出会い系サイトやSNS等がきっかけとなるもの) 1.2インターネット上のコミュニケーションに関する問題(例:他人への悪意 ,  インターネットの危険性に関する学習テーマ 3.1児童の性的被害に関する問題 (例:出会い系サイトやSNS等 がきっかけとなるもの) 1.4インターネット上のコミュニケーションに関する問題(例:他人への悪意
  • 青少年のインターネット利用環境実態調査
  • 令和6年度青少年のインターネット利用環境実態調査 / 青少年調査
  • 調査年月  2024年度
  • 公開(更新)日  2025-03-31
  • CSV
9 インターネット接続機器の専用・共用 Gテレビ
ファイル:SNS等で、他人の情報(名前や写真、メールアドレス、IDなど)を書き込んだことがある 1.6親に話しにくい , 犯罪行為やその方法を掲載しているサイト等) 0.8児童の性的被害に関する問題 (例:出会い系サイトやSNS等がきっかけとなるもの) 1.1インターネット上のコミュニケーションに関する問題(例:他人への悪意 ,  インターネットの危険性に関する学習テーマ 1.4児童の性的被害に関する問題 (例:出会い系サイトやSNS等 がきっかけとなるもの) 1.4インターネット上のコミュニケーションに関する問題(例:他人への悪意
  • 青少年のインターネット利用環境実態調査
  • 令和6年度青少年のインターネット利用環境実態調査 / 青少年調査
  • 調査年月  2024年度
  • 公開(更新)日  2025-03-31
  • CSV
19 インターネットの利用時間(機器別) Aスマートフォン
ファイル:SNS等で、他人の情報(名前や写真、メールアドレス、IDなど)を書き込んだことがある 1.2親に話しにくい , 犯罪行為やその方法を掲載しているサイト等) 1.1児童の性的被害に関する問題 (例:出会い系サイトやSNS等がきっかけとなるもの) 0.7インターネット上のコミュニケーションに関する問題(例:他人への悪意 ,  インターネットの危険性に関する学習テーマ 0.3児童の性的被害に関する問題 (例:出会い系サイトやSNS等 がきっかけとなるもの) 0.6インターネット上のコミュニケーションに関する問題(例:他人への悪意
  • 通信利用動向調査
  • 令和4年通信利用動向調査 / 世帯構成員編
  • 調査年月  2022年
  • 公開(更新)日  2023-05-29
  • CSV
令和4年世帯構成員編 16 問3(2) SNSの利用目的 -世帯主・非世帯主別、性別・年齢別、世帯人数別、世帯類型別、所属世帯年収別、都市区分別
ファイル:@Caption 問3(2) SNSの利用目的 @Creator 総務省「令和4年通信利用動向調査」 @Date 令和4年8月末 @Language , xsd:string xsd:integer xsd:double @Note (対象:過去1年間にSNSを利用した者) 全体 [ 全 体 ] 本人が世帯主/非世帯主 世帯主 非世帯主 本人の性別・年齢
  • 青少年のインターネット利用環境実態調査
  • 令和6年度青少年のインターネット利用環境実態調査 / 青少年調査
  • 調査年月  2024年度
  • 公開(更新)日  2025-03-31
  • CSV
28 インターネットの利用時間(目的別) 2趣味・娯楽
ファイル:SNS等で、他人の情報(名前や写真、メールアドレス、IDなど)を書き込んだことがある 1.3親に話しにくい , 犯罪行為やその方法を掲載しているサイト等) 1.4児童の性的被害に関する問題 (例:出会い系サイトやSNS等がきっかけとなるもの) 1.3インターネット上のコミュニケーションに関する問題(例:他人への悪意 , 12.5Q9 インターネットの危険性に関する学習テーマ -児童の性的被害に関する問題 (例:出会い系サイトやSNS等 がきっかけとなるもの) 0.5インターネット上のコミュニケーションに関する問題(例:他人への悪意
  • 青少年のインターネット利用環境実態調査
  • 令和6年度青少年のインターネット利用環境実態調査 / 青少年調査
  • 調査年月  2024年度
  • 公開(更新)日  2025-03-31
  • CSV
18 インターネットでの配信経験
ファイル:SNS等で、他人の情報(名前や写真、メールアドレス、IDなど)を書き込んだことがある 71.7親に話しにくい , 犯罪行為やその方法を掲載しているサイト等) 77.5児童の性的被害に関する問題 (例:出会い系サイトやSNS等がきっかけとなるもの) 79.3インターネット上のコミュニケーションに関する問題(例:他人への悪意 , インターネットの危険性に関する学習テーマ 77.7児童の性的被害に関する問題 (例:出会い系サイトやSNS等 がきっかけとなるもの) 78.5インターネット上のコミュニケーションに関する問題(例:他人への
  • 青少年のインターネット利用環境実態調査
  • 令和6年度青少年のインターネット利用環境実態調査 / 青少年調査
  • 調査年月  2024年度
  • 公開(更新)日  2025-03-31
  • CSV
13 インターネットの利用内容 C携帯電話
ファイル:やいやがらせのメッセージやメールを送ったり、書き込みをしたことがある 425.0他人が見ることのできるSNS等で、自分の情報(名前や写真、メールアドレス、IDなど)を書き込んだことがある 400.0他人が見ることのできるSNS等で、他人の情報(名前や写真、メールアドレス、IDなど)を書き込んだことがある 533.3親に話しにくい , 犯罪行為やその方法を掲載しているサイト等) 172.9児童の性的被害に関する問題 (例:出会い系サイトやSNS等がきっかけとなるもの) 174.6インターネット上のコミュニケーションに関する問題(例:他人への
  • 青少年のインターネット利用環境実態調査
  • 令和6年度青少年のインターネット利用環境実態調査 / 青少年調査
  • 調査年月  2024年度
  • 公開(更新)日  2025-03-31
  • CSV
26 インターネットの利用時間(機器別) 機器の合計
ファイル:SNS等で、他人の情報(名前や写真、メールアドレス、IDなど)を書き込んだことがある 10.5親に話しにくい , 犯罪行為やその方法を掲載しているサイト等) 4.9児童の性的被害に関する問題 (例:出会い系サイトやSNS等がきっかけとなるもの) 4.9インターネット上のコミュニケーションに関する問題(例:他人への悪意 ,  インターネットの危険性に関する学習テーマ 3.7児童の性的被害に関する問題 (例:出会い系サイトやSNS等 がきっかけとなるもの) 4.5インターネット上のコミュニケーションに関する問題(例:他人への悪意
  • 青少年のインターネット利用環境実態調査
  • 令和6年度青少年のインターネット利用環境実態調査 / 青少年調査
  • 調査年月  2024年度
  • 公開(更新)日  2025-03-31
  • CSV
41 年齢
ファイル:SNS等で、他人の情報(名前や写真、メールアドレス、IDなど)を書き込んだことがある 15.1親に話しにくい , 犯罪行為やその方法を掲載しているサイト等) 14.1児童の性的被害に関する問題 (例:出会い系サイトやSNS等がきっかけとなるもの) 14.1インターネット上のコミュニケーションに関する問題(例:他人への悪意 , インターネットの危険性に関する学習テーマ 13.3児童の性的被害に関する問題 (例:出会い系サイトやSNS等 がきっかけとなるもの) 13.4インターネット上のコミュニケーションに関する問題(例:他人への
  • 青少年のインターネット利用環境実態調査
  • 令和6年度青少年のインターネット利用環境実態調査 / 青少年調査
  • 調査年月  2024年度
  • 公開(更新)日  2025-03-31
  • CSV
42 性・年齢別
ファイル:SNS等で、他人の情報(名前や写真、メールアドレス、IDなど)を書き込んだことがある 15.1親に話しにくい , 犯罪行為やその方法を掲載しているサイト等) 14.1児童の性的被害に関する問題 (例:出会い系サイトやSNS等がきっかけとなるもの) 14.1インターネット上のコミュニケーションに関する問題(例:他人への悪意 , インターネットの危険性に関する学習テーマ 13.3児童の性的被害に関する問題 (例:出会い系サイトやSNS等 がきっかけとなるもの) 13.4インターネット上のコミュニケーションに関する問題(例:他人への
  • 青少年のインターネット利用環境実態調査
  • 令和6年度青少年のインターネット利用環境実態調査 / 青少年調査
  • 調査年月  2024年度
  • 公開(更新)日  2025-03-31
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12 インターネットの利用内容 B契約していないスマートフォン
ファイル:やいやがらせのメッセージやメールを送ったり、書き込みをしたことがある 371.4他人が見ることのできるSNS等で、自分の情報(名前や写真、メールアドレス、IDなど)を書き込んだことがある 336.0他人が見ることのできるSNS等で、他人の情報(名前や写真、メールアドレス、IDなど)を書き込んだことがある 300.0親に話しにくい , 犯罪行為やその方法を掲載しているサイト等) 365.5児童の性的被害に関する問題 (例:出会い系サイトやSNS等がきっかけとなるもの) 371.2インターネット上のコミュニケーションに関する問題(例:他人への
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  • 公開(更新)日  2025-03-31
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34 家庭のルール内容
ファイル:やいやがらせのメッセージやメールを送ったり、書き込みをしたことがある 393.8他人が見ることのできるSNS等で、自分の情報(名前や写真、メールアドレス、IDなど)を書き込んだことがある 344.8他人が見ることのできるSNS等で、他人の情報(名前や写真、メールアドレス、IDなど)を書き込んだことがある 357.8親に話しにくい , 犯罪行為やその方法を掲載しているサイト等) 382.3児童の性的被害に関する問題 (例:出会い系サイトやSNS等がきっかけとなるもの) 366.0インターネット上のコミュニケーションに関する問題(例:他人への
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2 【全数】インターネットの利用率
ファイル:やいやがらせのメッセージやメールを送ったり、書き込みをしたことがある 409.8他人が見ることのできるSNS等で、自分の情報(名前や写真、メールアドレス、IDなど)を書き込んだことがある 361.2他人が見ることのできるSNS等で、他人の情報(名前や写真、メールアドレス、IDなど)を書き込んだことがある 366.3親に話しにくい , 犯罪行為やその方法を掲載しているサイト等) 365.0児童の性的被害に関する問題 (例:出会い系サイトやSNS等がきっかけとなるもの) 359.9インターネット上のコミュニケーションに関する問題(例:他人への
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3 インターネットの利用率
ファイル:やいやがらせのメッセージやメールを送ったり、書き込みをしたことがある 409.8他人が見ることのできるSNS等で、自分の情報(名前や写真、メールアドレス、IDなど)を書き込んだことがある 361.2他人が見ることのできるSNS等で、他人の情報(名前や写真、メールアドレス、IDなど)を書き込んだことがある 366.3親に話しにくい , 犯罪行為やその方法を掲載しているサイト等) 367.2児童の性的被害に関する問題 (例:出会い系サイトやSNS等がきっかけとなるもの) 362.6インターネット上のコミュニケーションに関する問題(例:他人への
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11 インターネットの利用内容 Aスマートフォン
ファイル:やいやがらせのメッセージやメールを送ったり、書き込みをしたことがある 738.6他人が見ることのできるSNS等で、自分の情報(名前や写真、メールアドレス、IDなど)を書き込んだことがある 805.8他人が見ることのできるSNS等で、他人の情報(名前や写真、メールアドレス、IDなど)を書き込んだことがある 798.8親に話しにくい , 犯罪行為やその方法を掲載しているサイト等) 727.8児童の性的被害に関する問題 (例:出会い系サイトやSNS等がきっかけとなるもの) 726.2インターネット上のコミュニケーションに関する問題(例:他人への
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14 インターネットの利用内容 D自宅用のパソコンやタブレット等
ファイル:やいやがらせのメッセージやメールを送ったり、書き込みをしたことがある 359.4他人が見ることのできるSNS等で、自分の情報(名前や写真、メールアドレス、IDなど)を書き込んだことがある 359.4他人が見ることのできるSNS等で、他人の情報(名前や写真、メールアドレス、IDなど)を書き込んだことがある 370.7親に話しにくい , 犯罪行為やその方法を掲載しているサイト等) 353.9児童の性的被害に関する問題 (例:出会い系サイトやSNS等がきっかけとなるもの) 353.5インターネット上のコミュニケーションに関する問題(例:他人への
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15 インターネットの利用内容 E学校から配布・指定されたパソコンやタブレット等
ファイル:やいやがらせのメッセージやメールを送ったり、書き込みをしたことがある 289.5他人が見ることのできるSNS等で、自分の情報(名前や写真、メールアドレス、IDなど)を書き込んだことがある 273.4他人が見ることのできるSNS等で、他人の情報(名前や写真、メールアドレス、IDなど)を書き込んだことがある 300.0親に話しにくい , 犯罪行為やその方法を掲載しているサイト等) 270.0児童の性的被害に関する問題 (例:出会い系サイトやSNS等がきっかけとなるもの) 260.7インターネット上のコミュニケーションに関する問題(例:他人への
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16 インターネットの利用内容 Fゲーム機
ファイル:やいやがらせのメッセージやメールを送ったり、書き込みをしたことがある 173.8他人が見ることのできるSNS等で、自分の情報(名前や写真、メールアドレス、IDなど)を書き込んだことがある 186.3他人が見ることのできるSNS等で、他人の情報(名前や写真、メールアドレス、IDなど)を書き込んだことがある 206.1親に話しにくい , 犯罪行為やその方法を掲載しているサイト等) 168.5児童の性的被害に関する問題 (例:出会い系サイトやSNS等がきっかけとなるもの) 162.9インターネット上のコミュニケーションに関する問題(例:他人への
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17 インターネットの利用内容 Gテレビ
ファイル:やいやがらせのメッセージやメールを送ったり、書き込みをしたことがある 200.0他人が見ることのできるSNS等で、自分の情報(名前や写真、メールアドレス、IDなど)を書き込んだことがある 191.0他人が見ることのできるSNS等で、他人の情報(名前や写真、メールアドレス、IDなど)を書き込んだことがある 182.3親に話しにくい , 犯罪行為やその方法を掲載しているサイト等) 189.2児童の性的被害に関する問題 (例:出会い系サイトやSNS等がきっかけとなるもの) 186.8インターネット上のコミュニケーションに関する問題(例:他人への
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31 インターネットの利用時間(目的別) 目的別利用率
ファイル:やいやがらせのメッセージやメールを送ったり、書き込みをしたことがある 303.9他人が見ることのできるSNS等で、自分の情報(名前や写真、メールアドレス、IDなど)を書き込んだことがある 310.7他人が見ることのできるSNS等で、他人の情報(名前や写真、メールアドレス、IDなど)を書き込んだことがある 312.8親に話しにくい , 犯罪行為やその方法を掲載しているサイト等) 300.0児童の性的被害に関する問題 (例:出会い系サイトやSNS等がきっかけとなるもの) 300.0インターネット上のコミュニケーションに関する問題(例:他人への
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36 啓発や学習の機会
ファイル:やいやがらせのメッセージやメールを送ったり、書き込みをしたことがある 258.5他人が見ることのできるSNS等で、自分の情報(名前や写真、メールアドレス、IDなど)を書き込んだことがある 234.2他人が見ることのできるSNS等で、他人の情報(名前や写真、メールアドレス、IDなど)を書き込んだことがある 246.5親に話しにくい , 犯罪行為やその方法を掲載しているサイト等) 226.8児童の性的被害に関する問題 (例:出会い系サイトやSNS等がきっかけとなるもの) 215.5インターネット上のコミュニケーションに関する問題(例:他人への
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38 インターネットの危険性に関して知りたい学習テーマ
ファイル:アダルトサイト、犯罪行為やその方法を掲載しているサイト等) 児童の性的被害に関する問題 (例:出会い系サイトやSNS等 がきっかけとなるもの) インターネット上のコミュニケーションに関する問題(例:他人への悪意のある , やいやがらせのメッセージやメールを送ったり、書き込みをしたことがある 258.8他人が見ることのできるSNS等で、自分の情報(名前や写真、メールアドレス、IDなど)を書き込んだことがある 249.5他人が見ることのできるSNS等で、他人の情報(名前や写真、メールアドレス、IDなど)を書き込んだことがある 270.9親に話しにくい
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10 インターネットの利用内容 Aスマートフォン~Gテレビ(計)
ファイル:やいやがらせのメッセージやメールを送ったり、書き込みをしたことがある 839.2他人が見ることのできるSNS等で、自分の情報(名前や写真、メールアドレス、IDなど)を書き込んだことがある 869.2他人が見ることのできるSNS等で、他人の情報(名前や写真、メールアドレス、IDなど)を書き込んだことがある 861.6親に話しにくい , 犯罪行為やその方法を掲載しているサイト等) 782.3児童の性的被害に関する問題 (例:出会い系サイトやSNS等がきっかけとなるもの) 782.8インターネット上のコミュニケーションに関する問題(例:他人への
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37 啓発や学習の内容
ファイル:アダルトサイト、犯罪行為やその方法を掲載しているサイト等) 児童の性的被害に関する問題 (例:出会い系サイトやSNS等がきっかけとなるもの) インターネット上のコミュニケーションに関する問題(例:他人への悪意のある , やいやがらせのメッセージやメールを送ったり、書き込みをしたことがある 468.3他人が見ることのできるSNS等で、自分の情報(名前や写真、メールアドレス、IDなど)を書き込んだことがある 518.5他人が見ることのできるSNS等で、他人の情報(名前や写真、メールアドレス、IDなど)を書き込んだことがある 536.6親に話しにくい
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