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学校における教育の情報化の実態等に関する調査
学校における教育の情報化の実態等に関する調査 / 調査結果
調査年月 2016年度
公開（更新）日 2019-03-26
DB API

コンピュータ整備の実態等1（9）デジタル教科書の整備状況

事項項目:デジタル教科書の整備状況政府統計名解説:学校における教育の情報化の実態等に関する調査は、学校教育及び教育行政のために地方公共団体において整備されたＩＣＴ機器のほか、学校のインターネット接続環境、教員のＩＣＴ活用指導力の状況を明らかにし、国・地方を通じた教育諸施策を検討・立案するための基礎資料を得ることを目的とした統計調査で、全国の公立学校（小学校、中学校、義務教育学校、高等学校、中等教育学校、特別支援学校）及び全国の公立学校の授業を担当している教員を対象に毎年実施事項項目:義務教育学校 , 高等学校_うち専門学科等 , 中等教育学校

学校における教育の情報化の実態等に関する調査
学校における教育の情報化の実態等に関する調査 / 調査結果
調査年月 2016年度
公開（更新）日 2019-03-26
DB API

市区町村（設置者）別「コンピュータの設置状況」及び「インターネット接続状況」の実態3富山県

事項項目:デジタル教科書の整備率 , デジタル教科書の整備率_うち専門学科等政府統計名解説:学校における教育の情報化の実態等に関する調査は、学校教育及び教育行政のために地方公共団体において整備されたＩＣＴ機器のほか、学校のインターネット接続環境、教員のＩＣＴ活用指導力の状況を明らかにし、国・地方を通じた教育諸施策を検討・立案するための基礎資料を得ることを目的とした統計調査で、全国の公立学校（小学校、中学校、義務教育学校、高等学校、中等教育学校、特別支援学校）及び全国の公立学校の授業を担当している教員を対象に毎年実施

学校における教育の情報化の実態等に関する調査
学校における教育の情報化の実態等に関する調査 / 調査結果
調査年月 2016年度
公開（更新）日 2019-03-26
DB API

市区町村（設置者）別「コンピュータの設置状況」及び「インターネット接続状況」の実態3山梨県

事項項目:デジタル教科書の整備率 , デジタル教科書の整備率_うち専門学科等政府統計名解説:学校における教育の情報化の実態等に関する調査は、学校教育及び教育行政のために地方公共団体において整備されたＩＣＴ機器のほか、学校のインターネット接続環境、教員のＩＣＴ活用指導力の状況を明らかにし、国・地方を通じた教育諸施策を検討・立案するための基礎資料を得ることを目的とした統計調査で、全国の公立学校（小学校、中学校、義務教育学校、高等学校、中等教育学校、特別支援学校）及び全国の公立学校の授業を担当している教員を対象に毎年実施

学校における教育の情報化の実態等に関する調査
学校における教育の情報化の実態等に関する調査 / 調査結果
調査年月 2016年度
公開（更新）日 2019-03-26
DB API

市区町村（設置者）別「コンピュータの設置状況」及び「インターネット接続状況」の実態3秋田県

事項項目:デジタル教科書の整備率 , デジタル教科書の整備率_うち専門学科等政府統計名解説:学校における教育の情報化の実態等に関する調査は、学校教育及び教育行政のために地方公共団体において整備されたＩＣＴ機器のほか、学校のインターネット接続環境、教員のＩＣＴ活用指導力の状況を明らかにし、国・地方を通じた教育諸施策を検討・立案するための基礎資料を得ることを目的とした統計調査で、全国の公立学校（小学校、中学校、義務教育学校、高等学校、中等教育学校、特別支援学校）及び全国の公立学校の授業を担当している教員を対象に毎年実施

学校における教育の情報化の実態等に関する調査
学校における教育の情報化の実態等に関する調査 / 調査結果
調査年月 2016年度
公開（更新）日 2019-03-26
DB API

市区町村（設置者）別「コンピュータの設置状況」及び「インターネット接続状況」の実態3栃木県

事項項目:デジタル教科書の整備率 , デジタル教科書の整備率_うち専門学科等政府統計名解説:学校における教育の情報化の実態等に関する調査は、学校教育及び教育行政のために地方公共団体において整備されたＩＣＴ機器のほか、学校のインターネット接続環境、教員のＩＣＴ活用指導力の状況を明らかにし、国・地方を通じた教育諸施策を検討・立案するための基礎資料を得ることを目的とした統計調査で、全国の公立学校（小学校、中学校、義務教育学校、高等学校、中等教育学校、特別支援学校）及び全国の公立学校の授業を担当している教員を対象に毎年実施

学校における教育の情報化の実態等に関する調査
学校における教育の情報化の実態等に関する調査 / 調査結果
調査年月 2016年度
公開（更新）日 2019-03-26
DB API

市区町村（設置者）別「コンピュータの設置状況」及び「インターネット接続状況」の実態3石川県

事項項目:デジタル教科書の整備率 , デジタル教科書の整備率_うち専門学科等政府統計名解説:学校における教育の情報化の実態等に関する調査は、学校教育及び教育行政のために地方公共団体において整備されたＩＣＴ機器のほか、学校のインターネット接続環境、教員のＩＣＴ活用指導力の状況を明らかにし、国・地方を通じた教育諸施策を検討・立案するための基礎資料を得ることを目的とした統計調査で、全国の公立学校（小学校、中学校、義務教育学校、高等学校、中等教育学校、特別支援学校）及び全国の公立学校の授業を担当している教員を対象に毎年実施

学校における教育の情報化の実態等に関する調査
学校における教育の情報化の実態等に関する調査 / 調査結果
調査年月 2016年度
公開（更新）日 2019-03-26
DB API

市区町村（設置者）別「コンピュータの設置状況」及び「インターネット接続状況」の実態3福井県

事項項目:デジタル教科書の整備率 , デジタル教科書の整備率_うち専門学科等政府統計名解説:学校における教育の情報化の実態等に関する調査は、学校教育及び教育行政のために地方公共団体において整備されたＩＣＴ機器のほか、学校のインターネット接続環境、教員のＩＣＴ活用指導力の状況を明らかにし、国・地方を通じた教育諸施策を検討・立案するための基礎資料を得ることを目的とした統計調査で、全国の公立学校（小学校、中学校、義務教育学校、高等学校、中等教育学校、特別支援学校）及び全国の公立学校の授業を担当している教員を対象に毎年実施

学校における教育の情報化の実態等に関する調査
学校における教育の情報化の実態等に関する調査 / 調査結果
調査年月 2016年度
公開（更新）日 2019-03-26
DB API

市区町村（設置者）別「コンピュータの設置状況」及び「インターネット接続状況」の実態3滋賀県

事項項目:デジタル教科書の整備率 , デジタル教科書の整備率_うち専門学科等政府統計名解説:学校における教育の情報化の実態等に関する調査は、学校教育及び教育行政のために地方公共団体において整備されたＩＣＴ機器のほか、学校のインターネット接続環境、教員のＩＣＴ活用指導力の状況を明らかにし、国・地方を通じた教育諸施策を検討・立案するための基礎資料を得ることを目的とした統計調査で、全国の公立学校（小学校、中学校、義務教育学校、高等学校、中等教育学校、特別支援学校）及び全国の公立学校の授業を担当している教員を対象に毎年実施

学校における教育の情報化の実態等に関する調査
学校における教育の情報化の実態等に関する調査 / 調査結果
調査年月 2016年度
公開（更新）日 2019-03-26
DB API

市区町村（設置者）別「コンピュータの設置状況」及び「インターネット接続状況」の実態3鳥取県

事項項目:デジタル教科書の整備率 , デジタル教科書の整備率_うち専門学科等政府統計名解説:学校における教育の情報化の実態等に関する調査は、学校教育及び教育行政のために地方公共団体において整備されたＩＣＴ機器のほか、学校のインターネット接続環境、教員のＩＣＴ活用指導力の状況を明らかにし、国・地方を通じた教育諸施策を検討・立案するための基礎資料を得ることを目的とした統計調査で、全国の公立学校（小学校、中学校、義務教育学校、高等学校、中等教育学校、特別支援学校）及び全国の公立学校の授業を担当している教員を対象に毎年実施

学校における教育の情報化の実態等に関する調査
学校における教育の情報化の実態等に関する調査 / 調査結果
調査年月 2016年度
公開（更新）日 2019-03-26
DB API

市区町村（設置者）別「コンピュータの設置状況」及び「インターネット接続状況」の実態3島根県

事項項目:デジタル教科書の整備率 , デジタル教科書の整備率_うち専門学科等政府統計名解説:学校における教育の情報化の実態等に関する調査は、学校教育及び教育行政のために地方公共団体において整備されたＩＣＴ機器のほか、学校のインターネット接続環境、教員のＩＣＴ活用指導力の状況を明らかにし、国・地方を通じた教育諸施策を検討・立案するための基礎資料を得ることを目的とした統計調査で、全国の公立学校（小学校、中学校、義務教育学校、高等学校、中等教育学校、特別支援学校）及び全国の公立学校の授業を担当している教員を対象に毎年実施

学校における教育の情報化の実態等に関する調査
学校における教育の情報化の実態等に関する調査 / 調査結果
調査年月 2016年度
公開（更新）日 2019-03-26
DB API

市区町村（設置者）別「コンピュータの設置状況」及び「インターネット接続状況」の実態3広島県

事項項目:デジタル教科書の整備率 , デジタル教科書の整備率_うち専門学科等政府統計名解説:学校における教育の情報化の実態等に関する調査は、学校教育及び教育行政のために地方公共団体において整備されたＩＣＴ機器のほか、学校のインターネット接続環境、教員のＩＣＴ活用指導力の状況を明らかにし、国・地方を通じた教育諸施策を検討・立案するための基礎資料を得ることを目的とした統計調査で、全国の公立学校（小学校、中学校、義務教育学校、高等学校、中等教育学校、特別支援学校）及び全国の公立学校の授業を担当している教員を対象に毎年実施

学校における教育の情報化の実態等に関する調査
学校における教育の情報化の実態等に関する調査 / 調査結果
調査年月 2016年度
公開（更新）日 2019-03-26
DB API

市区町村（設置者）別「コンピュータの設置状況」及び「インターネット接続状況」の実態3山口県

事項項目:デジタル教科書の整備率 , デジタル教科書の整備率_うち専門学科等政府統計名解説:学校における教育の情報化の実態等に関する調査は、学校教育及び教育行政のために地方公共団体において整備されたＩＣＴ機器のほか、学校のインターネット接続環境、教員のＩＣＴ活用指導力の状況を明らかにし、国・地方を通じた教育諸施策を検討・立案するための基礎資料を得ることを目的とした統計調査で、全国の公立学校（小学校、中学校、義務教育学校、高等学校、中等教育学校、特別支援学校）及び全国の公立学校の授業を担当している教員を対象に毎年実施

学校における教育の情報化の実態等に関する調査
学校における教育の情報化の実態等に関する調査 / 調査結果
調査年月 2016年度
公開（更新）日 2019-03-26
DB API

市区町村（設置者）別「コンピュータの設置状況」及び「インターネット接続状況」の実態3徳島県

事項項目:デジタル教科書の整備率 , デジタル教科書の整備率_うち専門学科等政府統計名解説:学校における教育の情報化の実態等に関する調査は、学校教育及び教育行政のために地方公共団体において整備されたＩＣＴ機器のほか、学校のインターネット接続環境、教員のＩＣＴ活用指導力の状況を明らかにし、国・地方を通じた教育諸施策を検討・立案するための基礎資料を得ることを目的とした統計調査で、全国の公立学校（小学校、中学校、義務教育学校、高等学校、中等教育学校、特別支援学校）及び全国の公立学校の授業を担当している教員を対象に毎年実施

学校における教育の情報化の実態等に関する調査
学校における教育の情報化の実態等に関する調査 / 調査結果
調査年月 2016年度
公開（更新）日 2019-03-26
DB API

市区町村（設置者）別「コンピュータの設置状況」及び「インターネット接続状況」の実態3香川県

事項項目:デジタル教科書の整備率 , デジタル教科書の整備率_うち専門学科等政府統計名解説:学校における教育の情報化の実態等に関する調査は、学校教育及び教育行政のために地方公共団体において整備されたＩＣＴ機器のほか、学校のインターネット接続環境、教員のＩＣＴ活用指導力の状況を明らかにし、国・地方を通じた教育諸施策を検討・立案するための基礎資料を得ることを目的とした統計調査で、全国の公立学校（小学校、中学校、義務教育学校、高等学校、中等教育学校、特別支援学校）及び全国の公立学校の授業を担当している教員を対象に毎年実施

学校における教育の情報化の実態等に関する調査
学校における教育の情報化の実態等に関する調査 / 調査結果
調査年月 2016年度
公開（更新）日 2019-03-26
DB API

市区町村（設置者）別「コンピュータの設置状況」及び「インターネット接続状況」の実態3愛媛県

事項項目:デジタル教科書の整備率 , デジタル教科書の整備率_うち専門学科等政府統計名解説:学校における教育の情報化の実態等に関する調査は、学校教育及び教育行政のために地方公共団体において整備されたＩＣＴ機器のほか、学校のインターネット接続環境、教員のＩＣＴ活用指導力の状況を明らかにし、国・地方を通じた教育諸施策を検討・立案するための基礎資料を得ることを目的とした統計調査で、全国の公立学校（小学校、中学校、義務教育学校、高等学校、中等教育学校、特別支援学校）及び全国の公立学校の授業を担当している教員を対象に毎年実施

学校における教育の情報化の実態等に関する調査
学校における教育の情報化の実態等に関する調査 / 調査結果
調査年月 2016年度
公開（更新）日 2019-03-26
DB API

市区町村（設置者）別「コンピュータの設置状況」及び「インターネット接続状況」の実態3佐賀県

事項項目:デジタル教科書の整備率 , デジタル教科書の整備率_うち専門学科等政府統計名解説:学校における教育の情報化の実態等に関する調査は、学校教育及び教育行政のために地方公共団体において整備されたＩＣＴ機器のほか、学校のインターネット接続環境、教員のＩＣＴ活用指導力の状況を明らかにし、国・地方を通じた教育諸施策を検討・立案するための基礎資料を得ることを目的とした統計調査で、全国の公立学校（小学校、中学校、義務教育学校、高等学校、中等教育学校、特別支援学校）及び全国の公立学校の授業を担当している教員を対象に毎年実施

学校における教育の情報化の実態等に関する調査
学校における教育の情報化の実態等に関する調査 / 調査結果
調査年月 2016年度
公開（更新）日 2019-03-26
DB API

市区町村（設置者）別「コンピュータの設置状況」及び「インターネット接続状況」の実態3長崎県

事項項目:デジタル教科書の整備率 , デジタル教科書の整備率_うち専門学科等政府統計名解説:学校における教育の情報化の実態等に関する調査は、学校教育及び教育行政のために地方公共団体において整備されたＩＣＴ機器のほか、学校のインターネット接続環境、教員のＩＣＴ活用指導力の状況を明らかにし、国・地方を通じた教育諸施策を検討・立案するための基礎資料を得ることを目的とした統計調査で、全国の公立学校（小学校、中学校、義務教育学校、高等学校、中等教育学校、特別支援学校）及び全国の公立学校の授業を担当している教員を対象に毎年実施

学校における教育の情報化の実態等に関する調査
学校における教育の情報化の実態等に関する調査 / 調査結果
調査年月 2016年度
公開（更新）日 2019-03-26
DB API

市区町村（設置者）別「コンピュータの設置状況」及び「インターネット接続状況」の実態3大分県

事項項目:デジタル教科書の整備率 , デジタル教科書の整備率_うち専門学科等政府統計名解説:学校における教育の情報化の実態等に関する調査は、学校教育及び教育行政のために地方公共団体において整備されたＩＣＴ機器のほか、学校のインターネット接続環境、教員のＩＣＴ活用指導力の状況を明らかにし、国・地方を通じた教育諸施策を検討・立案するための基礎資料を得ることを目的とした統計調査で、全国の公立学校（小学校、中学校、義務教育学校、高等学校、中等教育学校、特別支援学校）及び全国の公立学校の授業を担当している教員を対象に毎年実施

学校における教育の情報化の実態等に関する調査
学校における教育の情報化の実態等に関する調査 / 調査結果
調査年月 2016年度
公開（更新）日 2019-03-26
DB API

市区町村（設置者）別「コンピュータの設置状況」及び「インターネット接続状況」の実態3宮崎県

事項項目:デジタル教科書の整備率 , デジタル教科書の整備率_うち専門学科等政府統計名解説:学校における教育の情報化の実態等に関する調査は、学校教育及び教育行政のために地方公共団体において整備されたＩＣＴ機器のほか、学校のインターネット接続環境、教員のＩＣＴ活用指導力の状況を明らかにし、国・地方を通じた教育諸施策を検討・立案するための基礎資料を得ることを目的とした統計調査で、全国の公立学校（小学校、中学校、義務教育学校、高等学校、中等教育学校、特別支援学校）及び全国の公立学校の授業を担当している教員を対象に毎年実施

学校における教育の情報化の実態等に関する調査
学校における教育の情報化の実態等に関する調査 / 調査結果
調査年月 2016年度
公開（更新）日 2019-03-26
DB API

市区町村（設置者）別「コンピュータの設置状況」及び「インターネット接続状況」の実態3岩手県

事項項目:デジタル教科書の整備率 , デジタル教科書の整備率_うち専門学科等政府統計名解説:学校における教育の情報化の実態等に関する調査は、学校教育及び教育行政のために地方公共団体において整備されたＩＣＴ機器のほか、学校のインターネット接続環境、教員のＩＣＴ活用指導力の状況を明らかにし、国・地方を通じた教育諸施策を検討・立案するための基礎資料を得ることを目的とした統計調査で、全国の公立学校（小学校、中学校、義務教育学校、高等学校、中等教育学校、特別支援学校）及び全国の公立学校の授業を担当している教員を対象に毎年実施

学校における教育の情報化の実態等に関する調査
学校における教育の情報化の実態等に関する調査 / 調査結果
調査年月 2016年度
公開（更新）日 2019-03-26
DB API

市区町村（設置者）別「コンピュータの設置状況」及び「インターネット接続状況」の実態3宮城県

事項項目:デジタル教科書の整備率 , デジタル教科書の整備率_うち専門学科等政府統計名解説:学校における教育の情報化の実態等に関する調査は、学校教育及び教育行政のために地方公共団体において整備されたＩＣＴ機器のほか、学校のインターネット接続環境、教員のＩＣＴ活用指導力の状況を明らかにし、国・地方を通じた教育諸施策を検討・立案するための基礎資料を得ることを目的とした統計調査で、全国の公立学校（小学校、中学校、義務教育学校、高等学校、中等教育学校、特別支援学校）及び全国の公立学校の授業を担当している教員を対象に毎年実施

学校における教育の情報化の実態等に関する調査
学校における教育の情報化の実態等に関する調査 / 調査結果
調査年月 2016年度
公開（更新）日 2019-03-26
DB API

市区町村（設置者）別「コンピュータの設置状況」及び「インターネット接続状況」の実態3山形県

事項項目:デジタル教科書の整備率 , デジタル教科書の整備率_うち専門学科等政府統計名解説:学校における教育の情報化の実態等に関する調査は、学校教育及び教育行政のために地方公共団体において整備されたＩＣＴ機器のほか、学校のインターネット接続環境、教員のＩＣＴ活用指導力の状況を明らかにし、国・地方を通じた教育諸施策を検討・立案するための基礎資料を得ることを目的とした統計調査で、全国の公立学校（小学校、中学校、義務教育学校、高等学校、中等教育学校、特別支援学校）及び全国の公立学校の授業を担当している教員を対象に毎年実施

学校における教育の情報化の実態等に関する調査
学校における教育の情報化の実態等に関する調査 / 調査結果
調査年月 2016年度
公開（更新）日 2019-03-26
DB API

市区町村（設置者）別「コンピュータの設置状況」及び「インターネット接続状況」の実態3群馬県

事項項目:デジタル教科書の整備率 , デジタル教科書の整備率_うち専門学科等政府統計名解説:学校における教育の情報化の実態等に関する調査は、学校教育及び教育行政のために地方公共団体において整備されたＩＣＴ機器のほか、学校のインターネット接続環境、教員のＩＣＴ活用指導力の状況を明らかにし、国・地方を通じた教育諸施策を検討・立案するための基礎資料を得ることを目的とした統計調査で、全国の公立学校（小学校、中学校、義務教育学校、高等学校、中等教育学校、特別支援学校）及び全国の公立学校の授業を担当している教員を対象に毎年実施

学校における教育の情報化の実態等に関する調査
学校における教育の情報化の実態等に関する調査 / 調査結果
調査年月 2016年度
公開（更新）日 2019-03-26
DB API

市区町村（設置者）別「コンピュータの設置状況」及び「インターネット接続状況」の実態3神奈川

事項項目:デジタル教科書の整備率 , デジタル教科書の整備率_うち専門学科等政府統計名解説:学校における教育の情報化の実態等に関する調査は、学校教育及び教育行政のために地方公共団体において整備されたＩＣＴ機器のほか、学校のインターネット接続環境、教員のＩＣＴ活用指導力の状況を明らかにし、国・地方を通じた教育諸施策を検討・立案するための基礎資料を得ることを目的とした統計調査で、全国の公立学校（小学校、中学校、義務教育学校、高等学校、中等教育学校、特別支援学校）及び全国の公立学校の授業を担当している教員を対象に毎年実施

学校における教育の情報化の実態等に関する調査
学校における教育の情報化の実態等に関する調査 / 調査結果
調査年月 2016年度
公開（更新）日 2019-03-26
DB API

市区町村（設置者）別「コンピュータの設置状況」及び「インターネット接続状況」の実態3新潟県

事項項目:デジタル教科書の整備率 , デジタル教科書の整備率_うち専門学科等政府統計名解説:学校における教育の情報化の実態等に関する調査は、学校教育及び教育行政のために地方公共団体において整備されたＩＣＴ機器のほか、学校のインターネット接続環境、教員のＩＣＴ活用指導力の状況を明らかにし、国・地方を通じた教育諸施策を検討・立案するための基礎資料を得ることを目的とした統計調査で、全国の公立学校（小学校、中学校、義務教育学校、高等学校、中等教育学校、特別支援学校）及び全国の公立学校の授業を担当している教員を対象に毎年実施

学校における教育の情報化の実態等に関する調査
学校における教育の情報化の実態等に関する調査 / 調査結果
調査年月 2016年度
公開（更新）日 2019-03-26
DB API

市区町村（設置者）別「コンピュータの設置状況」及び「インターネット接続状況」の実態3三重県

事項項目:デジタル教科書の整備率 , デジタル教科書の整備率_うち専門学科等政府統計名解説:学校における教育の情報化の実態等に関する調査は、学校教育及び教育行政のために地方公共団体において整備されたＩＣＴ機器のほか、学校のインターネット接続環境、教員のＩＣＴ活用指導力の状況を明らかにし、国・地方を通じた教育諸施策を検討・立案するための基礎資料を得ることを目的とした統計調査で、全国の公立学校（小学校、中学校、義務教育学校、高等学校、中等教育学校、特別支援学校）及び全国の公立学校の授業を担当している教員を対象に毎年実施

学校における教育の情報化の実態等に関する調査
学校における教育の情報化の実態等に関する調査 / 調査結果
調査年月 2016年度
公開（更新）日 2019-03-26
DB API

市区町村（設置者）別「コンピュータの設置状況」及び「インターネット接続状況」の実態3京都府

事項項目:デジタル教科書の整備率 , デジタル教科書の整備率_うち専門学科等政府統計名解説:学校における教育の情報化の実態等に関する調査は、学校教育及び教育行政のために地方公共団体において整備されたＩＣＴ機器のほか、学校のインターネット接続環境、教員のＩＣＴ活用指導力の状況を明らかにし、国・地方を通じた教育諸施策を検討・立案するための基礎資料を得ることを目的とした統計調査で、全国の公立学校（小学校、中学校、義務教育学校、高等学校、中等教育学校、特別支援学校）及び全国の公立学校の授業を担当している教員を対象に毎年実施

学校における教育の情報化の実態等に関する調査
学校における教育の情報化の実態等に関する調査 / 調査結果
調査年月 2016年度
公開（更新）日 2019-03-26
DB API

市区町村（設置者）別「コンピュータの設置状況」及び「インターネット接続状況」の実態3和歌山

事項項目:デジタル教科書の整備率 , デジタル教科書の整備率_うち専門学科等政府統計名解説:学校における教育の情報化の実態等に関する調査は、学校教育及び教育行政のために地方公共団体において整備されたＩＣＴ機器のほか、学校のインターネット接続環境、教員のＩＣＴ活用指導力の状況を明らかにし、国・地方を通じた教育諸施策を検討・立案するための基礎資料を得ることを目的とした統計調査で、全国の公立学校（小学校、中学校、義務教育学校、高等学校、中等教育学校、特別支援学校）及び全国の公立学校の授業を担当している教員を対象に毎年実施

学校における教育の情報化の実態等に関する調査
学校における教育の情報化の実態等に関する調査 / 調査結果
調査年月 2016年度
公開（更新）日 2019-03-26
DB API

市区町村（設置者）別「コンピュータの設置状況」及び「インターネット接続状況」の実態3岡山県

事項項目:デジタル教科書の整備率 , デジタル教科書の整備率_うち専門学科等政府統計名解説:学校における教育の情報化の実態等に関する調査は、学校教育及び教育行政のために地方公共団体において整備されたＩＣＴ機器のほか、学校のインターネット接続環境、教員のＩＣＴ活用指導力の状況を明らかにし、国・地方を通じた教育諸施策を検討・立案するための基礎資料を得ることを目的とした統計調査で、全国の公立学校（小学校、中学校、義務教育学校、高等学校、中等教育学校、特別支援学校）及び全国の公立学校の授業を担当している教員を対象に毎年実施

学校における教育の情報化の実態等に関する調査
学校における教育の情報化の実態等に関する調査 / 調査結果
調査年月 2016年度
公開（更新）日 2019-03-26
DB API

市区町村（設置者）別「コンピュータの設置状況」及び「インターネット接続状況」の実態3高知県

事項項目:デジタル教科書の整備率 , デジタル教科書の整備率_うち専門学科等政府統計名解説:学校における教育の情報化の実態等に関する調査は、学校教育及び教育行政のために地方公共団体において整備されたＩＣＴ機器のほか、学校のインターネット接続環境、教員のＩＣＴ活用指導力の状況を明らかにし、国・地方を通じた教育諸施策を検討・立案するための基礎資料を得ることを目的とした統計調査で、全国の公立学校（小学校、中学校、義務教育学校、高等学校、中等教育学校、特別支援学校）及び全国の公立学校の授業を担当している教員を対象に毎年実施

学校における教育の情報化の実態等に関する調査
学校における教育の情報化の実態等に関する調査 / 調査結果
調査年月 2016年度
公開（更新）日 2019-03-26
DB API

都道府県別「コンピュータの設置状況」及び「インターネット接続状況」の実態1合計小学校中学校義務教育学校高等学校中等教育学校特別支援学校

事項項目:デジタル教科書の整備率 , デジタル教科書の整備率_うち専門学科等政府統計名解説:学校における教育の情報化の実態等に関する調査は、学校教育及び教育行政のために地方公共団体において整備されたＩＣＴ機器のほか、学校のインターネット接続環境、教員のＩＣＴ活用指導力の状況を明らかにし、国・地方を通じた教育諸施策を検討・立案するための基礎資料を得ることを目的とした統計調査で、全国の公立学校（小学校、中学校、義務教育学校、高等学校、中等教育学校、特別支援学校）及び全国の公立学校の授業を担当している教員を対象に毎年実施

学校における教育の情報化の実態等に関する調査
学校における教育の情報化の実態等に関する調査 / 調査結果
調査年月 2016年度
公開（更新）日 2019-03-26
DB API

市区町村（設置者）別「コンピュータの設置状況」及び「インターネット接続状況」の実態3静岡県

事項項目:デジタル教科書の整備率 , デジタル教科書の整備率_うち専門学科等政府統計名解説:学校における教育の情報化の実態等に関する調査は、学校教育及び教育行政のために地方公共団体において整備されたＩＣＴ機器のほか、学校のインターネット接続環境、教員のＩＣＴ活用指導力の状況を明らかにし、国・地方を通じた教育諸施策を検討・立案するための基礎資料を得ることを目的とした統計調査で、全国の公立学校（小学校、中学校、義務教育学校、高等学校、中等教育学校、特別支援学校）及び全国の公立学校の授業を担当している教員を対象に毎年実施

学校における教育の情報化の実態等に関する調査
学校における教育の情報化の実態等に関する調査 / 調査結果
調査年月 2016年度
公開（更新）日 2019-03-26
DB API

市区町村（設置者）別「コンピュータの設置状況」及び「インターネット接続状況」の実態3大阪府

事項項目:デジタル教科書の整備率 , デジタル教科書の整備率_うち専門学科等政府統計名解説:学校における教育の情報化の実態等に関する調査は、学校教育及び教育行政のために地方公共団体において整備されたＩＣＴ機器のほか、学校のインターネット接続環境、教員のＩＣＴ活用指導力の状況を明らかにし、国・地方を通じた教育諸施策を検討・立案するための基礎資料を得ることを目的とした統計調査で、全国の公立学校（小学校、中学校、義務教育学校、高等学校、中等教育学校、特別支援学校）及び全国の公立学校の授業を担当している教員を対象に毎年実施

学校における教育の情報化の実態等に関する調査
学校における教育の情報化の実態等に関する調査 / 調査結果
調査年月 2016年度
公開（更新）日 2019-03-26
DB API

市区町村（設置者）別「コンピュータの設置状況」及び「インターネット接続状況」の実態3奈良県

事項項目:デジタル教科書の整備率 , デジタル教科書の整備率_うち専門学科等政府統計名解説:学校における教育の情報化の実態等に関する調査は、学校教育及び教育行政のために地方公共団体において整備されたＩＣＴ機器のほか、学校のインターネット接続環境、教員のＩＣＴ活用指導力の状況を明らかにし、国・地方を通じた教育諸施策を検討・立案するための基礎資料を得ることを目的とした統計調査で、全国の公立学校（小学校、中学校、義務教育学校、高等学校、中等教育学校、特別支援学校）及び全国の公立学校の授業を担当している教員を対象に毎年実施

学校における教育の情報化の実態等に関する調査
学校における教育の情報化の実態等に関する調査 / 調査結果
調査年月 2016年度
公開（更新）日 2019-03-26
DB API

市区町村（設置者）別「コンピュータの設置状況」及び「インターネット接続状況」の実態3鹿児島県

事項項目:デジタル教科書の整備率 , デジタル教科書の整備率_うち専門学科等政府統計名解説:学校における教育の情報化の実態等に関する調査は、学校教育及び教育行政のために地方公共団体において整備されたＩＣＴ機器のほか、学校のインターネット接続環境、教員のＩＣＴ活用指導力の状況を明らかにし、国・地方を通じた教育諸施策を検討・立案するための基礎資料を得ることを目的とした統計調査で、全国の公立学校（小学校、中学校、義務教育学校、高等学校、中等教育学校、特別支援学校）及び全国の公立学校の授業を担当している教員を対象に毎年実施

学校における教育の情報化の実態等に関する調査
学校における教育の情報化の実態等に関する調査 / 調査結果
調査年月 2016年度
公開（更新）日 2019-03-26
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市区町村（設置者）別「コンピュータの設置状況」及び「インターネット接続状況」の実態3沖縄県

事項項目:デジタル教科書の整備率 , デジタル教科書の整備率_うち専門学科等政府統計名解説:学校における教育の情報化の実態等に関する調査は、学校教育及び教育行政のために地方公共団体において整備されたＩＣＴ機器のほか、学校のインターネット接続環境、教員のＩＣＴ活用指導力の状況を明らかにし、国・地方を通じた教育諸施策を検討・立案するための基礎資料を得ることを目的とした統計調査で、全国の公立学校（小学校、中学校、義務教育学校、高等学校、中等教育学校、特別支援学校）及び全国の公立学校の授業を担当している教員を対象に毎年実施

学校における教育の情報化の実態等に関する調査
学校における教育の情報化の実態等に関する調査 / 調査結果
調査年月 2016年度
公開（更新）日 2019-03-26
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市区町村（設置者）別「コンピュータの設置状況」及び「インターネット接続状況」の実態3青森県

事項項目:デジタル教科書の整備率 , デジタル教科書の整備率_うち専門学科等政府統計名解説:学校における教育の情報化の実態等に関する調査は、学校教育及び教育行政のために地方公共団体において整備されたＩＣＴ機器のほか、学校のインターネット接続環境、教員のＩＣＴ活用指導力の状況を明らかにし、国・地方を通じた教育諸施策を検討・立案するための基礎資料を得ることを目的とした統計調査で、全国の公立学校（小学校、中学校、義務教育学校、高等学校、中等教育学校、特別支援学校）及び全国の公立学校の授業を担当している教員を対象に毎年実施

学校における教育の情報化の実態等に関する調査
学校における教育の情報化の実態等に関する調査 / 調査結果
調査年月 2016年度
公開（更新）日 2019-03-26
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市区町村（設置者）別「コンピュータの設置状況」及び「インターネット接続状況」の実態3茨城県

事項項目:デジタル教科書の整備率 , デジタル教科書の整備率_うち専門学科等政府統計名解説:学校における教育の情報化の実態等に関する調査は、学校教育及び教育行政のために地方公共団体において整備されたＩＣＴ機器のほか、学校のインターネット接続環境、教員のＩＣＴ活用指導力の状況を明らかにし、国・地方を通じた教育諸施策を検討・立案するための基礎資料を得ることを目的とした統計調査で、全国の公立学校（小学校、中学校、義務教育学校、高等学校、中等教育学校、特別支援学校）及び全国の公立学校の授業を担当している教員を対象に毎年実施

学校における教育の情報化の実態等に関する調査
学校における教育の情報化の実態等に関する調査 / 調査結果
調査年月 2016年度
公開（更新）日 2019-03-26
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市区町村（設置者）別「コンピュータの設置状況」及び「インターネット接続状況」の実態3千葉県

事項項目:デジタル教科書の整備率 , デジタル教科書の整備率_うち専門学科等政府統計名解説:学校における教育の情報化の実態等に関する調査は、学校教育及び教育行政のために地方公共団体において整備されたＩＣＴ機器のほか、学校のインターネット接続環境、教員のＩＣＴ活用指導力の状況を明らかにし、国・地方を通じた教育諸施策を検討・立案するための基礎資料を得ることを目的とした統計調査で、全国の公立学校（小学校、中学校、義務教育学校、高等学校、中等教育学校、特別支援学校）及び全国の公立学校の授業を担当している教員を対象に毎年実施

学校における教育の情報化の実態等に関する調査
学校における教育の情報化の実態等に関する調査 / 調査結果
調査年月 2016年度
公開（更新）日 2019-03-26
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市区町村（設置者）別「コンピュータの設置状況」及び「インターネット接続状況」の実態3岐阜県

事項項目:デジタル教科書の整備率 , デジタル教科書の整備率_うち専門学科等政府統計名解説:学校における教育の情報化の実態等に関する調査は、学校教育及び教育行政のために地方公共団体において整備されたＩＣＴ機器のほか、学校のインターネット接続環境、教員のＩＣＴ活用指導力の状況を明らかにし、国・地方を通じた教育諸施策を検討・立案するための基礎資料を得ることを目的とした統計調査で、全国の公立学校（小学校、中学校、義務教育学校、高等学校、中等教育学校、特別支援学校）及び全国の公立学校の授業を担当している教員を対象に毎年実施

学校における教育の情報化の実態等に関する調査
学校における教育の情報化の実態等に関する調査 / 調査結果
調査年月 2016年度
公開（更新）日 2019-03-26
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市区町村（設置者）別「コンピュータの設置状況」及び「インターネット接続状況」の実態3愛知県

事項項目:デジタル教科書の整備率 , デジタル教科書の整備率_うち専門学科等政府統計名解説:学校における教育の情報化の実態等に関する調査は、学校教育及び教育行政のために地方公共団体において整備されたＩＣＴ機器のほか、学校のインターネット接続環境、教員のＩＣＴ活用指導力の状況を明らかにし、国・地方を通じた教育諸施策を検討・立案するための基礎資料を得ることを目的とした統計調査で、全国の公立学校（小学校、中学校、義務教育学校、高等学校、中等教育学校、特別支援学校）及び全国の公立学校の授業を担当している教員を対象に毎年実施

学校における教育の情報化の実態等に関する調査
学校における教育の情報化の実態等に関する調査 / 調査結果
調査年月 2016年度
公開（更新）日 2019-03-26
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市区町村（設置者）別「コンピュータの設置状況」及び「インターネット接続状況」の実態3兵庫県

事項項目:デジタル教科書の整備率 , デジタル教科書の整備率_うち専門学科等政府統計名解説:学校における教育の情報化の実態等に関する調査は、学校教育及び教育行政のために地方公共団体において整備されたＩＣＴ機器のほか、学校のインターネット接続環境、教員のＩＣＴ活用指導力の状況を明らかにし、国・地方を通じた教育諸施策を検討・立案するための基礎資料を得ることを目的とした統計調査で、全国の公立学校（小学校、中学校、義務教育学校、高等学校、中等教育学校、特別支援学校）及び全国の公立学校の授業を担当している教員を対象に毎年実施

学校における教育の情報化の実態等に関する調査
学校における教育の情報化の実態等に関する調査 / 調査結果
調査年月 2016年度
公開（更新）日 2019-03-26
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市区町村（設置者）別「コンピュータの設置状況」及び「インターネット接続状況」の実態3熊本県

事項項目:デジタル教科書の整備率 , デジタル教科書の整備率_うち専門学科等政府統計名解説:学校における教育の情報化の実態等に関する調査は、学校教育及び教育行政のために地方公共団体において整備されたＩＣＴ機器のほか、学校のインターネット接続環境、教員のＩＣＴ活用指導力の状況を明らかにし、国・地方を通じた教育諸施策を検討・立案するための基礎資料を得ることを目的とした統計調査で、全国の公立学校（小学校、中学校、義務教育学校、高等学校、中等教育学校、特別支援学校）及び全国の公立学校の授業を担当している教員を対象に毎年実施

学校における教育の情報化の実態等に関する調査
学校における教育の情報化の実態等に関する調査 / 調査結果
調査年月 2016年度
公開（更新）日 2019-03-26
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市区町村（設置者）別「コンピュータの設置状況」及び「インターネット接続状況」の実態3福島県

事項項目:デジタル教科書の整備率 , デジタル教科書の整備率_うち専門学科等政府統計名解説:学校における教育の情報化の実態等に関する調査は、学校教育及び教育行政のために地方公共団体において整備されたＩＣＴ機器のほか、学校のインターネット接続環境、教員のＩＣＴ活用指導力の状況を明らかにし、国・地方を通じた教育諸施策を検討・立案するための基礎資料を得ることを目的とした統計調査で、全国の公立学校（小学校、中学校、義務教育学校、高等学校、中等教育学校、特別支援学校）及び全国の公立学校の授業を担当している教員を対象に毎年実施

学校における教育の情報化の実態等に関する調査
学校における教育の情報化の実態等に関する調査 / 調査結果
調査年月 2016年度
公開（更新）日 2019-03-26
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市区町村（設置者）別「コンピュータの設置状況」及び「インターネット接続状況」の実態3埼玉県

事項項目:デジタル教科書の整備率 , デジタル教科書の整備率_うち専門学科等政府統計名解説:学校における教育の情報化の実態等に関する調査は、学校教育及び教育行政のために地方公共団体において整備されたＩＣＴ機器のほか、学校のインターネット接続環境、教員のＩＣＴ活用指導力の状況を明らかにし、国・地方を通じた教育諸施策を検討・立案するための基礎資料を得ることを目的とした統計調査で、全国の公立学校（小学校、中学校、義務教育学校、高等学校、中等教育学校、特別支援学校）及び全国の公立学校の授業を担当している教員を対象に毎年実施

学校における教育の情報化の実態等に関する調査
学校における教育の情報化の実態等に関する調査 / 調査結果
調査年月 2016年度
公開（更新）日 2019-03-26
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市区町村（設置者）別「コンピュータの設置状況」及び「インターネット接続状況」の実態3東京都

事項項目:デジタル教科書の整備率 , デジタル教科書の整備率_うち専門学科等政府統計名解説:学校における教育の情報化の実態等に関する調査は、学校教育及び教育行政のために地方公共団体において整備されたＩＣＴ機器のほか、学校のインターネット接続環境、教員のＩＣＴ活用指導力の状況を明らかにし、国・地方を通じた教育諸施策を検討・立案するための基礎資料を得ることを目的とした統計調査で、全国の公立学校（小学校、中学校、義務教育学校、高等学校、中等教育学校、特別支援学校）及び全国の公立学校の授業を担当している教員を対象に毎年実施

学校における教育の情報化の実態等に関する調査
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調査年月 2016年度
公開（更新）日 2019-03-26
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市区町村（設置者）別「コンピュータの設置状況」及び「インターネット接続状況」の実態3福岡県

事項項目:デジタル教科書の整備率 , デジタル教科書の整備率_うち専門学科等政府統計名解説:学校における教育の情報化の実態等に関する調査は、学校教育及び教育行政のために地方公共団体において整備されたＩＣＴ機器のほか、学校のインターネット接続環境、教員のＩＣＴ活用指導力の状況を明らかにし、国・地方を通じた教育諸施策を検討・立案するための基礎資料を得ることを目的とした統計調査で、全国の公立学校（小学校、中学校、義務教育学校、高等学校、中等教育学校、特別支援学校）及び全国の公立学校の授業を担当している教員を対象に毎年実施

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調査年月 2016年度
公開（更新）日 2019-03-26
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市区町村（設置者）別「コンピュータの設置状況」及び「インターネット接続状況」の実態3長野県

事項項目:デジタル教科書の整備率 , デジタル教科書の整備率_うち専門学科等政府統計名解説:学校における教育の情報化の実態等に関する調査は、学校教育及び教育行政のために地方公共団体において整備されたＩＣＴ機器のほか、学校のインターネット接続環境、教員のＩＣＴ活用指導力の状況を明らかにし、国・地方を通じた教育諸施策を検討・立案するための基礎資料を得ることを目的とした統計調査で、全国の公立学校（小学校、中学校、義務教育学校、高等学校、中等教育学校、特別支援学校）及び全国の公立学校の授業を担当している教員を対象に毎年実施

学校における教育の情報化の実態等に関する調査
学校における教育の情報化の実態等に関する調査 / 調査結果
調査年月 2016年度
公開（更新）日 2019-03-26
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市区町村（設置者）別「コンピュータの設置状況」及び「インターネット接続状況」の実態3北海道

事項項目:デジタル教科書の整備率 , デジタル教科書の整備率_うち専門学科等政府統計名解説:学校における教育の情報化の実態等に関する調査は、学校教育及び教育行政のために地方公共団体において整備されたＩＣＴ機器のほか、学校のインターネット接続環境、教員のＩＣＴ活用指導力の状況を明らかにし、国・地方を通じた教育諸施策を検討・立案するための基礎資料を得ることを目的とした統計調査で、全国の公立学校（小学校、中学校、義務教育学校、高等学校、中等教育学校、特別支援学校）及び全国の公立学校の授業を担当している教員を対象に毎年実施

社会・人口統計体系
都道府県データ / 基礎データ
調査年月 -
公開（更新）日 2026-04-27
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0000010105Ｅ　教育

事項項目:E9421_デジタル教科書の整備率（小学校） , E9422_デジタル教科書の整備率（中学校） , E9423_デジタル教科書の整備率（高等学校）提供統計名解説:社会・人口統計体系の都道府県ごとに集計したデータを提供します。事項項目:Ｅ　教育

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