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  • 校基本調査
  • 校基本調査 / 年次統計
  • 調査年月  2024年
  • 公開(更新)日  2024-12-18
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総括表 4 進学(昭和23年~)
ファイル:進学 区分 幼稚園就園 幼保連携型認定こども園就園 高等学校等への進学 大学・短期大学等への現役進学 大学 学部 ・短期大学 本科 への進学 過年度高卒者等を含む 過年度高卒者等を含む) 短期大学 計 通信制課程(本科)への進学者を除く , の本科・通信教育部・別科及び高等学校等の専攻科に進学した者(就職進学した者を含む。)の占める比率。 注5 大学(学部 ・短期大学(本科)への進学(過年度高卒者等 政府統計名解説:校基本調査は、校に関する基本的事項を調査し、校教育行政上の基礎資料を得ることを目的としています。全国の幼稚園、幼保連携型認定こども園、小校、中校、義務教育校、高等校、中等教育校、特別支援校、大、短期大、高等専門校、専修校及び各種校を対象に、毎年実施されます。調査の内容は、5月1日現在の校数、在者数、卒業者数等であり、調査の
  • 全国ひとり親世帯等調査
  • 全国ひとり親世帯等調査 / 令和3年度全国ひとり親世帯等調査 / 推計値
  • 調査年月  2021年度
  • 公開(更新)日  2022-12-26
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22-3 ひとり親世帯における子どもの中学校卒業後の進路(進学
ファイル:3 令和3年度 全国ひとり親世帯等調査 第163表 ひとり親世帯における子どもの中学校卒業後の進路(進学) 世帯類型 進学 % 母子世帯 父子世帯 注:1)進学の分子は、母子世帯又は父子世帯の16 歳の者のうち、高等学校又は高等専門学校に在籍している者である。 注:2)進学の分母は、不詳を除いた値である。
  • 全国ひとり親世帯等調査
  • 全国ひとり親世帯等調査 / 令和3年度全国ひとり親世帯等調査 / 実数値
  • 調査年月  2021年度
  • 公開(更新)日  2022-12-26
  • EXCEL
22-3 ひとり親世帯における子どもの中学校卒業後の進路(進学
ファイル:3 令和3年度 全国ひとり親世帯等調査 第163表 ひとり親世帯における子どもの中学校卒業後の進路(進学) 世帯類型 進学 % 母子世帯 父子世帯 注:1)進学の分子は、母子世帯又は父子世帯の16 歳の者のうち、高等学校又は高等専門学校に在籍している者である。 注:2)進学の分母は、不詳を除いた値である。
  • 全国ひとり親世帯等調査
  • 全国ひとり親世帯等調査 / 令和3年度全国ひとり親世帯等調査 / 推計値
  • 調査年月  2021年度
  • 公開(更新)日  2022-12-26
  • EXCEL
22-6 ひとり親世帯における子どもの高等学校卒業後の進路(進学
ファイル: 令和3年度 全国ひとり親世帯等調査 第166表 ひとり親世帯における子どもの高等学校卒業後の進路(進学) 世帯類型 進学 % 母子世帯 父子世帯 注:1)進学の分子は、母子世帯又は父子世帯の19 歳の者のうち、大学、短期大学、専修学校又は各種学校に在籍している者である。 注:2)進学の分母は、不詳を除いた値である。
  • 全国ひとり親世帯等調査
  • 全国ひとり親世帯等調査 / 令和3年度全国ひとり親世帯等調査 / 実数値
  • 調査年月  2021年度
  • 公開(更新)日  2022-12-26
  • EXCEL
22-6 ひとり親世帯における子どもの高等学校卒業後の進路(進学
ファイル: 令和3年度 全国ひとり親世帯等調査 第166表 ひとり親世帯における子どもの高等学校卒業後の進路(進学) 世帯類型 進学 % 母子世帯 父子世帯 注:1)進学の分子は、母子世帯又は父子世帯の19 歳の者のうち、大学、短期大学、専修学校又は各種学校に在籍している者である。 注:2)進学の分母は、不詳を除いた値である。
  • 社会・人口統計体系
  • 統計でみる都道府県のすがた2025 / 社会生活統計指標
  • 調査年月  2025年
  • 公開(更新)日  2025-02-21
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E 教育
ファイル:30日以上 (児童千人当たり) 不登校による中学校長期欠席生徒比率 (生徒千人当たり) 中学校卒業者の進学 高等学校卒業者の進学 大学数 (人口10万人当たり) 出身高校所在地県の県内大学への入学者割合(対大学入学者数) 大学収容力指数 (高等学校卒業者のうち大学進学者数) 短期大学数 専修学校数 各種学校数 最終学歴が小学・中学卒の者の割合(対卒業者総数) 最終学歴が高校・旧中卒の者の割合(対卒業者総数) 最終学歴が短大・高専卒の者の割合(対卒業者総数) 最終学歴が大学・大学院卒の者の割合(対卒業者総数) 小学校教育費
  • 校基本調査
  • 校基本調査 / 令和6年度 / 初等中等教育機関・専修校・各種校 / 卒業後の状況調査 / 卒業後の状況調査票(高等校 通信制)
  • 調査年月  2024年
  • 公開(更新)日  2024-12-18
  • EXCEL
旧報告書掲載集計 298 科別状況別卒業者数
ファイル:(D) 就職者等(E) 左記以外の者 不詳・死亡の者 (再掲) 大学等進学 専修学校(専門課程)進学 就職者(再掲)(a,b,c,d) 卒業者に占める就職者の割合 うち大学・短期大学の通信教育部への進学者を除く進学者 自営業主等(a) 常用労働者 臨時労働者 左記A,B,C,Dのうち就職している者 左記 , 有期雇用労働者のうち雇用契約期間が一年以上、かつフルタイム勤務相当の者(d) 大学・短期大学の通信教育部への進学者を除く進学 無期雇用労働者(b) 有期雇用労働者 計(c) 大学等進学者のうち 専修学校(専門課程 政府統計名解説:校基本調査は、校に関する基本的事項を調査し、校教育行政上の基礎資料を得ることを目的としています。全国の幼稚園、幼保連携型認定こども園、小校、中校、義務教育校、高等校、中等教育校、特別支援校、大、短期大、高等専門校、専修校及び各種校を対象に、毎年実施されます。調査の内容は、5月1日現在の校数、在者数、卒業者数等であり、調査の
  • 校基本調査
  • 校基本調査 / 令和6年度 / 初等中等教育機関・専修校・各種校 / 卒業後の状況調査 / 卒業後の状況調査票(中校)
  • 調査年月  2024年
  • 公開(更新)日  2024-12-18
  • EXCEL
旧報告書掲載集計 259 状況別卒業者数
ファイル:(D) 就職者等(E) 左記以外の者 不詳・死亡の者 左記Aのうち他県への進学者(再掲) (再掲) 高等学校等進学 専修学校(高等課程)進学 卒業者に占める就職者の割合 うち高等学校の通信制課程(本科)への進学者を除く進学者 自営業主等(a) 常用労働者 臨時労働者 左記A,B,C,Dのうち就職している者 左記 , 有期雇用労働者のうち雇用契約期間が一年以上、かつフルタイム勤務相当の者(d) 高等学校の通信制課程(本科)への進学者を除く進学 就職者(a,b,c,d) 無期雇用労働者(b) 有期雇用労働者 計(c) 高等学校等進学政府統計名解説:校基本調査は、校に関する基本的事項を調査し、校教育行政上の基礎資料を得ることを目的としています。全国の幼稚園、幼保連携型認定こども園、小校、中校、義務教育校、高等校、中等教育校、特別支援校、大、短期大、高等専門校、専修校及び各種校を対象に、毎年実施されます。調査の内容は、5月1日現在の校数、在者数、卒業者数等であり、調査の
  • 校基本調査
  • 校基本調査 / 令和6年度 / 初等中等教育機関・専修校・各種校 / 卒業後の状況調査 / 卒業後の状況調査票(義務教育校)
  • 調査年月  2024年
  • 公開(更新)日  2024-12-18
  • EXCEL
旧報告書掲載集計 270 状況別卒業者数
ファイル:(D) 就職者等(E) 左記以外の者 不詳・死亡の者 左記Aのうち他県への進学者(再掲) (再掲) 高等学校等進学 専修学校(高等課程)進学 就職者(再掲)(a,b,c,d) 卒業者に占める就職者の割合 うち高等学校の通信制課程(本科)への進学者を除く進学者 自営業主等(a) 常用労働者 臨時労働者 左記A,B,C,Dのうち就職している者 左記 , 有期雇用労働者のうち雇用契約期間が一年以上、かつフルタイム勤務相当の者(d) 高等学校の通信制課程(本科)への進学者を除く進学 無期雇用労働者(b) 有期雇用労働者 計(c) 高等学校等進学者のうち 専修学校(高等課程 政府統計名解説:校基本調査は、校に関する基本的事項を調査し、校教育行政上の基礎資料を得ることを目的としています。全国の幼稚園、幼保連携型認定こども園、小校、中校、義務教育校、高等校、中等教育校、特別支援校、大、短期大、高等専門校、専修校及び各種校を対象に、毎年実施されます。調査の内容は、5月1日現在の校数、在者数、卒業者数等であり、調査の
  • 校基本調査
  • 校基本調査 / 令和6年度 / 初等中等教育機関・専修校・各種校 / 卒業後の状況調査 / 卒業後の状況調査票(中等教育校 前期課程・後期課程(全日制・定時制))
  • 調査年月  2024年
  • 公開(更新)日  2024-12-18
  • EXCEL
旧報告書掲載集計 304 前期課程の状況別修了者数
ファイル:(D) 就職者等(E) 左記以外の者 不詳・死亡の者 左記Aのうち他県への進学者(再掲) (再掲) 高等学校等進学 専修学校(高等課程)進学 就職者(再掲)(a,b,c,d) 卒業者に占める就職者の割合 うち高等学校の通信制課程(本科)への進学者を除く進学者 自営業主等(a) 常用労働者 臨時労働者 左記A,B,C,Dのうち就職している者 左記 , 有期雇用労働者のうち雇用契約期間が一年以上,かつフルタイム勤務相当の者(d) 高等学校の通信制課程(本科)への進学者を除く進学 無期雇用労働者(b) 有期雇用労働者 計(c) 高等学校等進学者のうち 専修学校(高等課程 政府統計名解説:校基本調査は、校に関する基本的事項を調査し、校教育行政上の基礎資料を得ることを目的としています。全国の幼稚園、幼保連携型認定こども園、小校、中校、義務教育校、高等校、中等教育校、特別支援校、大、短期大、高等専門校、専修校及び各種校を対象に、毎年実施されます。調査の内容は、5月1日現在の校数、在者数、卒業者数等であり、調査の
  • 校基本調査
  • 校基本調査 / 令和6年度 / 初等中等教育機関・専修校・各種校 / 卒業後の状況調査 / 卒業後の状況調査票(特別支援校 中部)
  • 調査年月  2024年
  • 公開(更新)日  2024-12-18
  • EXCEL
旧報告書掲載集計 277 状況別卒業者数
ファイル:(D) 就職者等(E) 左記以外の者 不詳・死亡の者 左記Aのうち他県への進学者(再掲) (再掲) 「左記以外の者」のうち社会福祉施設等入所,通所者数(再掲) 高等学校等進学 専修学校(高等課程)進学 就職者(再掲)(a,b,c,d) 卒業者に占める就職者の割合 うち高等学校の通信制課程(本科)への , 有期雇用労働者のうち雇用契約期間が一年以上、かつフルタイム勤務相当の者(d) 高等学校の通信制課程(本科)への進学者を除く進学 無期雇用労働者(b) 有期雇用労働者 計(c) 高等学校等進学者のうち 専修学校(高等課程 政府統計名解説:校基本調査は、校に関する基本的事項を調査し、校教育行政上の基礎資料を得ることを目的としています。全国の幼稚園、幼保連携型認定こども園、小校、中校、義務教育校、高等校、中等教育校、特別支援校、大、短期大、高等専門校、専修校及び各種校を対象に、毎年実施されます。調査の内容は、5月1日現在の校数、在者数、卒業者数等であり、調査の
  • 校基本調査
  • 校基本調査 / 令和6年度 / 初等中等教育機関・専修校・各種校 / 卒業後の状況調査 / 卒業後の状況調査票(高等校 通信制)
  • 調査年月  2024年
  • 公開(更新)日  2024-12-18
  • EXCEL
旧報告書未掲載集計 ey-302 卒業後の状況 政令指定都市別(計公私) 状況別卒業者
ファイル:高等学校(通信制) 卒業後の状況 政令指定都市別(計公私) 状況別卒業者 計 (%) 区分 A大学等進学者 通信教育部への進学者を除く進学者 B専修学校(専門課程)進学者 C専修学校(一般課程)等入学者 , 有期雇用労働者のうち雇用契約期間が一年以上、かつフルタイム勤務相当の者(再掲) 就職者(再掲) 大学等進学 通信教育部への進学者を除く進学 専修学校(専門課程)進学 就職 自営業主等 常用労働者 臨時労働者 政府統計名解説:校基本調査は、校に関する基本的事項を調査し、校教育行政上の基礎資料を得ることを目的としています。全国の幼稚園、幼保連携型認定こども園、小校、中校、義務教育校、高等校、中等教育校、特別支援校、大、短期大、高等専門校、専修校及び各種校を対象に、毎年実施されます。調査の内容は、5月1日現在の校数、在者数、卒業者数等であり、調査の
  • 校基本調査
  • 校基本調査 / 令和6年度 / 初等中等教育機関・専修校・各種校 / 卒業後の状況調査 / 卒業後の状況調査票(高等校 通信制)
  • 調査年月  2024年
  • 公開(更新)日  2024-12-18
  • EXCEL
旧報告書掲載集計 297 状況別卒業者数
ファイル:(D) 就職者等(E) 左記以外の者 不詳・死亡の者 (再掲) 大学等進学 専修学校(専門課程)進学 就職者(再掲)(a,b,c,d) 卒業者に占める就職者の割合 うち大学・短期大学の通信教育部への進学者を除く進学者 自営業主等(a) 常用労働者 臨時労働者 左記A,B,C,Dのうち就職している者 左記 , 有期雇用労働者のうち雇用契約期間が一年以上、かつフルタイム勤務相当の者(d) 大学・短期大学の通信教育部への進学者を除く進学 無期雇用労働者(b) 有期雇用労働者 計(c) 大学等進学者のうち 専修学校(専門課程 政府統計名解説:校基本調査は、校に関する基本的事項を調査し、校教育行政上の基礎資料を得ることを目的としています。全国の幼稚園、幼保連携型認定こども園、小校、中校、義務教育校、高等校、中等教育校、特別支援校、大、短期大、高等専門校、専修校及び各種校を対象に、毎年実施されます。調査の内容は、5月1日現在の校数、在者数、卒業者数等であり、調査の
  • 校基本調査
  • 校基本調査 / 令和6年度 / 初等中等教育機関・専修校・各種校 / 卒業後の状況調査 / 卒業後の状況調査票(特別支援校 高等部)
  • 調査年月  2024年
  • 公開(更新)日  2024-12-18
  • EXCEL
旧報告書掲載集計 322 状況別卒業者数
ファイル:左記以外の者 不詳・死亡の者 (再掲) 「左記以外の者」のうち社会福祉施設等入所、通所者数(再掲) 大学等進学 専修学校(専門課程)進学 就職者(再掲)(a,b,c,d) 卒業者に占める就職者の割合 うち大学・短期大学の通信教育部への進学者を除く進学者 自営業主等(a) 常用労働者 臨時労働者 左記A,B,C,Dのうち就職している者 左記 , 有期雇用労働者のうち雇用契約期間が一年以上、かつフルタイム勤務相当の者(d) 大学・短期大学の通信教育部への進学者を除く進学 無期雇用労働者(b) 有期雇用労働者 計(c) 大学等進学者のうち 専修学校(専門課程 政府統計名解説:校基本調査は、校に関する基本的事項を調査し、校教育行政上の基礎資料を得ることを目的としています。全国の幼稚園、幼保連携型認定こども園、小校、中校、義務教育校、高等校、中等教育校、特別支援校、大、短期大、高等専門校、専修校及び各種校を対象に、毎年実施されます。調査の内容は、5月1日現在の校数、在者数、卒業者数等であり、調査の
  • 校基本調査
  • 校基本調査 / 令和6年度 / 初等中等教育機関・専修校・各種校 / 卒業後の状況調査 / 卒業後の状況調査票(高等校 全日制・定時制)
  • 調査年月  2024年
  • 公開(更新)日  2024-12-18
  • EXCEL
旧報告書掲載集計 284 科別状況別卒業者数
ファイル:(D) 就職者等(E) 左記以外の者 不詳・死亡の者 (再掲) 大学等進学 専修学校(専門課程)進学 就職者(再掲)(a,b,c,d) 卒業者に占める就職者の割合 うち大学・短期大学の通信教育部への進学者を除く進学者 自営業主等(a) 常用労働者 臨時労働者 左記A,B,C,Dのうち就職している者 左記 , 有期雇用労働者のうち雇用契約期間が一年以上,かつフルタイム勤務相当の者(d) 大学・短期大学の通信教育部への進学者を除く進学 無期雇用労働者(b) 有期雇用労働者 計(c) 自営業主等・無期雇用労働者 雇用契約期間 政府統計名解説:校基本調査は、校に関する基本的事項を調査し、校教育行政上の基礎資料を得ることを目的としています。全国の幼稚園、幼保連携型認定こども園、小校、中校、義務教育校、高等校、中等教育校、特別支援校、大、短期大、高等専門校、専修校及び各種校を対象に、毎年実施されます。調査の内容は、5月1日現在の校数、在者数、卒業者数等であり、調査の
  • 校基本調査
  • 校基本調査 / 令和6年度 / 初等中等教育機関・専修校・各種校 / 卒業後の状況調査 / 卒業後の状況調査票(中等教育校 前期課程・後期課程(全日制・定時制))
  • 調査年月  2024年
  • 公開(更新)日  2024-12-18
  • EXCEL
旧報告書掲載集計 309 後期課程の科別状況別卒業者数
ファイル:(D) 就職者等(E) 左記以外の者 不詳・死亡の者 (再掲) 大学等進学 専修学校(専門課程)進学 就職者(再掲)(a,b,c,d) 卒業者に占める就職者の割合 うち大学・短期大学の通信教育部への進学者を除く進学者 自営業主等(a) 常用労働者 臨時労働者 左記A,B,C,Dのうち就職している者 左記 , 有期雇用労働者のうち雇用契約期間が一年以上、かつフルタイム勤務相当の者(d) 大学・短期大学の通信教育部への進学者を除く進学 無期雇用労働者(b) 有期雇用労働者 計(c) 自営業主等・無期雇用労働者 雇用契約期間 政府統計名解説:校基本調査は、校に関する基本的事項を調査し、校教育行政上の基礎資料を得ることを目的としています。全国の幼稚園、幼保連携型認定こども園、小校、中校、義務教育校、高等校、中等教育校、特別支援校、大、短期大、高等専門校、専修校及び各種校を対象に、毎年実施されます。調査の内容は、5月1日現在の校数、在者数、卒業者数等であり、調査の
  • 校基本調査
  • 校基本調査 / 令和6年度 / 初等中等教育機関・専修校・各種校 / 卒業後の状況調査 / 卒業後の状況調査票(特別支援校 中部)
  • 調査年月  2024年
  • 公開(更新)日  2024-12-18
  • EXCEL
旧報告書未掲載集計 ey-283 卒業後の状況 政令指定都市別 状況別卒業者数
ファイル:中学部) 卒業後の状況 政令指定都市別 状況別卒業者数 計国公私 計 (%) 区分 計 A高等学校等進学者 B専修学校(高等課程)進学者 C専修学校(一般課程)等入学者 D公共職業能力開発施設等入学者 E就職者等 F左記以外の者 G不詳・死亡 左記Aのうち他県への進学者(再掲) 左記A,B,C,Dのうち就職している者(再掲) 左記E有期雇用労働者のうち雇用契約期間が , d) 就職者(再掲)(a,b,c,d) 左記Fのうち社会福祉施設等入所、通所者 Aのうち通信制を除く進学者(再掲) A高等学校等進学 B専修学校(高等課程)進学 就職 通信制を除く進学 自営業主等 政府統計名解説:校基本調査は、校に関する基本的事項を調査し、校教育行政上の基礎資料を得ることを目的としています。全国の幼稚園、幼保連携型認定こども園、小校、中校、義務教育校、高等校、中等教育校、特別支援校、大、短期大、高等専門校、専修校及び各種校を対象に、毎年実施されます。調査の内容は、5月1日現在の校数、在者数、卒業者数等であり、調査の
  • 校基本調査
  • 校基本調査 / 令和6年度 / 初等中等教育機関・専修校・各種校 / 卒業後の状況調査 / 卒業後の状況調査票(高等校 全日制・定時制)
  • 調査年月  2024年
  • 公開(更新)日  2024-12-18
  • EXCEL
旧報告書掲載集計 283 状況別卒業者数
ファイル:(D) 就職者等(E) 左記以外の者 不詳・死亡の者 (再掲) 大学等進学 専修学校(専門課程)進学 就職者(再掲)(a,b,c,d) 卒業者に占める就職者の割合 うち大学・短期大学の通信教育部への進学者を除く進学者 自営業主等(a) 常用労働者 臨時労働者 左記A,B,C,Dのうち就職している者 左記 , 有期雇用労働者のうち雇用契約期間が一年以上、かつフルタイム勤務相当の者(d) 大学・短期大学の通信教育部への進学者を除く進学 無期雇用労働者(b) 有期雇用労働者 計(c) 自営業主等・無期雇用労働者 雇用契約期間 政府統計名解説:校基本調査は、校に関する基本的事項を調査し、校教育行政上の基礎資料を得ることを目的としています。全国の幼稚園、幼保連携型認定こども園、小校、中校、義務教育校、高等校、中等教育校、特別支援校、大、短期大、高等専門校、専修校及び各種校を対象に、毎年実施されます。調査の内容は、5月1日現在の校数、在者数、卒業者数等であり、調査の
  • 校基本調査
  • 校基本調査 / 令和6年度 / 初等中等教育機関・専修校・各種校 / 卒業後の状況調査 / 卒業後の状況調査票(義務教育校)
  • 調査年月  2024年
  • 公開(更新)日  2024-12-18
  • EXCEL
旧報告書未掲載集計 ey-271 卒業後の状況 政令指定都市別 状況別卒業者数
ファイル: 義務教育学校 卒業後の状況 政令指定都市別 状況別卒業者数 計 計 (%) 区分 計 A高等学校等進学者 B専修学校(高等課程)進学者 C専修学校(一般課程)等入学者 D公共職業能力開発施設等入学者 E就職者等(左記A~Dを除く。) F左記以外の者 G不詳・死亡 左記Aのうち他県への進学者(再掲) 左記A,B,C,Dのうち就職している者(再掲) 左記E有期雇用労働者のうち雇用契約期間が一年以上、かつフルタイム勤務相当の者 就職者(再掲) Aのうち通信制を除く進学者(再掲) A高等学校等進学 B専修学校(高等課程)進学 就職 通信制を除く進学 自営業主等 政府統計名解説:校基本調査は、校に関する基本的事項を調査し、校教育行政上の基礎資料を得ることを目的としています。全国の幼稚園、幼保連携型認定こども園、小校、中校、義務教育校、高等校、中等教育校、特別支援校、大、短期大、高等専門校、専修校及び各種校を対象に、毎年実施されます。調査の内容は、5月1日現在の校数、在者数、卒業者数等であり、調査の
  • 校基本調査
  • 校基本調査 / 令和6年度 / 初等中等教育機関・専修校・各種校 / 卒業後の状況調査 / 卒業後の状況調査票(中等教育校 前期課程・後期課程(全日制・定時制))
  • 調査年月  2024年
  • 公開(更新)日  2024-12-18
  • EXCEL
旧報告書掲載集計 308 後期課程の状況別卒業者数
ファイル:(D) 就職者等(E) 左記以外の者 不詳・死亡の者 (再掲) 大学等進学 専修学校(専門課程)進学 就職者(再掲)(a,b,c,d) 卒業者に占める就職者の割合 うち大学・短期大学の通信教育部への進学者を除く進学者 自営業主等(a) 常用労働者 臨時労働者 左記A,B,C,Dのうち就職している者 左記 , 有期雇用労働者のうち雇用契約期間が一年以上、かつフルタイム勤務相当の者(d) 大学・短期大学の通信教育部への進学者を除く進学 無期雇用労働者(b) 有期雇用労働者 計(c) 自営業主等・無期雇用労働者 雇用契約期間 政府統計名解説:校基本調査は、校に関する基本的事項を調査し、校教育行政上の基礎資料を得ることを目的としています。全国の幼稚園、幼保連携型認定こども園、小校、中校、義務教育校、高等校、中等教育校、特別支援校、大、短期大、高等専門校、専修校及び各種校を対象に、毎年実施されます。調査の内容は、5月1日現在の校数、在者数、卒業者数等であり、調査の
  • 校基本調査
  • 校基本調査 / 令和6年度 / 初等中等教育機関・専修校・各種校 / 卒業後の状況調査 / 卒業後の状況調査票(義務教育校)
  • 調査年月  2024年
  • 公開(更新)日  2024-12-18
  • EXCEL
旧報告書未掲載集計 ey-270 卒業後の状況 都道府県別 状況別卒業者数
ファイル:-1 義務教育学校 卒業後の状況 都道府県別 状況別卒業者数 計 計 (%) 区分 計 A高等学校等進学者 B専修学校(高等課程)進学者 C専修学校(一般課程)等入学者 D公共職業能力開発施設等入学者 E就職者等(左記A~Dを除く。) F左記以外の者 G不詳・死亡 左記Aのうち他県への進学者(再掲) 左記A,B,C,Dのうち就職している者(再掲) 左記E有期雇用労働者のうち雇用契約期間が一年以上、かつフルタイム勤務相当の者(再掲) 就職者(再掲) Aのうち通信制を除く進学者(再掲) A高等学校等進学 B専修学校(高等課程)進学 就職 通信制を除く進学 自営業主等 政府統計名解説:校基本調査は、校に関する基本的事項を調査し、校教育行政上の基礎資料を得ることを目的としています。全国の幼稚園、幼保連携型認定こども園、小校、中校、義務教育校、高等校、中等教育校、特別支援校、大、短期大、高等専門校、専修校及び各種校を対象に、毎年実施されます。調査の内容は、5月1日現在の校数、在者数、卒業者数等であり、調査の
  • 校基本調査
  • 校基本調査 / 令和6年度 / 初等中等教育機関・専修校・各種校 / 卒業後の状況調査 / 卒業後の状況調査票(中校)
  • 調査年月  2024年
  • 公開(更新)日  2024-12-18
  • EXCEL
旧報告書未掲載集計 ey-258 卒業後の状況 政令指定都市別 状況別卒業者数
ファイル:ey0258-1 中学校 卒業後の状況 政令指定都市別 状況別卒業者数 計 計 (%) 区分 計 A高等学校等進学者 B専修学校(高等課程)進学者 C専修学校(一般課程)等入学者 D公共職業能力開発施設等入学者 E , が一年以上、かつフルタイム勤務相当の者(再掲) Aのうち通信制を除く進学者(再掲) A高等学校等進学 B専修学校(高等課程)進学 卒業者に占める就職者の割合 通信制を除く進学 自営業主等 常用労働者 臨時労働者 Aのうち Bのうち Cのうち Dのうち 無期雇用労働者 有期雇用労働者 政府統計名解説:校基本調査は、校に関する基本的事項を調査し、校教育行政上の基礎資料を得ることを目的としています。全国の幼稚園、幼保連携型認定こども園、小校、中校、義務教育校、高等校、中等教育校、特別支援校、大、短期大、高等専門校、専修校及び各種校を対象に、毎年実施されます。調査の内容は、5月1日現在の校数、在者数、卒業者数等であり、調査の
  • 校基本調査
  • 校基本調査 / 令和6年度 / 初等中等教育機関・専修校・各種校 / 卒業後の状況調査 / 卒業後の状況調査票(中校)
  • 調査年月  2024年
  • 公開(更新)日  2024-12-18
  • EXCEL
旧報告書未掲載集計 ey-257 卒業後の状況 都道府県別 状況別卒業者数
ファイル:ey0257-1 中学校 卒業後の状況 都道府県別 状況別卒業者数 計 国立 (%) 区分 計 A高等学校等進学者 B専修学校(高等課程)進学者 C専修学校(一般課程)等入学者 D公共職業能力開発施設等入学者 E , が一年以上、かつフルタイム勤務相当の者(再掲) Aのうち通信制を除く進学者(再掲) A高等学校等進学 B専修学校(高等課程)進学 卒業者に占める就職者の割合 通信制を除く進学 自営業主等 常用労働者 臨時労働者 Aのうち Bのうち Cのうち Dのうち 無期雇用労働者 有期雇用労働者 政府統計名解説:校基本調査は、校に関する基本的事項を調査し、校教育行政上の基礎資料を得ることを目的としています。全国の幼稚園、幼保連携型認定こども園、小校、中校、義務教育校、高等校、中等教育校、特別支援校、大、短期大、高等専門校、専修校及び各種校を対象に、毎年実施されます。調査の内容は、5月1日現在の校数、在者数、卒業者数等であり、調査の
  • 校基本調査
  • 校基本調査 / 令和6年度 / 初等中等教育機関・専修校・各種校 / 卒業後の状況調査 / 卒業後の状況調査票(高等校 全日制・定時制)
  • 調査年月  2024年
  • 公開(更新)日  2024-12-18
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旧報告書未掲載集計 ey-290 卒業後の状況 政令指定都市別 状況別卒業者数
ファイル:ey0290-1 高等学校 卒業後の状況 政令指定都市別 状況別卒業者数 計 計 (%) 区分 計 A大学等進学者 B専修学校(専門課程)進学者 C専修学校(一般課程)等入学者 D公共職業能力開発施設等入学者 E , 雇用契約期間が一年以上、かつフルタイム勤務相当の者(再掲) 就職者(再掲) Aのうち通信教育部を除く進学者 大学等進学 専修学校(専門課程)進学 就職 通信教育部を除く進学 自営業主等 常用労働者 政府統計名解説:校基本調査は、校に関する基本的事項を調査し、校教育行政上の基礎資料を得ることを目的としています。全国の幼稚園、幼保連携型認定こども園、小校、中校、義務教育校、高等校、中等教育校、特別支援校、大、短期大、高等専門校、専修校及び各種校を対象に、毎年実施されます。調査の内容は、5月1日現在の校数、在者数、卒業者数等であり、調査の
  • 校基本調査
  • 校基本調査 / 令和6年度 / 初等中等教育機関・専修校・各種校 / 卒業後の状況調査 / 卒業後の状況調査票(特別支援校 高等部)
  • 調査年月  2024年
  • 公開(更新)日  2024-12-18
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旧報告書未掲載集計 ey-315 卒業後の状況 政令指定都市別 状況別卒業者数
ファイル:特別支援学校(高等部) 卒業後の状況 政令指定都市別 状況別卒業者数 計 計 (%) 区分 計 A大学等進学者 B専修学校(専門課程)進学者 C専修学校(一般課程)等入学者 D公共職業能力開発施設等入学者 就職者等 , 就職者(再掲)(a,b,c,d) 左記以外の者のうち社会福祉施設等入所、通所者 Aのうち通信教育部を除く進学者 大学等進学 専修学校(専門課程)進学 就職 通信教育部を除く進学 自営業主等(a) 常用労働者 政府統計名解説:校基本調査は、校に関する基本的事項を調査し、校教育行政上の基礎資料を得ることを目的としています。全国の幼稚園、幼保連携型認定こども園、小校、中校、義務教育校、高等校、中等教育校、特別支援校、大、短期大、高等専門校、専修校及び各種校を対象に、毎年実施されます。調査の内容は、5月1日現在の校数、在者数、卒業者数等であり、調査の
  • 校基本調査
  • 校基本調査 / 令和6年度 / 初等中等教育機関・専修校・各種校 / 卒業後の状況調査 / 卒業後の状況調査票(高等校 全日制・定時制)
  • 調査年月  2024年
  • 公開(更新)日  2024-12-18
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旧報告書未掲載集計 ey-289 卒業後の状況 都道府県別 状況別卒業者数
ファイル:ey0289-1 高等学校 卒業後の状況 都道府県別 状況別卒業者数 計 国立 (%) 区分 計 A大学等進学者 B専修学校(専門課程)進学者 C専修学校(一般課程)等入学者 D公共職業能力開発施設等入学者 E , 雇用契約期間が一年以上、かつフルタイム勤務相当の者(再掲) 就職者(再掲) Aのうち通信教育部を除く進学者 大学等進学 専修学校(専門課程)進学 就職 通信教育部を除く進学 自営業主等 常用労働者 政府統計名解説:校基本調査は、校に関する基本的事項を調査し、校教育行政上の基礎資料を得ることを目的としています。全国の幼稚園、幼保連携型認定こども園、小校、中校、義務教育校、高等校、中等教育校、特別支援校、大、短期大、高等専門校、専修校及び各種校を対象に、毎年実施されます。調査の内容は、5月1日現在の校数、在者数、卒業者数等であり、調査の
  • 校基本調査
  • 校基本調査 / 令和6年度 / 初等中等教育機関・専修校・各種校 / 卒業後の状況調査 / 卒業後の状況調査票(特別支援校 高等部)
  • 調査年月  2024年
  • 公開(更新)日  2024-12-18
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旧報告書未掲載集計 ey-314 卒業後の状況 都道府県別 状況別卒業者数
ファイル:特別支援学校(高等部) 卒業後の状況 都道府県別 状況別卒業者数 計 計 (%) 区分 計 A大学等進学者 B専修学校(専門課程)進学者 C専修学校(一般課程)等入学者 D公共職業能力開発施設等入学者 就職者等 , 就職者(再掲)(a,b,c,d) 左記以外の者のうち社会福祉施設等入所、通所者 Aのうち通信教育部を除く進学者 大学等進学 専修学校(専門課程)進学 就職 通信教育部を除く進学 自営業主等(a) 常用労働者 政府統計名解説:校基本調査は、校に関する基本的事項を調査し、校教育行政上の基礎資料を得ることを目的としています。全国の幼稚園、幼保連携型認定こども園、小校、中校、義務教育校、高等校、中等教育校、特別支援校、大、短期大、高等専門校、専修校及び各種校を対象に、毎年実施されます。調査の内容は、5月1日現在の校数、在者数、卒業者数等であり、調査の
  • 校基本調査
  • 校基本調査 / 令和6年度 / 初等中等教育機関・専修校・各種校 / 卒業後の状況調査 / 卒業後の状況調査票(中校)
  • 調査年月  2024年
  • 公開(更新)日  2024-12-18
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市町村別集計 eyx-211 市町村別状況別卒業者数 計 計
ファイル:全国 中学校 市町村別状況別卒業者数 計 計 (%) 計 A高等学校等進学者 B専修学校(高等課程)進学者 C専修学校(一般課程)等入学者 D公共職業能力開発施設等入学者 E , が一年以上、かつフルタイム勤務相当の者(再掲) Aのうち通信制を除く進学者(再掲) A高等学校等進学 B専修学校(高等課程)進学 卒業者に占める就職者の割合 通信制を除く進学 自営業主等 常用労働者 臨時労働者 判別不明の者 Aのうち Bのうち Cのうち Dのうち 無期雇用労働者 政府統計名解説:校基本調査は、校に関する基本的事項を調査し、校教育行政上の基礎資料を得ることを目的としています。全国の幼稚園、幼保連携型認定こども園、小校、中校、義務教育校、高等校、中等教育校、特別支援校、大、短期大、高等専門校、専修校及び各種校を対象に、毎年実施されます。調査の内容は、5月1日現在の校数、在者数、卒業者数等であり、調査の
  • 校基本調査
  • 校基本調査 / 令和6年度 / 初等中等教育機関・専修校・各種校 / 卒業後の状況調査 / 卒業後の状況調査票(中校)
  • 調査年月  2024年
  • 公開(更新)日  2024-12-18
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市町村別集計 eyx-212 市町村別状況別卒業者数 計 国立
ファイル:全国 中学校 市町村別状況別卒業者数 計 国立 (%) 計 A高等学校等進学者 B専修学校(高等課程)進学者 C専修学校(一般課程)等入学者 D公共職業能力開発施設等入学者 E , が一年以上、かつフルタイム勤務相当の者(再掲) Aのうち通信制を除く進学者(再掲) A高等学校等進学 B専修学校(高等課程)進学 卒業者に占める就職者の割合 通信制を除く進学 自営業主等 常用労働者 臨時労働者 判別不明の者 Aのうち Bのうち Cのうち Dのうち 無期雇用労働者 政府統計名解説:校基本調査は、校に関する基本的事項を調査し、校教育行政上の基礎資料を得ることを目的としています。全国の幼稚園、幼保連携型認定こども園、小校、中校、義務教育校、高等校、中等教育校、特別支援校、大、短期大、高等専門校、専修校及び各種校を対象に、毎年実施されます。調査の内容は、5月1日現在の校数、在者数、卒業者数等であり、調査の
  • 校基本調査
  • 校基本調査 / 令和6年度 / 初等中等教育機関・専修校・各種校 / 卒業後の状況調査 / 卒業後の状況調査票(中校)
  • 調査年月  2024年
  • 公開(更新)日  2024-12-18
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市町村別集計 eyx-213 市町村別状況別卒業者数 計 公立
ファイル:全国 中学校 市町村別状況別卒業者数 計 公立 (%) 計 A高等学校等進学者 B専修学校(高等課程)進学者 C専修学校(一般課程)等入学者 D公共職業能力開発施設等入学者 E , が一年以上、かつフルタイム勤務相当の者(再掲) Aのうち通信制を除く進学者(再掲) A高等学校等進学 B専修学校(高等課程)進学 卒業者に占める就職者の割合 通信制を除く進学 自営業主等 常用労働者 臨時労働者 判別不明の者 Aのうち Bのうち Cのうち Dのうち 無期雇用労働者 政府統計名解説:校基本調査は、校に関する基本的事項を調査し、校教育行政上の基礎資料を得ることを目的としています。全国の幼稚園、幼保連携型認定こども園、小校、中校、義務教育校、高等校、中等教育校、特別支援校、大、短期大、高等専門校、専修校及び各種校を対象に、毎年実施されます。調査の内容は、5月1日現在の校数、在者数、卒業者数等であり、調査の
  • 校基本調査
  • 校基本調査 / 令和6年度 / 初等中等教育機関・専修校・各種校 / 卒業後の状況調査 / 卒業後の状況調査票(中校)
  • 調査年月  2024年
  • 公開(更新)日  2024-12-18
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市町村別集計 eyx-214 市町村別状況別卒業者数 計 私立
ファイル:全国 中学校 市町村別状況別卒業者数 計 私立 (%) 計 A高等学校等進学者 B専修学校(高等課程)進学者 C専修学校(一般課程)等入学者 D公共職業能力開発施設等入学者 E , が一年以上、かつフルタイム勤務相当の者(再掲) Aのうち通信制を除く進学者(再掲) A高等学校等進学 B専修学校(高等課程)進学 卒業者に占める就職者の割合 通信制を除く進学 自営業主等 常用労働者 臨時労働者 判別不明の者 Aのうち Bのうち Cのうち Dのうち 無期雇用労働者 政府統計名解説:校基本調査は、校に関する基本的事項を調査し、校教育行政上の基礎資料を得ることを目的としています。全国の幼稚園、幼保連携型認定こども園、小校、中校、義務教育校、高等校、中等教育校、特別支援校、大、短期大、高等専門校、専修校及び各種校を対象に、毎年実施されます。調査の内容は、5月1日現在の校数、在者数、卒業者数等であり、調査の
  • 校基本調査
  • 校基本調査 / 令和6年度 / 初等中等教育機関・専修校・各種校 / 卒業後の状況調査 / 卒業後の状況調査票(中校)
  • 調査年月  2024年
  • 公開(更新)日  2024-12-18
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市町村別集計 eyx-215 市町村別状況別卒業者数 男 計
ファイル:全国 中学校 市町村別状況別卒業者数 男 計 (%) 計 A高等学校等進学者 B専修学校(高等課程)進学者 C専修学校(一般課程)等入学者 D公共職業能力開発施設等入学者 E , が一年以上、かつフルタイム勤務相当の者(再掲) Aのうち通信制を除く進学者(再掲) A高等学校等進学 B専修学校(高等課程)進学 卒業者に占める就職者の割合 通信制を除く進学 自営業主等 常用労働者 臨時労働者 判別不明の者 Aのうち Bのうち Cのうち Dのうち 無期雇用労働者 政府統計名解説:校基本調査は、校に関する基本的事項を調査し、校教育行政上の基礎資料を得ることを目的としています。全国の幼稚園、幼保連携型認定こども園、小校、中校、義務教育校、高等校、中等教育校、特別支援校、大、短期大、高等専門校、専修校及び各種校を対象に、毎年実施されます。調査の内容は、5月1日現在の校数、在者数、卒業者数等であり、調査の
  • 校基本調査
  • 校基本調査 / 令和6年度 / 初等中等教育機関・専修校・各種校 / 卒業後の状況調査 / 卒業後の状況調査票(中校)
  • 調査年月  2024年
  • 公開(更新)日  2024-12-18
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市町村別集計 eyx-216 市町村別状況別卒業者数 男 国立
ファイル:全国 中学校 市町村別状況別卒業者数 男 国立 (%) 計 A高等学校等進学者 B専修学校(高等課程)進学者 C専修学校(一般課程)等入学者 D公共職業能力開発施設等入学者 E , が一年以上、かつフルタイム勤務相当の者(再掲) Aのうち通信制を除く進学者(再掲) A高等学校等進学 B専修学校(高等課程)進学 卒業者に占める就職者の割合 通信制を除く進学 自営業主等 常用労働者 臨時労働者 判別不明の者 Aのうち Bのうち Cのうち Dのうち 無期雇用労働者 政府統計名解説:校基本調査は、校に関する基本的事項を調査し、校教育行政上の基礎資料を得ることを目的としています。全国の幼稚園、幼保連携型認定こども園、小校、中校、義務教育校、高等校、中等教育校、特別支援校、大、短期大、高等専門校、専修校及び各種校を対象に、毎年実施されます。調査の内容は、5月1日現在の校数、在者数、卒業者数等であり、調査の
  • 校基本調査
  • 校基本調査 / 令和6年度 / 初等中等教育機関・専修校・各種校 / 卒業後の状況調査 / 卒業後の状況調査票(中校)
  • 調査年月  2024年
  • 公開(更新)日  2024-12-18
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市町村別集計 eyx-217 市町村別状況別卒業者数 男 公立
ファイル:全国 中学校 市町村別状況別卒業者数 男 公立 (%) 計 A高等学校等進学者 B専修学校(高等課程)進学者 C専修学校(一般課程)等入学者 D公共職業能力開発施設等入学者 E , が一年以上、かつフルタイム勤務相当の者(再掲) Aのうち通信制を除く進学者(再掲) A高等学校等進学 B専修学校(高等課程)進学 卒業者に占める就職者の割合 通信制を除く進学 自営業主等 常用労働者 臨時労働者 判別不明の者 Aのうち Bのうち Cのうち Dのうち 無期雇用労働者 政府統計名解説:校基本調査は、校に関する基本的事項を調査し、校教育行政上の基礎資料を得ることを目的としています。全国の幼稚園、幼保連携型認定こども園、小校、中校、義務教育校、高等校、中等教育校、特別支援校、大、短期大、高等専門校、専修校及び各種校を対象に、毎年実施されます。調査の内容は、5月1日現在の校数、在者数、卒業者数等であり、調査の
  • 校基本調査
  • 校基本調査 / 令和6年度 / 初等中等教育機関・専修校・各種校 / 卒業後の状況調査 / 卒業後の状況調査票(中校)
  • 調査年月  2024年
  • 公開(更新)日  2024-12-18
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市町村別集計 eyx-218 市町村別状況別卒業者数 男 私立
ファイル:全国 中学校 市町村別状況別卒業者数 男 私立 (%) 計 A高等学校等進学者 B専修学校(高等課程)進学者 C専修学校(一般課程)等入学者 D公共職業能力開発施設等入学者 E , が一年以上、かつフルタイム勤務相当の者(再掲) Aのうち通信制を除く進学者(再掲) A高等学校等進学 B専修学校(高等課程)進学 卒業者に占める就職者の割合 通信制を除く進学 自営業主等 常用労働者 臨時労働者 判別不明の者 Aのうち Bのうち Cのうち Dのうち 無期雇用労働者 政府統計名解説:校基本調査は、校に関する基本的事項を調査し、校教育行政上の基礎資料を得ることを目的としています。全国の幼稚園、幼保連携型認定こども園、小校、中校、義務教育校、高等校、中等教育校、特別支援校、大、短期大、高等専門校、専修校及び各種校を対象に、毎年実施されます。調査の内容は、5月1日現在の校数、在者数、卒業者数等であり、調査の
  • 校基本調査
  • 校基本調査 / 令和6年度 / 初等中等教育機関・専修校・各種校 / 卒業後の状況調査 / 卒業後の状況調査票(中校)
  • 調査年月  2024年
  • 公開(更新)日  2024-12-18
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市町村別集計 eyx-219 市町村別状況別卒業者数 女 計
ファイル:全国 中学校 市町村別状況別卒業者数 女 計 (%) 計 A高等学校等進学者 B専修学校(高等課程)進学者 C専修学校(一般課程)等入学者 D公共職業能力開発施設等入学者 E , が一年以上、かつフルタイム勤務相当の者(再掲) Aのうち通信制を除く進学者(再掲) A高等学校等進学 B専修学校(高等課程)進学 卒業者に占める就職者の割合 通信制を除く進学 自営業主等 常用労働者 臨時労働者 判別不明の者 Aのうち Bのうち Cのうち Dのうち 無期雇用労働者 政府統計名解説:校基本調査は、校に関する基本的事項を調査し、校教育行政上の基礎資料を得ることを目的としています。全国の幼稚園、幼保連携型認定こども園、小校、中校、義務教育校、高等校、中等教育校、特別支援校、大、短期大、高等専門校、専修校及び各種校を対象に、毎年実施されます。調査の内容は、5月1日現在の校数、在者数、卒業者数等であり、調査の
  • 校基本調査
  • 校基本調査 / 令和6年度 / 初等中等教育機関・専修校・各種校 / 卒業後の状況調査 / 卒業後の状況調査票(中校)
  • 調査年月  2024年
  • 公開(更新)日  2024-12-18
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市町村別集計 eyx-220 市町村別状況別卒業者数 女 国立
ファイル:全国 中学校 市町村別状況別卒業者数 女 国立 (%) 計 A高等学校等進学者 B専修学校(高等課程)進学者 C専修学校(一般課程)等入学者 D公共職業能力開発施設等入学者 E , が一年以上、かつフルタイム勤務相当の者(再掲) Aのうち通信制を除く進学者(再掲) A高等学校等進学 B専修学校(高等課程)進学 卒業者に占める就職者の割合 通信制を除く進学 自営業主等 常用労働者 臨時労働者 判別不明の者 Aのうち Bのうち Cのうち Dのうち 無期雇用労働者 政府統計名解説:校基本調査は、校に関する基本的事項を調査し、校教育行政上の基礎資料を得ることを目的としています。全国の幼稚園、幼保連携型認定こども園、小校、中校、義務教育校、高等校、中等教育校、特別支援校、大、短期大、高等専門校、専修校及び各種校を対象に、毎年実施されます。調査の内容は、5月1日現在の校数、在者数、卒業者数等であり、調査の
  • 校基本調査
  • 校基本調査 / 令和6年度 / 初等中等教育機関・専修校・各種校 / 卒業後の状況調査 / 卒業後の状況調査票(中校)
  • 調査年月  2024年
  • 公開(更新)日  2024-12-18
  • EXCEL
市町村別集計 eyx-221 市町村別状況別卒業者数 女 公立
ファイル:全国 中学校 市町村別状況別卒業者数 女 公立 (%) 計 A高等学校等進学者 B専修学校(高等課程)進学者 C専修学校(一般課程)等入学者 D公共職業能力開発施設等入学者 E , が一年以上、かつフルタイム勤務相当の者(再掲) Aのうち通信制を除く進学者(再掲) A高等学校等進学 B専修学校(高等課程)進学 卒業者に占める就職者の割合 通信制を除く進学 自営業主等 常用労働者 臨時労働者 判別不明の者 Aのうち Bのうち Cのうち Dのうち 無期雇用労働者 政府統計名解説:校基本調査は、校に関する基本的事項を調査し、校教育行政上の基礎資料を得ることを目的としています。全国の幼稚園、幼保連携型認定こども園、小校、中校、義務教育校、高等校、中等教育校、特別支援校、大、短期大、高等専門校、専修校及び各種校を対象に、毎年実施されます。調査の内容は、5月1日現在の校数、在者数、卒業者数等であり、調査の
  • 校基本調査
  • 校基本調査 / 令和6年度 / 初等中等教育機関・専修校・各種校 / 卒業後の状況調査 / 卒業後の状況調査票(中校)
  • 調査年月  2024年
  • 公開(更新)日  2024-12-18
  • EXCEL
市町村別集計 eyx-222 市町村別状況別卒業者数 女 私立
ファイル:全国 中学校 市町村別状況別卒業者数 女 私立 (%) 計 A高等学校等進学者 B専修学校(高等課程)進学者 C専修学校(一般課程)等入学者 D公共職業能力開発施設等入学者 E , が一年以上、かつフルタイム勤務相当の者(再掲) Aのうち通信制を除く進学者(再掲) A高等学校等進学 B専修学校(高等課程)進学 卒業者に占める就職者の割合 通信制を除く進学 自営業主等 常用労働者 臨時労働者 判別不明の者 Aのうち Bのうち Cのうち Dのうち 無期雇用労働者 政府統計名解説:校基本調査は、校に関する基本的事項を調査し、校教育行政上の基礎資料を得ることを目的としています。全国の幼稚園、幼保連携型認定こども園、小校、中校、義務教育校、高等校、中等教育校、特別支援校、大、短期大、高等専門校、専修校及び各種校を対象に、毎年実施されます。調査の内容は、5月1日現在の校数、在者数、卒業者数等であり、調査の
  • 校基本調査
  • 校基本調査 / 令和6年度 / 初等中等教育機関・専修校・各種校 / 卒業後の状況調査 / 卒業後の状況調査票(義務教育校)
  • 調査年月  2024年
  • 公開(更新)日  2024-12-18
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市町村別集計 eyx-223 市町村別状況別卒業者数 計 計
ファイル:全国 義務教育学校 市町村別状況別卒業者数 計 計 (%) 計 A高等学校等進学者 B専修学校(高等課程)進学者 C専修学校(一般課程)等入学者 D公共職業能力開発施設等入学者 E , 一年以上、かつフルタイム勤務相当の者 Aのうち通信制を除く進学者(再掲) A高等学校等進学 B専修学校(高等課程)進学 卒業者に占める就職者の割合 通信制を除く進学 自営業主等 常用労働者 臨時労働者 Aのうち Bのうち Cのうち Dのうち 無期雇用労働者 有期雇用労働者 政府統計名解説:校基本調査は、校に関する基本的事項を調査し、校教育行政上の基礎資料を得ることを目的としています。全国の幼稚園、幼保連携型認定こども園、小校、中校、義務教育校、高等校、中等教育校、特別支援校、大、短期大、高等専門校、専修校及び各種校を対象に、毎年実施されます。調査の内容は、5月1日現在の校数、在者数、卒業者数等であり、調査の
  • 校基本調査
  • 校基本調査 / 令和6年度 / 初等中等教育機関・専修校・各種校 / 卒業後の状況調査 / 卒業後の状況調査票(義務教育校)
  • 調査年月  2024年
  • 公開(更新)日  2024-12-18
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市町村別集計 eyx-224 市町村別状況別卒業者数 計 国立
ファイル:全国 義務教育学校 市町村別状況別卒業者数 計 国立 (%) 計 A高等学校等進学者 B専修学校(高等課程)進学者 C専修学校(一般課程)等入学者 D公共職業能力開発施設等入学者 E , 一年以上、かつフルタイム勤務相当の者 Aのうち通信制を除く進学者(再掲) A高等学校等進学 B専修学校(高等課程)進学 卒業者に占める就職者の割合 通信制を除く進学 自営業主等 常用労働者 臨時労働者 Aのうち Bのうち Cのうち Dのうち 無期雇用労働者 有期雇用労働者 政府統計名解説:校基本調査は、校に関する基本的事項を調査し、校教育行政上の基礎資料を得ることを目的としています。全国の幼稚園、幼保連携型認定こども園、小校、中校、義務教育校、高等校、中等教育校、特別支援校、大、短期大、高等専門校、専修校及び各種校を対象に、毎年実施されます。調査の内容は、5月1日現在の校数、在者数、卒業者数等であり、調査の
  • 校基本調査
  • 校基本調査 / 令和6年度 / 初等中等教育機関・専修校・各種校 / 卒業後の状況調査 / 卒業後の状況調査票(義務教育校)
  • 調査年月  2024年
  • 公開(更新)日  2024-12-18
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市町村別集計 eyx-225 市町村別状況別卒業者数 計 公立
ファイル:全国 義務教育学校 市町村別状況別卒業者数 計 公立 (%) 計 A高等学校等進学者 B専修学校(高等課程)進学者 C専修学校(一般課程)等入学者 D公共職業能力開発施設等入学者 E , 一年以上、かつフルタイム勤務相当の者 Aのうち通信制を除く進学者(再掲) A高等学校等進学 B専修学校(高等課程)進学 卒業者に占める就職者の割合 通信制を除く進学 自営業主等 常用労働者 臨時労働者 Aのうち Bのうち Cのうち Dのうち 無期雇用労働者 有期雇用労働者 政府統計名解説:校基本調査は、校に関する基本的事項を調査し、校教育行政上の基礎資料を得ることを目的としています。全国の幼稚園、幼保連携型認定こども園、小校、中校、義務教育校、高等校、中等教育校、特別支援校、大、短期大、高等専門校、専修校及び各種校を対象に、毎年実施されます。調査の内容は、5月1日現在の校数、在者数、卒業者数等であり、調査の
  • 校基本調査
  • 校基本調査 / 令和6年度 / 初等中等教育機関・専修校・各種校 / 卒業後の状況調査 / 卒業後の状況調査票(義務教育校)
  • 調査年月  2024年
  • 公開(更新)日  2024-12-18
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市町村別集計 eyx-226 市町村別状況別卒業者数 計 私立
ファイル:全国 義務教育学校 市町村別状況別卒業者数 計 私立 (%) 計 A高等学校等進学者 B専修学校(高等課程)進学者 C専修学校(一般課程)等入学者 D公共職業能力開発施設等入学者 E , 一年以上、かつフルタイム勤務相当の者 Aのうち通信制を除く進学者(再掲) A高等学校等進学 B専修学校(高等課程)進学 卒業者に占める就職者の割合 通信制を除く進学 自営業主等 常用労働者 臨時労働者 Aのうち Bのうち Cのうち Dのうち 無期雇用労働者 有期雇用労働者 政府統計名解説:校基本調査は、校に関する基本的事項を調査し、校教育行政上の基礎資料を得ることを目的としています。全国の幼稚園、幼保連携型認定こども園、小校、中校、義務教育校、高等校、中等教育校、特別支援校、大、短期大、高等専門校、専修校及び各種校を対象に、毎年実施されます。調査の内容は、5月1日現在の校数、在者数、卒業者数等であり、調査の
  • 校基本調査
  • 校基本調査 / 令和6年度 / 初等中等教育機関・専修校・各種校 / 卒業後の状況調査 / 卒業後の状況調査票(義務教育校)
  • 調査年月  2024年
  • 公開(更新)日  2024-12-18
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市町村別集計 eyx-227 市町村別状況別卒業者数 男 計
ファイル:全国 義務教育学校 市町村別状況別卒業者数 男 計 (%) 計 A高等学校等進学者 B専修学校(高等課程)進学者 C専修学校(一般課程)等入学者 D公共職業能力開発施設等入学者 E , 一年以上、かつフルタイム勤務相当の者 Aのうち通信制を除く進学者(再掲) A高等学校等進学 B専修学校(高等課程)進学 卒業者に占める就職者の割合 通信制を除く進学 自営業主等 常用労働者 臨時労働者 Aのうち Bのうち Cのうち Dのうち 無期雇用労働者 有期雇用労働者 政府統計名解説:校基本調査は、校に関する基本的事項を調査し、校教育行政上の基礎資料を得ることを目的としています。全国の幼稚園、幼保連携型認定こども園、小校、中校、義務教育校、高等校、中等教育校、特別支援校、大、短期大、高等専門校、専修校及び各種校を対象に、毎年実施されます。調査の内容は、5月1日現在の校数、在者数、卒業者数等であり、調査の
  • 校基本調査
  • 校基本調査 / 令和6年度 / 初等中等教育機関・専修校・各種校 / 卒業後の状況調査 / 卒業後の状況調査票(義務教育校)
  • 調査年月  2024年
  • 公開(更新)日  2024-12-18
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市町村別集計 eyx-228 市町村別状況別卒業者数 男 国立
ファイル:全国 義務教育学校 市町村別状況別卒業者数 男 国立 (%) 計 A高等学校等進学者 B専修学校(高等課程)進学者 C専修学校(一般課程)等入学者 D公共職業能力開発施設等入学者 E , 一年以上、かつフルタイム勤務相当の者 Aのうち通信制を除く進学者(再掲) A高等学校等進学 B専修学校(高等課程)進学 卒業者に占める就職者の割合 通信制を除く進学 自営業主等 常用労働者 臨時労働者 Aのうち Bのうち Cのうち Dのうち 無期雇用労働者 有期雇用労働者 政府統計名解説:校基本調査は、校に関する基本的事項を調査し、校教育行政上の基礎資料を得ることを目的としています。全国の幼稚園、幼保連携型認定こども園、小校、中校、義務教育校、高等校、中等教育校、特別支援校、大、短期大、高等専門校、専修校及び各種校を対象に、毎年実施されます。調査の内容は、5月1日現在の校数、在者数、卒業者数等であり、調査の
  • 校基本調査
  • 校基本調査 / 令和6年度 / 初等中等教育機関・専修校・各種校 / 卒業後の状況調査 / 卒業後の状況調査票(義務教育校)
  • 調査年月  2024年
  • 公開(更新)日  2024-12-18
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市町村別集計 eyx-229 市町村別状況別卒業者数 男 公立
ファイル:全国 義務教育学校 市町村別状況別卒業者数 男 公立 (%) 計 A高等学校等進学者 B専修学校(高等課程)進学者 C専修学校(一般課程)等入学者 D公共職業能力開発施設等入学者 E , 一年以上、かつフルタイム勤務相当の者 Aのうち通信制を除く進学者(再掲) A高等学校等進学 B専修学校(高等課程)進学 卒業者に占める就職者の割合 通信制を除く進学 自営業主等 常用労働者 臨時労働者 Aのうち Bのうち Cのうち Dのうち 無期雇用労働者 有期雇用労働者 政府統計名解説:校基本調査は、校に関する基本的事項を調査し、校教育行政上の基礎資料を得ることを目的としています。全国の幼稚園、幼保連携型認定こども園、小校、中校、義務教育校、高等校、中等教育校、特別支援校、大、短期大、高等専門校、専修校及び各種校を対象に、毎年実施されます。調査の内容は、5月1日現在の校数、在者数、卒業者数等であり、調査の
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  • 校基本調査 / 令和6年度 / 初等中等教育機関・専修校・各種校 / 卒業後の状況調査 / 卒業後の状況調査票(義務教育校)
  • 調査年月  2024年
  • 公開(更新)日  2024-12-18
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市町村別集計 eyx-230 市町村別状況別卒業者数 男 私立
ファイル:全国 義務教育学校 市町村別状況別卒業者数 男 私立 (%) 計 A高等学校等進学者 B専修学校(高等課程)進学者 C専修学校(一般課程)等入学者 D公共職業能力開発施設等入学者 E , 一年以上、かつフルタイム勤務相当の者 Aのうち通信制を除く進学者(再掲) A高等学校等進学 B専修学校(高等課程)進学 卒業者に占める就職者の割合 通信制を除く進学 自営業主等 常用労働者 臨時労働者 Aのうち Bのうち Cのうち Dのうち 無期雇用労働者 有期雇用労働者 政府統計名解説:校基本調査は、校に関する基本的事項を調査し、校教育行政上の基礎資料を得ることを目的としています。全国の幼稚園、幼保連携型認定こども園、小校、中校、義務教育校、高等校、中等教育校、特別支援校、大、短期大、高等専門校、専修校及び各種校を対象に、毎年実施されます。調査の内容は、5月1日現在の校数、在者数、卒業者数等であり、調査の
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  • 調査年月  2024年
  • 公開(更新)日  2024-12-18
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市町村別集計 eyx-231 市町村別状況別卒業者数 女 計
ファイル:全国 義務教育学校 市町村別状況別卒業者数 女 計 (%) 計 A高等学校等進学者 B専修学校(高等課程)進学者 C専修学校(一般課程)等入学者 D公共職業能力開発施設等入学者 E , 一年以上、かつフルタイム勤務相当の者 Aのうち通信制を除く進学者(再掲) A高等学校等進学 B専修学校(高等課程)進学 卒業者に占める就職者の割合 通信制を除く進学 自営業主等 常用労働者 臨時労働者 Aのうち Bのうち Cのうち Dのうち 無期雇用労働者 有期雇用労働者 政府統計名解説:校基本調査は、校に関する基本的事項を調査し、校教育行政上の基礎資料を得ることを目的としています。全国の幼稚園、幼保連携型認定こども園、小校、中校、義務教育校、高等校、中等教育校、特別支援校、大、短期大、高等専門校、専修校及び各種校を対象に、毎年実施されます。調査の内容は、5月1日現在の校数、在者数、卒業者数等であり、調査の
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  • 公開(更新)日  2024-12-18
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市町村別集計 eyx-232 市町村別状況別卒業者数 女 国立
ファイル:全国 義務教育学校 市町村別状況別卒業者数 女 国立 (%) 計 A高等学校等進学者 B専修学校(高等課程)進学者 C専修学校(一般課程)等入学者 D公共職業能力開発施設等入学者 E , 一年以上、かつフルタイム勤務相当の者 Aのうち通信制を除く進学者(再掲) A高等学校等進学 B専修学校(高等課程)進学 卒業者に占める就職者の割合 通信制を除く進学 自営業主等 常用労働者 臨時労働者 Aのうち Bのうち Cのうち Dのうち 無期雇用労働者 有期雇用労働者 政府統計名解説:校基本調査は、校に関する基本的事項を調査し、校教育行政上の基礎資料を得ることを目的としています。全国の幼稚園、幼保連携型認定こども園、小校、中校、義務教育校、高等校、中等教育校、特別支援校、大、短期大、高等専門校、専修校及び各種校を対象に、毎年実施されます。調査の内容は、5月1日現在の校数、在者数、卒業者数等であり、調査の
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  • 調査年月  2024年
  • 公開(更新)日  2024-12-18
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市町村別集計 eyx-233 市町村別状況別卒業者数 女 公立
ファイル:全国 義務教育学校 市町村別状況別卒業者数 女 公立 (%) 計 A高等学校等進学者 B専修学校(高等課程)進学者 C専修学校(一般課程)等入学者 D公共職業能力開発施設等入学者 E , 一年以上、かつフルタイム勤務相当の者 Aのうち通信制を除く進学者(再掲) A高等学校等進学 B専修学校(高等課程)進学 卒業者に占める就職者の割合 通信制を除く進学 自営業主等 常用労働者 臨時労働者 Aのうち Bのうち Cのうち Dのうち 無期雇用労働者 有期雇用労働者 政府統計名解説:校基本調査は、校に関する基本的事項を調査し、校教育行政上の基礎資料を得ることを目的としています。全国の幼稚園、幼保連携型認定こども園、小校、中校、義務教育校、高等校、中等教育校、特別支援校、大、短期大、高等専門校、専修校及び各種校を対象に、毎年実施されます。調査の内容は、5月1日現在の校数、在者数、卒業者数等であり、調査の
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担当機関名(課室)
メールアドレス
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  • 各機関のホームページには該当する政府統計の「調査概要」「調査結果」「利用上の注意」「公表予定」「お問い合わせ先」等の情報が掲載されております。統計表をご利用になる際にはご活用ください。

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  • ・例 国勢調査 and 人口